1、活动一：把两个完全相同的正方形拼成一个长方形。拼一拼拼一拼：拿出两个边长都是3厘米的正方形，把它们拼成一个长方形。填一填填一填：观察原来的正方形和拼出的长方形，并完成下表。说一说说一说：把拼成的长方形的周长与原来两个正方形周长的和进行比较，你有什么发现？拼一拼：拼一拼：拿出两个边长都是3厘米的正方形，把它们拼成一个长方形。3厘米厘米3厘米厘米厘米厘米3厘米厘米3厘米厘米33厘米厘米填一填：填一填：观察原来的正方形和拼出的长方形，并完成下表。3厘米12厘米24厘米6厘米3厘米18厘米说一说：说一说：把拼成的长方形的周长与原来两个正方形周长的和进行比较，你有什么发现？两个正方形周长的和比拼成的长方
2、形的周长要长。活动二：把两个完全相同的长方形拼成一个长方形。拼一拼：拼一拼：拿出两个长5厘米、宽3厘米的长方形，把它们拼成一个长方形。你能想到不同的拼法吗？算一算：算一算：拼成的长方形的周长各是多少？比一比：比一比：比较两种不同的拼法，你有什么发现？拼一拼：拼一拼：拿出两个长5厘米、宽3厘米的长方形，把它们拼成一个长方形。你能想到不同的拼法吗？厘米3厘米35厘米5厘米5厘米厘米3算一算：算一算：拼成的长方形的周长各是多少？5+5=105+5=10（厘米）（厘米）10+3=1310+3=13（厘米）（厘米）13132=262=26（厘米）（厘米）3+3=63+3=6（厘米）（厘米）5+6=115
3、+6=11（厘米）（厘米）11112=222=22（厘米）（厘米）5厘米厘米5厘米厘米厘米厘米3厘米厘米3厘米厘米35厘米厘米比一比：比一比：比较两种不同的拼法，你有什么发现？1、拼一拼：、拼一拼：你能用6个边长1分米的正方形拼成哪些不同的图形？2、画一画：、画一画：把你刚才拼出的图形画在下面的方格纸上。（每个小方格的边长表示1分米）3、算一算：、算一算：拼成的图形周长各是多少分米？4、说一说：说一说：通过上面的活动你对周长又有了哪些认识？活动三：用6个完全相同的正方形拼图形。1、拼一拼：、拼一拼：你能用6个边长1分米的正方形拼成哪些不同的图形？2、画一画：、画一画：把你刚才拼出的图形画在下面的方格纸上。（每个小方格的边长表示1分米）3、算一算：、算一算：拼成的图形周长各是多少分米？每个小方格的边长表示1分米）6+1=76+1=7（分米）（分米）7 72=142=14（分米）（分米）3+2=53+2=5（分米）（分米）5 52=102=10（分米）（分米）3+4=73+4=7（分米）（分米）7 72=142=14（分米）（分米）4+2=64+2=6（分米）（分米）6 62=122=12（分米）（分米）4、说一说：通过上面的活动你对周长又有了哪些认识？
