1、活动一:把两个完全相同的正方形拼成一个长方形。拼一拼拼一拼:拿出两个边长都是3厘米的正方形,把它们拼成一个长方形。填一填填一填:观察原来的正方形和拼出的长方形,并完成下表。说一说说一说:把拼成的长方形的周长与原来两个正方形周长的和进行比较,你有什么发现?拼一拼:拼一拼:拿出两个边长都是3厘米的正方形,把它们拼成一个长方形。3厘米厘米3厘米厘米厘米厘米3厘米厘米3厘米厘米33厘米厘米填一填:填一填:观察原来的正方形和拼出的长方形,并完成下表。3厘米12厘米24厘米6厘米3厘米18厘米说一说:说一说:把拼成的长方形的周长与原来两个正方形周长的和进行比较,你有什么发现?两个正方形周长的和比拼成的长方
2、形的周长要长。活动二:把两个完全相同的长方形拼成一个长方形。拼一拼:拼一拼:拿出两个长5厘米、宽3厘米的长方形,把它们拼成一个长方形。你能想到不同的拼法吗?算一算:算一算:拼成的长方形的周长各是多少?比一比:比一比:比较两种不同的拼法,你有什么发现?拼一拼:拼一拼:拿出两个长5厘米、宽3厘米的长方形,把它们拼成一个长方形。你能想到不同的拼法吗?厘米3厘米35厘米5厘米5厘米厘米3算一算:算一算:拼成的长方形的周长各是多少?5+5=105+5=10(厘米)(厘米)10+3=1310+3=13(厘米)(厘米)13132=262=26(厘米)(厘米)3+3=63+3=6(厘米)(厘米)5+6=115
3、+6=11(厘米)(厘米)11112=222=22(厘米)(厘米)5厘米厘米5厘米厘米厘米厘米3厘米厘米3厘米厘米35厘米厘米比一比:比一比:比较两种不同的拼法,你有什么发现?1、拼一拼:、拼一拼:你能用6个边长1分米的正方形拼成哪些不同的图形?2、画一画:、画一画:把你刚才拼出的图形画在下面的方格纸上。(每个小方格的边长表示1分米)3、算一算:、算一算:拼成的图形周长各是多少分米?4、说一说:说一说:通过上面的活动你对周长又有了哪些认识?活动三:用6个完全相同的正方形拼图形。1、拼一拼:、拼一拼:你能用6个边长1分米的正方形拼成哪些不同的图形?2、画一画:、画一画:把你刚才拼出的图形画在下面的方格纸上。(每个小方格的边长表示1分米)3、算一算:、算一算:拼成的图形周长各是多少分米?每个小方格的边长表示1分米)6+1=76+1=7(分米)(分米)7 72=142=14(分米)(分米)3+2=53+2=5(分米)(分米)5 52=102=10(分米)(分米)3+4=73+4=7(分米)(分米)7 72=142=14(分米)(分米)4+2=64+2=6(分米)(分米)6 62=122=12(分米)(分米)4、说一说:通过上面的活动你对周长又有了哪些认识?