1、校园火灾预防主题班会一、班会目标1、通过对了解火灾事件，提高学生的防火意识。2、认识灭火设备及灭火方法，学会正确逃生。3、制作校园火灾逃生线路图和路标，做好火灾预防预案。班会重难点：认识灭火设备及灭火方法，学会正确逃生。二、班会过程（一）导入1、播放各种火灾现场图片和火灾视频，学生仔细观看。2、四人为一个小组，讨论：你看到了什么？你想到了什么？你有什么感受？3、集体交流观看火灾现场图片及视频后的感受。过渡：是啊！生命如此美丽，又是如此脆弱，如果你爱惜生命，请提高防火意识，避免火灾发生。今天，我们班会的主题是预防校园火灾。（板书课题）（二）新授A、寻找起火点和起火原因1、出示校园平面图，讨论：我
2、们校园里哪些地方可能出现火灾？可能是什么原因引起的火灾？怎样预防？2、四人为一个小组，讨论上面3个问题。3、集体交流校园可能产生火灾的起火点及起火原因，教师适时在平面图上做标记。B、学习自救方法1、教师介绍几种逃生方法并示范逃生的动作（1）关门求生（2）测试门的温度（3）从窗户逃生（4）安全出口逃生2、教师介绍灭火器的使用方法（1）在校园平面图上标出学校灭火器的准确位置和数量（2）运用幻灯片介绍各种灭火设备以及灭火器的正确使用方法。（3）请3名学生上台表演模拟使用灭火器的程序。3、教师强调身处火场注意事项（1）熟悉环境，记牢出口。（2）保持镇静，明辨方向。（3）不入险地，不贪财物。（4）简易防
3、护，捂鼻匍匐。（5）善用通道，莫入电梯。（6）火已及身，切勿惊跑。（7）缓降逃生，滑强自救。（8）避难场所，固守待援。（9）缓晃轻抛，寻求援助。C、学习拨打火警电话的方法1、介绍拨打“119”后要说明的主要情况（1）说清地点。（2）说清主要情况。（3）说清报警人（求助人）的联系方法。2、指名上台模拟表演拨打119电话的场景D、绘制出校园火灾逃生线路图1、四人为一个小组绘制校园火灾逃生线路图。2、四人为一个小组制作逃生路标。3、评比最佳逃生线路图和最佳逃生路标。（三）小结通过这节课，你学到了什么知识？你有什么收获？（四）拓展学唱儿童防火拍手歌（五）作业请你和爸爸、妈妈一起设计一幅家庭火灾逃生线路图。
