1、校园火灾预防主题班会一、班会目标1、通过对了解火灾事件,提高学生的防火意识。2、认识灭火设备及灭火方法,学会正确逃生。3、制作校园火灾逃生线路图和路标,做好火灾预防预案。班会重难点:认识灭火设备及灭火方法,学会正确逃生。二、班会过程(一)导入1、播放各种火灾现场图片和火灾视频,学生仔细观看。2、四人为一个小组,讨论:你看到了什么?你想到了什么?你有什么感受?3、集体交流观看火灾现场图片及视频后的感受。过渡:是啊!生命如此美丽,又是如此脆弱,如果你爱惜生命,请提高防火意识,避免火灾发生。今天,我们班会的主题是预防校园火灾。(板书课题)(二)新授A、寻找起火点和起火原因1、出示校园平面图,讨论:我
2、们校园里哪些地方可能出现火灾?可能是什么原因引起的火灾?怎样预防?2、四人为一个小组,讨论上面3个问题。3、集体交流校园可能产生火灾的起火点及起火原因,教师适时在平面图上做标记。B、学习自救方法1、教师介绍几种逃生方法并示范逃生的动作(1)关门求生(2)测试门的温度(3)从窗户逃生(4)安全出口逃生2、教师介绍灭火器的使用方法(1)在校园平面图上标出学校灭火器的准确位置和数量(2)运用幻灯片介绍各种灭火设备以及灭火器的正确使用方法。(3)请3名学生上台表演模拟使用灭火器的程序。3、教师强调身处火场注意事项(1)熟悉环境,记牢出口。(2)保持镇静,明辨方向。(3)不入险地,不贪财物。(4)简易防
3、护,捂鼻匍匐。(5)善用通道,莫入电梯。(6)火已及身,切勿惊跑。(7)缓降逃生,滑强自救。(8)避难场所,固守待援。(9)缓晃轻抛,寻求援助。C、学习拨打火警电话的方法1、介绍拨打“119”后要说明的主要情况(1)说清地点。(2)说清主要情况。(3)说清报警人(求助人)的联系方法。2、指名上台模拟表演拨打119电话的场景D、绘制出校园火灾逃生线路图1、四人为一个小组绘制校园火灾逃生线路图。2、四人为一个小组制作逃生路标。3、评比最佳逃生线路图和最佳逃生路标。(三)小结通过这节课,你学到了什么知识?你有什么收获?(四)拓展学唱儿童防火拍手歌(五)作业请你和爸爸、妈妈一起设计一幅家庭火灾逃生线路图。