温馨提示：若手机下载失败，请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-384266.html】到电脑浏览器->登陆（账号密码均为手机号或邮箱；不要扫码登陆）->重新下载（不再收费）。
1: 试题类文档的标题没说有答案，则无答案；主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单，一旦售出，概不退换。 2: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 3: 本文为用户（老黑）主动上传，所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
1，本文（岭南版四年级下册《美术》10. 模仿画家画一画-教案、教学设计--(配套课件编号：603db).docx）为本站会员（老黑）主动上传，163文库仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。2,用户下载本文档，所消耗的文币（积分）将全额增加到上传者的账号。3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
10.模仿画家画一画教学目标：1、 知识与技能：感受名家作品美妙的色彩和生动造型，学习借鉴作品风格进行联想构思及再创作的方法。2、 过程与方法：A：在欣赏中感受画家作品的艺术美，找出感兴趣的部分；B：在比较中，发现画家作品的美妙之处；C：在想象中，走近画家的心灵，大胆地联想；D：在创作中，使自己的联想、想象与画家作品完美结合。3、情感、态度、价值观：感觉艺术之美，体现创作的快乐。教学重点：画家作品的色彩美、造型美、形式美。教学难点：在画家作品的基础上画出自己的联想。教学用具：欣赏作品、绘画工具。教学课时：一课时教学过程：一、组织教学：按课堂常规坐好，稳定情趣，查学具。二、导入：生动、形象、有趣的激发学生产生求知的极大兴趣。三、新课：（突出美术特色，体现创新精神及个人风格，渗透德育，体现教法。）1、分析德国画家马克猴画的特点： （1）表现了怎样的内容？（2）造型、色彩的特点？（3）绘画中的风格你喜欢吗？四、小结：1、画家画的可爱的猴子造型和丰富的色彩，让猴子快乐的回到森林中去。2、分析古代画家顾闳中韩熙载夜宴图线条的运用。设问：在古代绘画中怎样使用线条？小结：线条要流畅，有节奏感3、张广秋夜马的造型结构。分析马的造型处理：形象进行了变形处理，色彩简练、夸张。4、分析作业步骤：（1）对照画家的画。（2）画大体（3）加入自己的联想或感受。五、学生实践教师辅导。
侵权处理QQ：3464097650--上传资料QQ：3464097650
【声明】本站为“文档C2C交易模式”，即用户上传的文档直接卖给（下载）用户，本站只是网络空间服务平台，本站所有原创文档下载所得归上传人所有，如您发现上传作品侵犯了您的版权，请立刻联系我们并提供证据，我们将在3个工作日内予以改正。
