新教材高二语文文言文知识梳理《过秦论》 原文+重点字词、文言现象+翻译+把关题.doc

1、过（名动，指出过失）秦论贾谊一、原文秦孝公据（占据）肴函之固（险固地势），拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席（像席子一样）卷天下，包（像包裹一样）举宇内，囊（像布袋一样）括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内（对内）立法度（规章、制度），务（致力于）耕织，修守战之具，外（对外）连衡（同“横”）而斗（使相斗）诸侯。于是秦人拱手（两手合抱，指毫不费力）而取西河之外。孝公既没，惠文、武、昭襄蒙（继承）故业，因（沿袭）遗策，南（向南）取汉中，西举（攻取）巴蜀，东割（割占）膏腴之地，北收要害之郡。诸侯恐惧，会盟而谋 弱（使弱）秦，不爱（吝惜）珍器重宝肥饶之地，以致（招纳）天下之士，合从（同“纵

2、”）缔交，相与（帮助）为一（一体）。当此之时，齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵。此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人（古今，爱护别人），尊贤而重士，约（结）从离（使离散）衡，兼韩、魏、燕、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属（一类人）为之谋，齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之 徒（一类人）通其意，吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之 伦（一类人）制（统帅）其兵。尝以十倍之地，百万之师，叩（攻打）关而攻秦。秦人开关延（迎战）敌，九国之师，逡巡（有所顾虑而徘徊不敢前进）而不敢进。秦无亡（丢失）矢遗镞之费，而天下已困（困窘）矣。于是从散约败，

3、争割地以赂秦。秦有余力而 制（制服）其弊（同“敝”，困乏），追亡（动作名，逃亡的敌兵）逐北（动作名，败北的敌兵），伏尸百万（定语后置），流血漂橹。因（凭借）利（形作名，有利的形势）乘便（形作名，有利的形势），宰割天下，分裂河山。强国请服，弱国入朝。延及孝文王、庄襄王，享国之日浅，国家无事。及（到）至始皇，奋（发展）六世之余烈，振（挥舞）长策而御（统治）宇内，吞二周而亡诸侯，履（名动，登上）至尊而制（统治）六合，执敲扑而鞭笞（名动，用鞭子打、用竹竿打）天下，威振（同“震”，震动）四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱， 却（使退却）匈奴七百余里

4、；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨（报复、怨恨）。于是废先王之道，焚百家之言，以 愚（使愚蠢）黔首；堕（毁坏）名城，杀豪杰，收天下之兵，聚之咸阳，销（销毁）锋镝，铸以为金人十二（定语后置），以弱（削弱）天下之民。然后践华为城，因（依据）河为池，1据亿丈之城，临不测之渊，以为固（险固的地方）。良将劲驽守要害之处；信臣精卒陈利兵而谁何（同“呵”，呵问）（宾语前置）。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王（名动，称帝称王）万世之业也。始皇既没（同“殁”，死），余威振（同“震”，震动）于殊俗（边远地区）。 然而陈涉，瓮（名动，用破盆作）牖绳（名动，用绳子系）枢之子，氓隶之人，而迁徙

5、之徒也（判断句）；才能不及中人（平常的人），非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富。蹑足行伍之间，而倔（同“崛”，崛起）起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦，斩木为兵，揭竿为旗，天下云（像云一样）集响（像回声一样）应，赢（担负）粮而景（同“影”，像影子一样）从。山东豪俊遂并起而亡（使灭亡）秦族矣。且夫天下非小弱（形作动，变小变弱）也，雍州之地，肴函之固（形作名，险固的地方），自若也（宾语前置）；陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄耰棘矜，非铦（锋利）于钩戟长铩也；谪戌之众，非抗（抗衡）九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及（赶得上）向（先前）时之士也。然而成败异

6、变，功业相反，何也。试使山东之国与陈涉度（比较）长絜（衡量）大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致（发展）万乘之势，序（名动，招致）八州而朝（使朝见）同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳（灭亡）（被动），身死人手，为（被）天下笑者（被动句），何也？仁义不施而攻守之势异也（宾语前置）。二、文言现象（一）通假字1.外连衡而斗诸侯 / 约从离衡（通“横” ）2.孝公既没（通“殁”，死亡）3.合从缔交/约从离衡 / 于是从散约败（通“纵”，“合纵” ）4.秦有余力而制其弊（通“敝”，疲惫）5.信臣精卒陈利兵而谁何（通“呵”，喝问）6.倔起阡陌之中（通“崛”，崛起）7

7、.赢粮而景从（通“影”，像影子一样）8.百有余年矣（通“又” ）9.非抗于九国之师也 （通“亢”，高 ）10.威振四海（通“震”，震动）（二）古今异义21.于是秦人拱手而取西河之外古义：在这种情况下 今义：表示后一事承接前一事2.于是秦人拱手而取西河之外古义：黄河以西 今义：西边的河3.山东豪俊遂并起古义：崤山以东 今义：山东省（三）一词多义1.固（1）据崤函之固（险固，坚固，特指地势险要，城郭坚固，形容词用作名词）（2）君臣固守以窥周室（牢固，顽强，形容词）（3）临不测之渊，以为固（固守的据点，屏障，名词）2.因（1）因遗策（沿袭，动词）（2）因利乘便（趁着，介词）（3）因河为池（凭借，依据

8、，介词）3.制（1）赵奢之伦制其兵（统率，动词）（2）秦有余力而制其弊（制服，动词）（3）履至尊而制六合（统治、控制，动词）4.兵（1）赵奢之伦制其兵 / 行军用兵之道（军队，名词）（2）收天下之兵 / 信臣信精卒陈利兵而谁何 / 斩木为兵（兵器，名词）5.度（1）内立法度（制度，名词）（2）试使山东之国与陈涉度长絜大（量长短）（四）词类活用1.有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意（名作状，像席子一样；名作状，像布包一样；名作状，像口袋一样）2.内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯（名作状，在国内，对内；名作状，对外）33.南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡（名作状，向南；

9、名作状，向西；名作状，向东；名作状，向北）4.然陈涉瓮牖绳枢之子（名作状，用破瓮；名作状，用绳子）5.南取百越之地，以为桂林、象郡（名作状，向南）6.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱（名作状，在北方）7.天下云集响应，赢粮而景从（名作状，像云一样；名作状，像影子一样）8.深谋远虑（名作状，从长远）9.履至尊而制六合（名作动，登上）10.子孙帝王万世之业也（名作动，称帝称王）11.然陈涉瓮牖绳枢之子（名作动，作窗户；名作动，系户枢）12.执敲扑而鞭笞天下（名作动，用鞭子抽；名作动，用竹杖打）13.过秦论（名作动，指摘过失）14.且夫天下非小弱也（形作动，变小变弱）15.据崤函之固（形作名，险要的地势。）

10、16.自以为关中之固（形作名，坚固的屏障。）17.尊贤而重士（形作名，贤者，贤能的人。）18.因利趁便（形作名，便利的条件；形作名，便利的条件。）19.追亡逐北（动作名，逃跑的人）20.外连衡而斗诸侯（使动，使争斗）21.会盟而谋弱秦 / 以弱天下之民（使动，使弱，削弱）22.约从离衡（使动，使离散）23.伏尸百万，流血漂橹（使动，使漂浮）24.吞二周而亡诸侯 / 山东豪俊遂并起而亡秦族矣（使动，使灭亡）25.却匈奴七百余里（使动，使退却）26.以愚黔首（使动，使愚蠢）27.序八州而朝同列（使动，使朝拜）28.尊贤而重士（意动，以为重，看重）（五）特殊句型1.判断句（1）自以为关中之固，金城千

11、里，子孙帝王万世之业也。4（2）然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也。（3）仁义不施而攻守之势异也。2.被动句（1）一夫作难而七庙隳。（2）身死人手，为天下笑者，何也？（3）谪戍之众（4）天下诸侯已困矣3.省略句（1）尝以十倍（于秦）之地。（2）南取百越之地，以（之）为桂林、象郡。（3）百越之君，俯首系颈，委命（于）下吏。（4）聚之（于）咸阳。（5） 铸以（之）为金人十二。（6）临不测之渊，以（之）为固。（7）蹑足（于）行伍之间，而倔起（于）阡陌之中。（8）身死（于）人手。4.宾语前置（1）信臣精卒陈利兵而谁何（2）仁义不施而攻守之势异也（3）崤函之固，自若也5.定语后置（1）伏尸百万（

12、2）铸以为金人十二（3）金城千里6.状语后置（1）陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也。（2）锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也。（3）谪戍之众，非抗于九国之师也。三、翻译秦孝公占据着崤山和函谷关的险固地势，拥有雍州的土地，君臣牢固地守卫着，借以窥5视周王室（的权力）（秦孝公）有席卷天下，包办天宇之间，囊括四海的意图，并统天下的雄心。正当这时，商鞅辅佐他，对内建立法规制度，从事耕作纺织，修造防守和进攻的器械；对外实行连衡策略，使诸侯自相争斗。因此，秦人轻而易举地夺取了黄河以西的土地。秦孝公死了以后，惠文王、武王、昭襄王承继先前的基业，沿袭前代的策略，向南夺取汉中，向西攻取巴、蜀，

13、向东割取肥沃的地区，向北占领非常重要的地区。诸侯恐慌害怕，集会结盟，商议削弱秦国。不吝惜奇珍贵重的器物和肥沃富饶的土地，用来招纳天下的优秀人才，采用合纵的策略缔结盟约，互相援助，成为一体。在这个时候，齐国有孟尝君，赵国有平原君，楚国有春申君，魏国有信陵君。这四位封君，都见识英明有智谋，心地诚而讲信义，待人宽宏厚道而爱惜人民，尊重贤才而重用士人，以合纵之约击破秦的连横之策，联合韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山的部队。在这时，六国的士人，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫等人为他们出谋划策，齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅等人沟通他们的意见，吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢等

14、人统率他们的军队。他们曾经用十倍于秦的土地，上百万的军队，攻打函谷关来攻打秦国。秦人打开函谷关口迎战敌人，九国的军队有所顾虑徘徊不敢入关。秦人没有一兵一卒的耗费，然而天下的诸侯就已窘迫不堪了。因此，纵约失败了，各诸侯国争着割地来贿赂秦国。秦有剩余的力量趁他们困乏而制服他们，追赶逃走的败兵，百万败兵横尸道路，流淌的血液可以漂浮盾牌。秦国凭借这有利的形势，割取天下的土地，重新划分山河的区域。强国主动表示臣服，弱国入秦朝拜。延续到孝文王、庄襄王，统治的时间不长，秦国并没有什么大事发生。到始皇的时候，发展六世遗留下来的功业，以武力来统治各国，将东周，西周和各诸侯国统统消灭，登上皇帝的宝座来统治天下，用

15、严酷的刑罚来奴役天下的百姓，威风震慑四海。秦始皇向南攻取百越的土地，把它划为桂林郡和象郡，百越的君主低着头，颈上捆着绳子（愿意服从投降），把性命交给司法官吏。秦始皇于是又命令蒙恬在北方修筑长城，守卫边境，使匈奴退却七百多里；胡人不敢向下到南边来放牧，勇士不敢拉弓射箭来报仇。秦始皇接着就废除古代帝王的治世之道，焚烧诸子百家的著作，来使百姓愚蠢；毁坏高大的城墙，杀掉英雄豪杰；收缴天下的兵器，集中在咸阳，销毁兵刃和箭头，冶炼它们铸造十二个铜人，以便削弱百姓的反抗力量。然后凭借华山为城墙，依据黄河为城池，凭借着高耸的华山，往下看着深不可测的黄河，认为这是险固的地方。好的将领手执强弩，守卫着要害的地方，

16、可靠的官员和精锐的士卒，拿着锋利的兵器，盘问过往行人。天下已经安定，始皇心里自己认为这关中的险固地势、方圆千里的坚固的城防，是子子孙孙称帝称王直至万代的基业。始皇去世之后，他的余威（依然）震慑着边远地区。可是，陈涉不过是个破瓮做窗户、6草绳做户枢的贫家子弟，是氓、隶一类的人，（后来）做了被迁谪戍边的卒子；才能不如普通人，并没有孔丘、墨翟那样的贤德，也不像陶朱、猗顿那样富有。（他）跻身于戍卒的队伍中，从田野间突然奋起发难，率领着疲惫无力的士兵，指挥着几百人的队伍，掉转头来进攻秦国，砍下树木作武器，举起竹竿当旗帜，天下豪杰像云一样聚集，回声似的应和他，许多人都背着粮食，如影随形地跟着。崤山以东的英

17、雄豪杰于是一齐起事，消灭了秦的家族。况且那天下并没有缩小削弱，雍州的地势，崤山和函谷关的险固，是保持原来的样子。陈涉的地位，没有比齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山的国君更加尊贵；锄头木棍也不比钩戟长矛更锋利；那迁谪戍边的士兵也不能和九国部队抗衡；深谋远虑，行军用兵的方法，也比不上先前九国的武将谋臣。可是条件好者失败而条件差者成功，功业完全相反，为什么呢？假使拿东方诸侯国跟陈涉比一比长短大小，量一量权势力量，就更不能相提并论了。然而秦凭借着它的小小的地方，发展到兵车万乘的国势，管辖全国，使六国诸侯都来朝见，已经一百多年了；这之后把天下作为家业，用崤山、函谷关作为自己的内宫；陈涉一人起义国家就

18、灭亡了，秦王子婴死在别人（项羽）手里，被天下人耻笑，这是为什么呢？就因为不施行仁政而使攻守的形势发生了变化啊。四、理解性默写1.贾谊在过秦论中论述秦国毫不费力取得了西河之地，得益于“ ， ， ”实行变法图强的主张、正确的战争策略，为以后秦王扫六合、吞八荒奠定了基础。2.秦始皇派遣大将蒙恬到北方去修筑长城并固守边境，把匈奴赶退七百余里，使得匈奴长时间不敢南下进击中原。贾谊过秦论中“ ， ”两句就是对此事件效果的概括。3.贾谊在过秦论中指出秦的过失即灭亡的根本原因在于“ ”。4.贾谊用“ ， ， ， ”短短四个句子就写出了陈涉高举义旗并得到天下热烈响应的情况。5.陈涉揭竿而起，一呼百应，并不是因为

19、陈涉地位超然。对于陈涉的身份，贾谊在过秦论一文中交代的很清楚：“ ， ， ”出身贫寒和地位低贱，却能天下响应，只因为天下苦秦久矣。6.过秦论一文中“ ， ”形象地描写了秦始皇得到天下后，派遣得力的将领、士兵守卫要塞，盘问过往行人的情景。7.过秦论中秦始皇北却匈奴，焚书愚弄百姓，收缴天下的兵器，又派遣精兵强将把守要7害，自认为江山永固的句子是：“ ， ， 。8.为了削弱天下的百姓的武力，秦始皇“ ， ， ，。”自以为江山永固，可万世为王。可贾谊却认为制止暴乱的最好办法不应该这样，而是施以仁义。9. 过 秦 论 中 最 直 接 反 应 秦 始 皇 用 严 酷 的 刑 罚 来 奴 役 天 下 百 姓

20、 的 一 句 是“ 。”10.过秦论中，贾谊用“ ， ”两句总结了秦王朝的愚民政策。11.贾谊文采斐然，在过秦论中便用一组排比，“ ， ， ”形象概括了秦始皇仰仗武力征服天下诸侯，登上皇帝宝座，奴役天下百姓。1.内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。2.胡人不敢南下而牧马， 士不敢弯弓而报怨。3.仁义不施而攻守之势异也。4.斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。5.然陈涉瓮牖绳枢之子， 氓隶之人， 而迁徙之徒也。6.良将劲弩守要害之处， 信臣精卒陈利兵而谁何。7.自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。8.收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二。9.执敲扑而鞭笞天下

21、。10.于是废先王之道，焚百家之言。11.振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下。五、当堂练习阅读下面的文言文，完成 1 5 题。范滂，字孟博，汝南征羌人也。少厉清节，为州里所服，举孝廉、光禄四行。时翼州饥荒，盗賊群起，乃以滂为清诏使，案察之。滂登车揽辔，慨然有澄清天下之志。及至州境，守令自知臧污，望风解印绶去。迁光禄勋主事。时陈蕃为光禄勋，滂执公仪诣蕃，蕃不止之，滂怀恨，投版弃官而去。郭林宗闻而让蕃曰：“若范孟博者，岂宜以公礼格之！今成其去就之名，得无自取不优之议邪？”蕃乃谢焉。复为太尉黄琼所辟，后诏三府掾属举谣言，滂奏刺史、二千石权豪之党二十余人。尚书责滂所劾猥多

22、疑有私故滂对曰臣之所举自非贪秽奸暴8深为民害岂以污简札哉以会日迫促，故先举所急，其未审者，方更参实。若臣言有贰，甘受显戮。”吏不能诘。滂睹时方艰，知意不行，因投劾去。太守宗资先闻其名，请署功曹，委任政事。滂在职，严整疾恶。滂外甥西平李颂，公族子孙，而为乡曲所弃，中常侍唐衡以颂请资，资用为吏。滂以非其人，寝而不召。资迁怒，捶书佐朱零。零仰曰：“范滂清裁，犹以利刃齿腐朽，今日宁受笞死，而滂不可违。”资乃止。后牢修诬言钩党，滂坐系黄门北寺狱。滂后事释，遂还乡里。建宁二年，遂大诛党人。诏下，急捕滂等。督邮吴导至县，抱诏书，闭传舍，伏床而泣。滂闻之曰：“必为我也。”即自诣狱。县令郭揖大惊，出解印绶，引与

23、俱亡。滂曰：“滂死则祸塞，何敢以罪累君，又令老母流离乎！”其母就与之诀，滂白母曰：滂从龙舒君归黄泉，存亡各得其所。惟大人割不可忍之恩，勿增感戚。”母曰：“汝今得与李、杜齐名，死亦何恨。既有令名，复求寿考，可兼得乎？”滂跪受教，再拜而辞，行路闻之，莫不流涕。时年三十三。(选自后汉书.范滂传，有删改)注 龙舒君：范滂之父范显，曾为龙舒侯国相，时已故。李、杜：指当时的贤臣李膺、杜密。1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3 分) ( )A.尚书责滂所劾甚多/疑有私故/滂对日/臣之所举/自非贪秽奸暴/深为民害/岂以污简札哉/B.尚书责滂所劾甚/多疑有私/故滂对日/臣之所举/自非贪秽/奸暴深为

24、民害/岂以污简札哉/c.尚书责滂所劾甚多/疑有私故/滂对日/臣之所举/自非贪秽/奸暴深为民害/岂以污简札哉/D.尚书责滂所劾甚/多疑有私/故滂对日/臣之所举/自非贪秽奸暴/深为民害/岂以污简札哉/2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3 分) ( )A.投版，即辞官。版，官吏朝会时执的朝版，记事以备遗忘。B.举谣言，指朝臣向朝廷列举民间诋毁官员的流言的一种制度。C.功曹，古代官职，为郡守、县令的主要佐吏,主管考察记录业绩。D.北寺狱，东汉由宦官掌管的监狱，主管监禁、审讯大臣。3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3 分) ( )A.范滂在冀州因灾荒而动荡时，被委

25、任为清诏使前去巡行查办，刚到州境，贪官污吏就慑于其廉直刚正，弃官而逃。B.范滂主动劾奏刺史、二千石权豪共达二十多人，即便受到尚书的贵备，也不惜生命进行弹劾，可惜时局混乱，其志向难以实现。C.范滂在暂任功曹一职时，面对任命他外甥做官的问题，他不徇私情，坚决认为李颂不是合9适人选，将此事压下不办。D.范滂最后用自已死得其所劝说其母不要悲伤，其母深明大义,非但没有阻止他的决定，还对他进行了安慰和教诲。4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8 分)(1)若范孟博者，岂宜以公礼格之！今成其去就之名，得无自取不优之议邪？ (4 分)(2)汝今得与李、杜齐名，死亦何恨。既有令名，复求寿考，可兼得乎？(4

26、分)5.当郭揖提出“与俱亡”的建议时，范滂是如何回应的?他为什么这样回应?请简要说明。(3分)1. （3 分）A2（3 分）B（举谣言，指朝臣为了解民风民意而搜集民间评论官吏的歌谣等返奏朝廷。）3（3 分）B（不是“主动劾奏”，而是遵奉诏书行事。）4（4 分）(1)像范滂这样的人才，难道应该(或“怎么能够”)按照属下参见上司的礼仪（或“官方的礼节”）来要求他吗（呢）？现在你成全他辞官的美名，莫非自己要选择不好的议论吗?评分建议：“公礼”、“格”、“去就”、“得无”各 1 分。（4 分）(2) 你现在能够和李膺、杜密齐名了，死了又有什么遗憾呢。已经有了美好的名声，又要追求长寿，(这样的好事)能够

27、同时得到吗?评分建议：“恨”、“既”、“令”、“寿考”各 1 分。5.（3 分）(1)回应：范滂拒绝逃跑，慷慨赴死。(2)原因：他不肯连累别人，也不愿因出逃而让母亲流离他乡。评分建议：回应 1 分，原因 2 分。【参考译文】范滂，字孟博，是汝南征羌人。从小磨砺出高洁的节操，受到州郡和乡里人的钦佩，被推举为孝廉和光禄四行。冀州地区发生饥荒，盗贼纷纷而起，于是(朝廷)任用范滂为清诏使，10派他前去巡行查办。范滂走马赴任，慷慨激昂，有澄清天下污秽的志向。等他到达冀州界，太守、县令知道自己贪污受贿，听说范滂来了，都抛下官印绶带逃走。升迁为光禄勋主事。当时陈蕃担任光禄勋，范滂执行属下参见上司的礼仪拜访陈

28、蕃，陈蕃没有阻止他，范滂觉得很遗憾，扔下笏板弃官而去。郭林宗听说后，责备陈蕃说：“像范滂这样的人才，难道应该(怎么能够)按照属下参见上司的礼仪来要求他吗（呢）？现在你成全他辞官的美名，莫非自己要选择不好的议论吗?陈蕃于是向范滂道歉。(范滂)又被太尉黄琼征召。不久皇上下诏三府衙门的属官呈报反映官吏好坏的歌谣，范滂举奏了二十多个刺史和享有二千石俸禄的权贵。尚书责备范滂弹劾的人太多了，怀疑他有私心。范滂回答说：“我检举的，如果不是贪污腐败、奸邪残暴，深深地祸害百姓的人，(我)难道会因为私心而使奏章受到玷污吗?因为召开三公会议的日子迫近了，所以我先举奏了最紧要的；那些没有查清的，将要进一步查实。如果我

29、的话有与事实不符的地方，我甘愿接受死刑。”(负责审理的)官吏无话可说了。范滂看到当今的时势正处于混乱的时候，知道自己的志向不能实现，于是呈递弹劾自己的状文辞官。太守宗资此前就听说范滂美好的名声，(于是)请求朝廷让范滂暂任功曹，并把政事交给他处理。范滂在任功曹期间，严厉地整治他痛恶的人和事。范滂外甥西平人李颂，是王侯之家的子弟，被同乡的人所不齿。中常侍唐衡把李颂请托给宗资，宗资任命他做小官。范滂却认为他外甥李颂不是合适人选，就把这件事压下不办。宗资把怒气转嫁到书佐朱零的身上，鞭打书佐朱零。朱零仰起头说：“范滂(这样做)是清明的裁断，好像用锋利的刀刃切割腐朽的东西。今天我宁愿受鞭打而死，但范滂(的

30、裁决)不能违背。”宗资于是作罢。后来牢修诬告朝中有人结党营私，范滂获罪被拘禁在黄门北寺监狱。后来范滂的案情查清，范滂就回到乡里。建宁二年，朝廷大肆诛杀钩党之人。诏书下达，紧急缉捕范滂等人。督邮吴导到县，手捧诏书，(把自己)关在传舍(驿舍，供外交使节和传递政府文书者休息的地方)中，伏床哭泣。范滂听说这件事后，说：“(这)一定是因为我呀!”当即赶到县狱。县令郭揖十分吃惊，走出官衙，丢下官印，拉着范滂要和他一起逃走，范滂说：“我死了灾祸就可以平息了，怎么敢因为我的罪名连累您，又使得我的老母流离他乡呢!”范母前来和滂诀别，范滂告诉母亲：“我跟随先父去黄泉，是死得其所。只是希望母亲大人割舍这难以割舍的恩情，不要再增添悲伤了。”他的母亲说：“你现在可以和李膺、杜密齐名了，死了又有什么遗憾呢!已经有了美好的名声，又要追求长寿，(这样的好事)能够同时得到吗?”范滂跪下来接受母亲的教诲，再三拜别而去。经过的人听见了，没有人不被感动得流泪。这一年，范滂三十三岁。11