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九年级数学中考专题复习《尺规作图》课件(同名754).pptx

1、2.如图,已知ABC,ABBC,用尺规作图的方法在BC上取一点P,使得PA+PC=BC,则下列选项正确的是()A.B.C.D.3.如图,在RtABC中,C=90,ACBC.分别以点A,B为圆心,大于 AB长为半径作圆弧,两条圆弧交于点M,N,作直线MN交CB于点D.若BD=5,CD=3,则ACD的周长是()A.7 B.8 C.12 D.131.如图,用尺规作一个角等于已知角,其作图原理是:由ODCODC得AOB=AOB,其依据的定理是()A.SSS B.SAS C.ASA D.AASAD因为PA+PC=BC=PB+PC,所以PA=PB,即点P在AB的垂直平分线上.C122.尺规作图的五种基本作

2、图(1)作一条线段等于已知线段(2)作一个角等于已知角(3)作一条线段的垂直平分线(4)作一个角的平分线(5)过一点作已知直线的垂线1.尺规作图是指用没有刻度的直尺和圆规作图.一.尺规作图的五种基本作图1.作一条线段等于已知线段(已知:线段a)解:如图所示,线段AB即为所求作的线段.2.作一个角等于已知角(已知:AOB)一.尺规作图的五种基本作图解:如图所示,A1O1B1即为所求作的角.一.尺规作图的五种基本作图3.作一条线段的垂直平分线(已知:线段AB)解:如图所示,直线CD即为所求作的线段的垂直平分线.一.尺规作图的五种基本作图4.作一个角的平分线(已知:AOB)解:如图所示,射线OC即为

3、所求作的角的角平分线.一.尺规作图的五种基本作图5.(1)过一点作已知直线的垂线(点在直线上)解:如图所示,CF即为所求作的垂线.一.尺规作图的五种基本作图5.(2)过一点作已知直线的垂线(点在直线外)解:如图所示,CF即为所求作的垂线.例1 如图,用直尺和圆规作一个角的平分线,是运用了“全等三角形的对应角相等”这一性质,由作图所得条件,判定三角形全等运用的方法是 ()A.SSS B.ASA C.ASA D.ASAA例2 如图,以O为圆心,任意长为半径画弧,与射线OM交于点A,再以A为圆心,AO为半径画弧,两弧交于点B,画射线OB,则sinAOB的值等于 .32变式2.1 如图,在ABC中,C

4、=90,以点B为圆心,以适当长为半径画弧交AB,BC于P,Q两点,再分别以点P,Q为圆心,大于 PQ的长为半径画弧,两弧相交于点N,射线BN交AC于点D.若AB=10,AC=8,则CD的长是 ()A.2 B.2.4 C.3 D.412解:如图,作DEAB于E,AB=10,AC=8,C=90,BC=6,由基本尺规作图可知,BD是ABC的角平分线,C=90,DEAB,可设DE=DC=x,ABD的面积=ABDE=ADBC,即 10 x=(8-x)6,解得x=3,即CD=3.12121212Cxx6810例3 如图,在平行四边形ABCD中,ABAC,按以下步骤作图:分别以点B和点C为圆心,大于BC一半

5、的长为半径作圆弧,两弧相交于点M和点N,作直线MN交AB于点D,连接CD.若AB=6,AC=4,则ACD的周长为 .103.如图,在ABC中,AB=AC,点D在ABC的外部,ACD=B,ADC=90.(1)作图,作BAC的平分线AO,交BC于点O(用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);(2)求证:BC=2CD.练习3 如图,在ABC中,AB=AC,点D在ABC的外部,ACD=B,ADC=90.(1)作图,作BAC的平分线AO,交BC于点O(用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);(2)求证:BC=2CD.解:(1)如图,AO为所作;(2)AB=AC,AO平分BAC,AOBC,BO=CO,AOB=90,在ABO和ACD中,AOB=D,B=ACD,AB=AC,ABOACD(AAS),BO=CD,BC=2CD.

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