1、千以内数的组成千以内数的组成幸福路小学幸福路小学 王培王培 苏教版小学珠心算二年级（下册）苏教版小学珠心算二年级（下册）基本功训练基本功训练一、数译珠8539741008236二、同数连加减三、听心算30连减216连加6次一个一个地数，一个一个地数，10个一是（个一是（）十十1010个十是个十是（）一百一百十个十个地数，十个十个地数，1010个一百是个一百是（）一千一千一百一百地数，一百一百地数，千位百位十位个位1 0 0 010个一百是一千个一百是一千5个百是（）8个百是（）1个千是（）80010005002个百、5个十和4个一合起来是二百五十四（）（）（）（）7 0 6 3 4 12 9
2、09 9 9挑战一：珠译数挑战一：珠译数挑战二：连一连挑战二：连一连3703071000458600挑战三：数译珠挑战三：数译珠挑战四：数一数挑战四：数一数 拨一拨拨一拨（1）一个一个地数，从九百九十五数到一千。）一个一个地数，从九百九十五数到一千。（2）十个十个地数，从六百八十数到七百三十。）十个十个地数，从六百八十数到七百三十。挑战五：找规律，填一填挑战五：找规律，填一填（1）707，708，709，（），（）。（2）270，280，290，（），（）。（3）980，985，990，（），（）。（4）503，502，501，（），（）。710711300310 9951000500499 挑战六：挑战六：在算盘上用两颗珠子表示在算盘上用两颗珠子表示一个三位数，拨一拨，写一一个三位数，拨一拨，写一写，看谁能全部写出来。写，看谁能全部写出来。本节课我们学习了什么内容？本节课我们学习了什么内容？你有哪些收获呢？你有哪些收获呢？和你的同桌来说一说吧！和你的同桌来说一说吧！课堂总结课堂总结谢谢观看！2020
