1、2022-2023学年吉林省长春市德惠市八年级(上)期中物理试卷一、选择题(本题共10小题,每小题只有一项最符合题目要求,每小题2分,共20分)1(2分)国际单位制中,长度的单位是()A米B秒C摄氏度D米每秒2(2分)一般成人的正常体温约为()A30B33C37D423(2分)小华“五一”乘列车出去游玩,列车在平直轨道上平稳行驶,我们说车厢内行李架上的物品是静止的,选取的参照物是()A树木B房屋C电线杆D车厢内的座椅4(2分)关于声现象、下列说法正确的是()A声音可在真空中传播B声音是由物体振动产生的C“窃窃私语”指的是声音的音调低D控制噪声只有在声源处减弱一个环节5(2分)下列物体属于光源的
2、是()A黑板B课本C火把D月亮6(2分)下列事例表示的自然现象中,属于凝固的是()A花瓣上的露珠B隆冬河面上的冰C雪山下的流水D草叶上的霜7(2分)如图所示,某人晚上从远处走近一盏路灯又远离路灯的过程中,他的影子长度的变化情况是()A先变长后变短B先变短后变长C一直在变长D一直在变短8(2分)2022年3月14日,广东省惠州市惠东县海域发生4.1级地震,附近城市的居民表示有不同程度的震感,一些动物能感觉到地震之前发出的声波,而人耳却听不见,这是因为此声波()A声音的响度较小B振动频率低于20HzC为超声波D不具有能量9(2分)如图所示,电冰箱工作过程中,液态的致冷剂氟利昂经过很细的毛细管进入冰
3、箱内冷冻室的管子,在这里发生物态变化使冰箱内温度降低。之后,气态的氟利昂又被压缩机压入冷凝器内,在这里再次发生物态变化。氟利昂这样循环流动过程中,下列说法中正确的是()A氟利昂在冷冻室的管子内发生汽化,并吸热B氟利昂在冷冻室的管子内发生升华,并吸热C氟利昂在冷凝器内发生液化,并吸热D氟利昂在冷凝器内发生凝华,并放热10(2分)如图所示,分别是长笛、音叉、钢琴发出的C调1(do)的波形,比较它们的波形可知()A它们的音调不同、响度相同、音色相同B它们的音调相同、响度不同、音色不同C它们的音调相同、响度相同、音色不同D它们的音调不同、响度不同、音色不同二、非选择题(本题共13小题,11-22题每空
4、1分、23题7分,共50分)11(3分)如图甲是小明用刻度尺测量物体的长度,被测物体的长度是 cm;如图乙所示,停表的读数是 s;如图丙所示,温度计示数是 。12(2分)如图常用温度计是根据液体的 规律制成的。图中 (选填“甲”或“乙”)可以离开人体读数。13(3分)同学们见过常温下流动的金属吗?科学家发现除了汞,确实还存在一种金属,如图所示,它的名字叫做镓,熔点只有29.8,托在手心它要 (填物态变化名称)成液体,如图所示,在这一过程中,它要 (选填“吸收”或者“放出”)热量,镓是 (选填“晶体”或“非晶体”)。14(3分)如图所示,日晷是古代人用来测量 (选填“时间”或“长度”)的仪器,它
5、是利用太阳光沿 传播使晷针留下影子,通过影子的长短、指向来测定的。光在真空中的传播速度是 m/s。15(3分)施行人工降雨时,是飞机在云层里撒干冰(固态二氧化碳);干冰迅速 (填物态变化名称)而 (选填“吸”、“放”)热,使云层中水蒸气急剧遇冷而 (填物态变化名称)成小冰晶,小冰晶逐渐变大,在下落过程中又变成小水滴落下来。16(3分)如图所示,医生正在用听诊器为病人诊病,来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,减少声音的分散,这样可以提高声音的 (选填“音调”、“音色”或“响度”),同时说明声音具有传递 (选填“信息”或“能量”)的功能。医院里禁止喧哗,是为了在 处减弱噪声。17(2分)超声
6、波在海水中的传播速度比在空气中的 ,约为1500m/s,用超声波测位仪竖直向海底发射超声波,经过4s收到海底返回的声波。则该处海深是 m。18(5分)小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置。小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,当小车到达A、B、C三处时电子表的显示数字分别表示“小时:分:秒”。 (1)该实验的原理是 。(2)实验中为了便于操作,应使斜面的坡度较 (选填“大”或“小”)。(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏 (选填“大”或“小”)。(4)若s2的路程正好是全部路程的一半,则小车通过上半段路程的平均
7、速度是 m/s;小车通过上半程的平均速度vAB与小车在下半程的平均速度vBC相比,vAB (选填“大于”、“小于”或“等于”)vAC。19(5分)如图是探究声现象的几个小实验。(1)在教室里,小明敲响B音叉时,与A音叉的叉股接触的乒乓球会被多次弹开,这一现象既可以说明发声的物体在 ,也能说明声音可以在 中传播。(2)小明将钢尺一端压在桌面上,拨动钢尺,看到钢尺的振动,同时听到了钢尺发出的声音,如图乙所示。接着减小钢尺伸出桌面的长度,拨动钢尺,小明看到钢尺的振动 (填“变快”“不变”或“变慢”),钢尺发出声音的音调 (填“变高”“不变”或“变低”)。(3)然后,小明用一只手将钢尺压在桌沿上,另一
8、只手轻拨钢尺一端,听其响度;再用力拨动钢尺,这时钢尺的上下摆动幅度变大,听其响度变大,这说明响度与 有关。20(2分)某小组同学在做“观察碘的升华”的实验时,由于碘蒸气有毒,有刺激性气味,他们选择用碘锤进行实验,碘锤是由装有少量碘的密闭玻璃管制成的。同学们设计了如图的甲、乙两种方案。(1)两种方案都采用加热的方法,所以他们都猜想:碘在升华时是 热的。(2)利用两种方案进行实验,碘锤中都出现了紫色碘蒸气。同学们查阅资料得知:酒精灯的加热温度约400-500,碘的熔点约113。根据这个信息,同学们将甲、乙方案进行比较,认为乙方案合理。请分析说明乙方案比甲方案合理的原因: 。21(7分)小明所在的学
9、习小组开展了“冰熔化时温度的变化规律”的实验探究,在标准大气压下,利用如图甲所示的实验装置进行探究。(1)图甲实验装置的组装顺序应为 (选填“自上而下”或“自下而上”)。(2)根据实验数据,小明作出了冰熔化时温度随时间变化的图像,如图乙所示,冰属于 (选填“晶体”或“非晶体”)。(3)如图乙所示冰在第5分钟时,处于 (选填“固态”、“液态”或“固液共存”)状态。(4)冰在熔化过程中 (选填“吸收”或“放出”)热量,温度保持不变。(5)做完熔化实验后,小明想起严冬时路面结冰,道路工人常通过在路面撒盐的方式来使冰熔化,从而保障路面不打滑。小明猜想,这是因为水中加入盐后会对水的凝固点产生影响。为了验
10、证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程。每隔一定时间,小明就观察盐水的物态和记录盐水温度,并根据凝固过程中记录的温度数据,画出了凝固图像如图丙所示。从图丙中可知此盐水凝固点为 ,由此证明了在雪上撒盐可以 (选填“提高”或“降低”)雪的熔点。(6)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中,如图丁所示,烧杯中含盐的冰未完全熔化前,试管中冰水混合物中的冰会 (选填“变多”、“变少”或“不变”)。22(5分)在探究水沸腾时温度变化特点的实验中,用酒精灯给烧杯中的水加热,当水温接近90时,每隔1min记录一次温度,绘制了如图所示的水温与时间关系的
11、图象。(1)水沸腾时看到大量的“白气”不断地从烧杯上冒出,这些“白气”是由于水蒸气 而形成的。(2)由图象可知:水的沸点是 ,此时烧杯内水面上方的气压 (填“大于”、“等于”或“小于”)1标准大气压。(3)水沸腾时气泡上升的情况如图 (选填“甲”或“乙”)所示。(4)由下表可知,实验中应选用测温物质为 的温度计。测温物质凝固点/沸点/水银-39357酒精-1177823(7分)便捷的交通与互联网给人们出行带来极大的方便,十一期间爸爸带着小明驾车去南昌西站,然后乘高铁去上海迪士尼乐园游玩。他们9:20开车出发,并看到路边如图所示的交通标志牌。此刻小明通过铁路12306网站查询列车时刻表如图表所示。则:(写出必要的文字说明和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分)车次南昌西开上海虹桥到运行距离G134609:4313:18780kmG138610:0513:59780kmG134810:2613:41780km(1)在交通正常的情况下,依据以上信息并通过计算小明和爸爸最快能赶上哪一个车次的高铁。(2)该趟高铁运行的平均速度为多少。7
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