1、2022-2023学年吉林省长春市德惠市八年级（上）期中物理试卷一、选择题（本题共10小题，每小题只有一项最符合题目要求，每小题2分，共20分）1（2分）国际单位制中，长度的单位是（）A米B秒C摄氏度D米每秒2（2分）一般成人的正常体温约为（）A30B33C37D423（2分）小华“五一”乘列车出去游玩，列车在平直轨道上平稳行驶，我们说车厢内行李架上的物品是静止的，选取的参照物是（）A树木B房屋C电线杆D车厢内的座椅4（2分）关于声现象、下列说法正确的是（）A声音可在真空中传播B声音是由物体振动产生的C“窃窃私语”指的是声音的音调低D控制噪声只有在声源处减弱一个环节5（2分）下列物体属于光源的
2、是（）A黑板B课本C火把D月亮6（2分）下列事例表示的自然现象中，属于凝固的是（）A花瓣上的露珠B隆冬河面上的冰C雪山下的流水D草叶上的霜7（2分）如图所示，某人晚上从远处走近一盏路灯又远离路灯的过程中，他的影子长度的变化情况是（）A先变长后变短B先变短后变长C一直在变长D一直在变短8（2分）2022年3月14日，广东省惠州市惠东县海域发生4.1级地震，附近城市的居民表示有不同程度的震感，一些动物能感觉到地震之前发出的声波，而人耳却听不见，这是因为此声波（）A声音的响度较小B振动频率低于20HzC为超声波D不具有能量9（2分）如图所示，电冰箱工作过程中，液态的致冷剂氟利昂经过很细的毛细管进入冰
3、箱内冷冻室的管子，在这里发生物态变化使冰箱内温度降低。之后，气态的氟利昂又被压缩机压入冷凝器内，在这里再次发生物态变化。氟利昂这样循环流动过程中，下列说法中正确的是（）A氟利昂在冷冻室的管子内发生汽化，并吸热B氟利昂在冷冻室的管子内发生升华，并吸热C氟利昂在冷凝器内发生液化，并吸热D氟利昂在冷凝器内发生凝华，并放热10（2分）如图所示，分别是长笛、音叉、钢琴发出的C调1（do）的波形，比较它们的波形可知（）A它们的音调不同、响度相同、音色相同B它们的音调相同、响度不同、音色不同C它们的音调相同、响度相同、音色不同D它们的音调不同、响度不同、音色不同二、非选择题（本题共13小题，11-22题每空
4、1分、23题7分，共50分）11（3分）如图甲是小明用刻度尺测量物体的长度，被测物体的长度是 cm；如图乙所示，停表的读数是 s；如图丙所示，温度计示数是 。12（2分）如图常用温度计是根据液体的 规律制成的。图中 （选填“甲”或“乙”）可以离开人体读数。13（3分）同学们见过常温下流动的金属吗？科学家发现除了汞，确实还存在一种金属，如图所示，它的名字叫做镓，熔点只有29.8，托在手心它要 （填物态变化名称）成液体，如图所示，在这一过程中，它要 （选填“吸收”或者“放出”）热量，镓是 （选填“晶体”或“非晶体”）。14（3分）如图所示，日晷是古代人用来测量 （选填“时间”或“长度”）的仪器，它
5、是利用太阳光沿 传播使晷针留下影子，通过影子的长短、指向来测定的。光在真空中的传播速度是 m/s。15（3分）施行人工降雨时，是飞机在云层里撒干冰（固态二氧化碳）；干冰迅速 （填物态变化名称）而 （选填“吸”、“放”）热，使云层中水蒸气急剧遇冷而 （填物态变化名称）成小冰晶，小冰晶逐渐变大，在下落过程中又变成小水滴落下来。16（3分）如图所示，医生正在用听诊器为病人诊病，来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，减少声音的分散，这样可以提高声音的 （选填“音调”、“音色”或“响度”），同时说明声音具有传递 （选填“信息”或“能量”）的功能。医院里禁止喧哗，是为了在 处减弱噪声。17（2分）超声
6、波在海水中的传播速度比在空气中的 ，约为1500m/s,用超声波测位仪竖直向海底发射超声波，经过4s收到海底返回的声波。则该处海深是 m。18（5分）小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置。小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，当小车到达A、B、C三处时电子表的显示数字分别表示“小时：分：秒”。 （1）该实验的原理是 。（2）实验中为了便于操作，应使斜面的坡度较 （选填“大”或“小”）。（3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏 （选填“大”或“小”）。（4）若s2的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均
7、速度是 m/s；小车通过上半程的平均速度vAB与小车在下半程的平均速度vBC相比，vAB （选填“大于”、“小于”或“等于”）vAC。19（5分）如图是探究声现象的几个小实验。（1）在教室里，小明敲响B音叉时，与A音叉的叉股接触的乒乓球会被多次弹开，这一现象既可以说明发声的物体在 ，也能说明声音可以在 中传播。（2）小明将钢尺一端压在桌面上，拨动钢尺，看到钢尺的振动，同时听到了钢尺发出的声音，如图乙所示。接着减小钢尺伸出桌面的长度，拨动钢尺，小明看到钢尺的振动 （填“变快”“不变”或“变慢”），钢尺发出声音的音调 （填“变高”“不变”或“变低”）。（3）然后，小明用一只手将钢尺压在桌沿上，另一
8、只手轻拨钢尺一端，听其响度；再用力拨动钢尺，这时钢尺的上下摆动幅度变大，听其响度变大，这说明响度与 有关。20（2分）某小组同学在做“观察碘的升华”的实验时，由于碘蒸气有毒，有刺激性气味，他们选择用碘锤进行实验，碘锤是由装有少量碘的密闭玻璃管制成的。同学们设计了如图的甲、乙两种方案。（1）两种方案都采用加热的方法，所以他们都猜想：碘在升华时是 热的。（2）利用两种方案进行实验，碘锤中都出现了紫色碘蒸气。同学们查阅资料得知：酒精灯的加热温度约400-500，碘的熔点约113。根据这个信息，同学们将甲、乙方案进行比较，认为乙方案合理。请分析说明乙方案比甲方案合理的原因： 。21（7分）小明所在的学
9、习小组开展了“冰熔化时温度的变化规律”的实验探究，在标准大气压下，利用如图甲所示的实验装置进行探究。（1）图甲实验装置的组装顺序应为 （选填“自上而下”或“自下而上”）。（2）根据实验数据，小明作出了冰熔化时温度随时间变化的图像，如图乙所示，冰属于 （选填“晶体”或“非晶体”）。（3）如图乙所示冰在第5分钟时，处于 （选填“固态”、“液态”或“固液共存”）状态。（4）冰在熔化过程中 （选填“吸收”或“放出”）热量，温度保持不变。（5）做完熔化实验后，小明想起严冬时路面结冰，道路工人常通过在路面撒盐的方式来使冰熔化，从而保障路面不打滑。小明猜想，这是因为水中加入盐后会对水的凝固点产生影响。为了验
10、证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程。每隔一定时间，小明就观察盐水的物态和记录盐水温度，并根据凝固过程中记录的温度数据，画出了凝固图像如图丙所示。从图丙中可知此盐水凝固点为 ，由此证明了在雪上撒盐可以 （选填“提高”或“降低”）雪的熔点。（6）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，如图丁所示，烧杯中含盐的冰未完全熔化前，试管中冰水混合物中的冰会 （选填“变多”、“变少”或“不变”）。22（5分）在探究水沸腾时温度变化特点的实验中，用酒精灯给烧杯中的水加热，当水温接近90时，每隔1min记录一次温度，绘制了如图所示的水温与时间关系的
11、图象。（1）水沸腾时看到大量的“白气”不断地从烧杯上冒出，这些“白气”是由于水蒸气 而形成的。（2）由图象可知：水的沸点是 ，此时烧杯内水面上方的气压 （填“大于”、“等于”或“小于”）1标准大气压。（3）水沸腾时气泡上升的情况如图 （选填“甲”或“乙”）所示。（4）由下表可知，实验中应选用测温物质为 的温度计。测温物质凝固点/沸点/水银-39357酒精-1177823（7分）便捷的交通与互联网给人们出行带来极大的方便，十一期间爸爸带着小明驾车去南昌西站，然后乘高铁去上海迪士尼乐园游玩。他们9：20开车出发，并看到路边如图所示的交通标志牌。此刻小明通过铁路12306网站查询列车时刻表如图表所示。则：（写出必要的文字说明和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分）车次南昌西开上海虹桥到运行距离G134609：4313：18780kmG138610：0513：59780kmG134810：2613：41780km（1）在交通正常的情况下，依据以上信息并通过计算小明和爸爸最快能赶上哪一个车次的高铁。（2）该趟高铁运行的平均速度为多少。7
