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高考数学解三角形复习讲解素材-新人教版课件.ppt

1、解三角形复习题讲解知识回顾(1)正弦定理:)正弦定理:(其中(其中R为外接圆半径)。;在一个三角形中,为外接圆半径)。;在一个三角形中,各边和它所对的角的正弦的比相等,这个比值各边和它所对的角的正弦的比相等,这个比值为三角形外接圆的直径。为三角形外接圆的直径。我们还可以得到我们还可以得到:(以上可进行边角互换,可根据问题的条件和求得以上可进行边角互换,可根据问题的条件和求得结论选择加以应用结论选择加以应用)也有:(边长具有怎边长具有怎样的关系则对应角的正弦具有相同的关系。样的关系则对应角的正弦具有相同的关系。)Csin2RB;sin2R;sin2RcbAaRCcBbAa2sinsinsinCB

2、Acbasin:sin:sin:RaA2sinRbB2sinRcC2sin 正弦定理:利用正弦定理可以解决如下有正弦定理:利用正弦定理可以解决如下有关三角形的问题关三角形的问题:已知三角形的两角和任一边,求三角形已知三角形的两角和任一边,求三角形的其它边与角;的其它边与角;已知三角形的两边和其中一边的对角,已知三角形的两边和其中一边的对角,求三角形的其它边和角。求三角形的其它边和角。(2)余弦定理:)余弦定理:;也可以写成:也可以写成:CabbacBaccabAbccbacos2cos2cos2222222222abcbaCacbcaBbcacbA2cos2cos2cos222222222 余

3、弦定理:利用余弦定理,可以解决一下余弦定理:利用余弦定理,可以解决一下两类三角形的问题两类三角形的问题:已知三边,求三个角;已知三边,求三个角;已知两边和它们的夹角,求第三边和其已知两边和它们的夹角,求第三边和其他两个角。他两个角。(3)内角和定理:)内角和定理:A+B+C=180,sin(A+B)=sinC,cos(A+B)=-cosC,cos =sin ,sin =cos(可进行角的代换)(可进行角的代换)2C2C2BA2BA(4)面积公式:(面积与边角联系)面积公式:(面积与边角联系)S=absinC=bcsinA=casinB212121 解斜三角形的问题,解题时应根据已知与解斜三角形

4、的问题,解题时应根据已知与未知,合理选择正、余弦定理使用,使解未知,合理选择正、余弦定理使用,使解题过程简洁,要达到算法简练,算式工整、题过程简洁,要达到算法简练,算式工整、计算准确。计算准确。(1)解斜三角形应用题的步骤)解斜三角形应用题的步骤 准确理解题意,分清已知和未知,准确准确理解题意,分清已知和未知,准确理解应用题中有关名词、术语,如仰角、理解应用题中有关名词、术语,如仰角、俯角、视角、方向角、方位角及坡度、经俯角、视角、方向角、方位角及坡度、经纬度等;根据题意画出图形;将要求纬度等;根据题意画出图形;将要求解的问题归结到一个或几个三角形中,通解的问题归结到一个或几个三角形中,通过合

5、理运用正弦定理、余弦定理等有关知过合理运用正弦定理、余弦定理等有关知识建立数学模型,然后正确求解,演算过识建立数学模型,然后正确求解,演算过程要算法简练,计算准确,最后作答。程要算法简练,计算准确,最后作答。(2)实际应用问题中有关名词、术语)实际应用问题中有关名词、术语 仰角和俯角:水平视线和目标视线的夹仰角和俯角:水平视线和目标视线的夹角,目标视线在水平视线上方时叫仰角,角,目标视线在水平视线上方时叫仰角,目标视线在水平视线下方时叫俯角。方目标视线在水平视线下方时叫俯角。方向角:从指定方向线到目标方向线的水平向角:从指定方向线到目标方向线的水平角。方位角:从指定方向线顺时针到目角。方位角:

6、从指定方向线顺时针到目标方向线的水平角。坡度:坡面与水平标方向线的水平角。坡度:坡面与水平面所成的二面角度数。面所成的二面角度数。关于已知两边和其中一边的对角,解三角形的讨论关于已知两边和其中一边的对角,解三角形的讨论 已知两边和其中一边的对角,不能唯一确定三角形的形状,解这类三已知两边和其中一边的对角,不能唯一确定三角形的形状,解这类三角形问题将出现无解、一解和两解的情况,应分情况予以讨论,图角形问题将出现无解、一解和两解的情况,应分情况予以讨论,图1与图与图2即是表示了在即是表示了在 中,已知中,已知a、b和和A时解三角形的各种情况时解三角形的各种情况:当当A为锐角时,为锐角时,ABC 当当A为直角或钝角时,为直角或钝角时,ab一 解ababaCBACBA参考答案参考答案 解析 祝同学们假期充实、愉快!再见!

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