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1.4.1充分条件与必要条件ppt课件(2)-2022新人教A版(2019)《高中数学》必修第一册.pptx

1、1.4.1充分条件与必要条件(1)集合间的关系?(2)能否构造“若p,则q”形式的命题?命题的真假性?问题1A=正方形B=矩形C=平形四边形1、命题:可以判断真假的陈述句若一个四边形是矩形,则这个四边形是平行四边形.原命题:若一个四边形是平行四边形,则这个四边形是矩形.逆命题:若一个四边形不是矩形,则这个四边形不是平行四边形.否命题:若一个四边形不是平行四边形,则这个四边形不是矩形.逆否命题:(真)(假)(假)(真)若一个四边形是平行四边形,则这个四边形是矩形.(假)命题1若 ,则0ab=0.a=(假)若 ,且 ,则0ab=0.a=(真)若 ,则0.a=(真)命题20b 220ab+=若一个四

2、边形是平行四边形 则这个四边形是矩形.若 则0ab=0.a=且有一个角是900且对角线相等pqpq充分条件与必要条件的概念一般地,“若p,则q”为真命题,是指由p经过推理能推出q,也就是说,如果p成立,那么q一定成立即:只要有p就能充分地保证q的成立,这时我们说p可推出q,pq记作:我们就说p是q的充分条件;q是p必要条件 如何理解充分条件和必要条件?pq则p是q的充分条件qp则q是p的必要条件 充分条件和必要条件容易混淆,在记忆的过程中一定结合“”或“”形象记忆。记忆过程中重点注意推出符号的箭头方向。指向出去为充分;指向自身为必要。pqqp充分性:条件是充分的,也就是说条件是充足的,条件是足

3、够的,条件是足以保证结论成立的。“有之必成立,无之未必不成立”必要性:必要就是必须,必不可少。“有之未必成立,无之必不成立”你能举例说明吗?生活中有吗?你能举例说明吗?生活中有吗?若张三是高中生,则张三是中学生。理解概念判断下列命题是真命题还是假命题:判断下列命题是真命题还是假命题:(4 4)若)若 ,则,则 ;(3 3)若)若 ,则,则 ;(2 2)相似三角形对应角相等;)相似三角形对应角相等;(1 1)若)若 ,则,则 ;0ab 真真 假假 真真 假假 判一判判一判1.1.设集合设集合M M=x x|0|0 x x3,3,N N=x x|0|04 q:x1p:x4 q:x1解:解:(1)(

4、1)由图可知由图可知p p是是q q的必要条件的必要条件(2)(2)由图可知由图可知p p是是q q的充分条件的充分条件p:菱形菱形q:正方形正方形图图qp014图图3.3.用集合的方法来判断下列哪个用集合的方法来判断下列哪个p p是是q q的充分条件,的充分条件,哪个哪个p p是是q q的必要条件的必要条件?(用(用 或或 填写)填写)由小推大由小推大q:p:必要A A第二定义第二定义:D技巧:技巧:第二定义第二定义第一定义第一定义1 1、知知识识收收获获:若若p pq q,则则p p是是q q的的充充分分条条件件,q q的的一一个个充充分分条条件件是是p p 则则q q是是p p的的必必要要条条件件,p p的的一一个个必必要要条条件件是是q q2 2、方法收获、方法收获(1 1)判别步骤:)判别步骤:给出给出p p,q q 判断判断“p=q”p=q”真假真假 下结论下结论(2 2)判别技巧)判别技巧否定命题时举反例否定命题时举反例 第二定义还原第一定义第二定义还原第一定义 .

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