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1.5.1全称量词和存在量词 ppt课件-2022新人教A版(2019)《高中数学》必修第一册.pptx

1、讲课人:*命题是用语言、符号或式子表达的,可以用来判断真假的陈述句。判断为真的命题称为真命题,判断为假的命题称为假命题。(1)(4)不是命题(5)(8)是命题(1)x3(2)2x+1是整数(3)2x+1=3(4)x能被2和3整除(5)对所有的xR,x3(6)对任意一个xZ,2x+1是整数(7)存在一个xR,使2x+1=3(8)至少有一个xZ,x能被2和3整除(1)x3(2)2x+1是整数(3)2x+1=3(4)x能被2和3整除(5)对所有的xR,x3(6)对任意一个xZ,2x+1是整数(7)存在一个xR,使2x+1=3(8)至少有一个xZ,x能被2和3整除我们把短语“所有的”“任意一个”在逻辑

2、中通常叫做全称量词,并用符号“”表示.含有全称量词的命题,叫做全称量词命题。我们把短语“存在一个”“至少有一个”在逻辑中通常叫做存在量词,并用符号“”表示.含有存在量词的命题,叫做存在量词命题。补充:常见的全称量词还有:“一切”、“每一个”、“任给”等常见的存在量词还有:“有些”、“有一个”、“对某些”、“有的”等将p(x)表示含有变量x的语句,M表示变量x的取值范围:全称量词命题:“对M中任意一个x,p(x)成立”符号简记为xM,p(x).存在量词命题:“存在M中的元素x,p(x)成立”符号简记为xM,p(x).例1、下列是“xR,3x2”的表述方法的有:()A、有一个xR,使得3x2成立

3、B、对有些xR,3x2成立 C、任选一个xR,都有3x2成立 D、至少有一个xR,使得3x2成立ABD例2、1)判断下列命题是全称量词命题还是存在量词命题?全称量词命题:(2)(4)(5)存在量词命题:(1)(3)(6)判断命题是否为全称量词命题还是存在量词命题,关键是看命题中含有的量词是全称量词还是存在量词。特别要注意有些全称量词命题中全称量词可以省略。例2、2)判断下列全称量词命题是真命题还是假命题?假命题真命题真命题判断全称量词命题的真假性:要判断全称量词命题“xM,p(x)”是真命题,需要对集合M中的每一个元素x,验证p(x)成立;但要判断该命题是假命题,只需找出集合M中的一个元素x0

4、,使p(x0)不成立即可。也就是说,判断全称量词命题是真命题,需要证明;判断全称量词命题是假命题,只需举反例,即找到一个x不满足条件。例2、3)判断下列存在量词命题是真命题还是假命题?真命题假命题真命题判断存在量词命题的真假性:要判断存在量词命题“xM,p(x)”是真命题,只需在集合M中找到的一个元素x0,使p(x0)成立即可;否则这一命题就是假命题,需要对集合M中的每个元素x,验证p(x)不成立。也就是说,判断存在量词命题是真命题,只需找到一个元素x满足条件;判断存在量词命题是假命题,要推导证明。例3、已知集合A=x|x2,集合B=x|x5,则以下命题为真命题的是()A、xA,x B B、x

5、B,x A C、xA,xB D、xB,xAAD例4、已知集合A=x|-2x5,B=x|m+1x2m-1,则(1)若命题p:“xB,xA”是真命题,求m的取值范围;(2)若命题q:“xA,xB”是真命题,求m的取值范围。解决含有量词的命题求参数问题:根据含量词命题的真假等价转化为关于参数的不等式(组)求参数范围。(1)什么是全称量词和全称量词命题?如何判断全称量词命题的真假?(2)什么是存在量词和存在量词命题?如何判断存在量词命题的真假?全称量词所有的、任意一个(表示事物的全部的短语)符号表示全称量词命题含有全称量词的命题符号形式“对M中任意一个x,p(x)成立”可用符号简记为xM,p(x).1

6、、全称量词及全称量词命题:存在量词存在一个、至少有一个(表示事物一部分的短语)符号表示存在量词命题含有存在量词的命题符号形式“存在M中的元素x,p(x)成立”可用符号简记为xM,p(x).2、存在量词及存在量词命题:判断为真命题需要对集合M中的每一个元素x,验证p(x)成立xM,p(x)判断为假命题只需找出集合M中的一个元素x0,使p(x0)不成立即可xM,p(x)不成立1、全称量词命题“xM,p(x)”判断为真命题只需在集合M中找到的一个元素x0,使p(x0)成立即可xM,p(x)判断为假命题需要对集合M中的每个元素x,验证p(x)不成立xM,p(x)不成立2、存在量词命题“xM,p(x)”教材:p28页练习1,2;p31习题1.5 第1,2题.课时作业:p187、p188

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