1、课题:课题:5.1 走向世界大舞台走向世界大舞台 【学习目标】【学习目标】 1.知道自己是多样世界中的一员, 明白通过自身的努力为人类发展和世界进 步贡献智慧和力量的道理,积极为世界增添光彩。 2. 能够正确认识个人与世界的关系,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界 承担起更多的责任。 3. 知道自己是多样世界中的一员,明白通过自身的努力为人类发展和世界 进步贡献智慧和力量的道理,积极为世界增添光彩。 【学习重点】【学习重点】我为世界添光彩。 【学习难点】【学习难点】全面提升个人素养。 【学习过程】【学习过程】 一、一、温故知新温故知新 1.促进发展的做法有哪些? 2.中国对待发展机遇的做法? 四
2、、四、问题导学问题导学 1.1.我们走向世界的经历:我们走向世界的经历: 2.2.我们走向世界的意义?我们走向世界的意义? 3.3.我们为什么要为世界添光彩?我们为什么要为世界添光彩? 4.4.我们怎样为世界添光彩?我们怎样为世界添光彩? 三、探究与分享三、探究与分享 材料: 为涵养侨务资源,山西组织英国、加拿大等 20 多国侨团侨社侨领 230 人访晋交流; 建立境外联系单位、 联系人机制, 分别与加拿大、 俄罗斯、 柬埔寨、 日本等国侨团签署协议。同时,举办 36 个国家 516 人参加的“中华大乐园 德国法兰克福营” “2017 华文教育示范校、华教机构负责人华夏行”和“海外华 裔青少年
3、中国寻根之旅夏、 秋令营” 等活动, 并选拔 44 名教师赴泰国、 菲律宾、 印度尼西亚和斯里兰卡华校支教。 探究:上述材料说明了什么? 四、达标检测四、达标检测 1.当下我国正处在历史交汇期,机遇与挑战并存。为此,我们青少年应该 做好准备,抓住机会 善于创造机会,成就自己 增添一份沉甸甸的责任感与使命感 朝着既定的目标,去搏击风浪、去迎接考验 A B C D 2.近五年来, 我国经济实力跃上新台阶, 国内生产总值从 54 万亿元增加到 82 7 万亿元;人民生活持续改善,脱贫攻坚取得决定性进展这 为我们的成长提供了良好的社会条件 启示我们要做好准备,抓住机会 说明我们欣逢新时代,挑战与问题已
4、不复存在 启示我们要一切趁现在,一切趁年轻,勇往直前 A B C D 3.中国学生发展核心素养综合表现为人文底蕴、 科学精神、 学会学习、 健康生活、 责任担当、实践创新六大素养。责任担当,主要是学生在处理与社会、国家、国 际等关系方面所形成的情感态度、价值取向和行为方式,具体包括社会责任、国 家认同、国际理解等基本要点。以下符合“责任担当”的是 遵守社会公德、遵纪守法、维护社会秩序 积极参与社会实践活动 能自觉捍卫国家主权、尊严和利益 具有全球意识和开放的心态 A B C D 4.当今世界,交通工具和信息技术日益发达,让看似辽阔的世界变成一个小小的 地球村。 我们与丰富多彩的世界紧密相连,世界影响着我们,我们也通过多样的形 式走向世界大舞台,经历越来越多的事,认识越来越多的人,为国家乃至世界承担 更多的责任。 当前,培养具有家国情怀和国际视野的公民已成为我国教育的应有之义。为此, 有的学校引导学生关注国际新闻,关注世界大事;有的学校组织学生走出国门,开 展研学旅行;有的学校积极组织学生参与模拟联合国活动,培养学生的担当意识; 有的学校实施国际学生交流计划,拓展学生的视野。 “培养国际视野,迈向世界舞台” 的教育实践活动正在进行,请你参与并完成下列 任务: (1)为什么要必须培养青少年的国际视野?(两方面即可) (2)请谈谈你准备以怎样的姿态走向世界舞台。(三方面即可)