1、课题：课题：5.1 走向世界大舞台走向世界大舞台 【学习目标】【学习目标】 1.知道自己是多样世界中的一员， 明白通过自身的努力为人类发展和世界进 步贡献智慧和力量的道理，积极为世界增添光彩。 2. 能够正确认识个人与世界的关系，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界 承担起更多的责任。 3. 知道自己是多样世界中的一员，明白通过自身的努力为人类发展和世界 进步贡献智慧和力量的道理，积极为世界增添光彩。 【学习重点】【学习重点】我为世界添光彩。 【学习难点】【学习难点】全面提升个人素养。 【学习过程】【学习过程】 一、一、温故知新温故知新 1.促进发展的做法有哪些? 2.中国对待发展机遇的做法？ 四
2、、四、问题导学问题导学 1.1.我们走向世界的经历：我们走向世界的经历： 2.2.我们走向世界的意义？我们走向世界的意义？ 3.3.我们为什么要为世界添光彩？我们为什么要为世界添光彩？ 4.4.我们怎样为世界添光彩？我们怎样为世界添光彩？ 三、探究与分享三、探究与分享 材料： 为涵养侨务资源，山西组织英国、加拿大等 20 多国侨团侨社侨领 230 人访晋交流； 建立境外联系单位、 联系人机制， 分别与加拿大、 俄罗斯、 柬埔寨、 日本等国侨团签署协议。同时，举办 36 个国家 516 人参加的“中华大乐园 德国法兰克福营” “2017 华文教育示范校、华教机构负责人华夏行”和“海外华 裔青少年
3、中国寻根之旅夏、 秋令营” 等活动， 并选拔 44 名教师赴泰国、 菲律宾、 印度尼西亚和斯里兰卡华校支教。 探究：上述材料说明了什么？ 四、达标检测四、达标检测 1.当下我国正处在历史交汇期，机遇与挑战并存。为此，我们青少年应该 做好准备，抓住机会 善于创造机会，成就自己 增添一份沉甸甸的责任感与使命感 朝着既定的目标，去搏击风浪、去迎接考验 A B C D 2.近五年来， 我国经济实力跃上新台阶， 国内生产总值从 54 万亿元增加到 82 7 万亿元；人民生活持续改善，脱贫攻坚取得决定性进展这 为我们的成长提供了良好的社会条件 启示我们要做好准备，抓住机会 说明我们欣逢新时代，挑战与问题已
4、不复存在 启示我们要一切趁现在，一切趁年轻，勇往直前 A B C D 3.中国学生发展核心素养综合表现为人文底蕴、 科学精神、 学会学习、 健康生活、 责任担当、实践创新六大素养。责任担当，主要是学生在处理与社会、国家、国 际等关系方面所形成的情感态度、价值取向和行为方式，具体包括社会责任、国 家认同、国际理解等基本要点。以下符合“责任担当”的是 遵守社会公德、遵纪守法、维护社会秩序 积极参与社会实践活动 能自觉捍卫国家主权、尊严和利益 具有全球意识和开放的心态 A B C D 4.当今世界,交通工具和信息技术日益发达,让看似辽阔的世界变成一个小小的 地球村。 我们与丰富多彩的世界紧密相连,世界影响着我们,我们也通过多样的形 式走向世界大舞台,经历越来越多的事,认识越来越多的人,为国家乃至世界承担 更多的责任。 当前,培养具有家国情怀和国际视野的公民已成为我国教育的应有之义。为此, 有的学校引导学生关注国际新闻,关注世界大事;有的学校组织学生走出国门,开 展研学旅行;有的学校积极组织学生参与模拟联合国活动,培养学生的担当意识; 有的学校实施国际学生交流计划,拓展学生的视野。 “培养国际视野,迈向世界舞台” 的教育实践活动正在进行,请你参与并完成下列 任务: （1）为什么要必须培养青少年的国际视野?(两方面即可) （2）请谈谈你准备以怎样的姿态走向世界舞台。(三方面即可)
