初中英语教学论文 浅谈初中英语语法定语从句-（仅供参考）.doc

1、【 http:/ 精品教育资源文库】 浅谈初中英语语法定语从句 摘要：在初中英语的学习中，定语从句只需作简单的理解，不会对中考产生很大的作用，但是弄清楚定语从句的结构，定语从句的分类：限制性定语从句与非限制性定语从句，定语从句的引导词：关系代词与关系副词，先行词等，非常重要。 关键词：限制性定语从句与非限制性定语从句，先行词， 关系代词，关系副词。 一、首先让学生弄清楚定语从句的概念 特别是对于中学生，概念性的东西一定要弄清楚，现在的语文教学不讲解语法句子的结构，这对学生们来说，学英语句子结构无疑增加了一定的难度，有些学生就连简单的句子 主干成份都不会，比如说主语，谓语，宾语，表语都不知道，更

2、不用说附加成份定语，状语补语等。所以我认为应该从最基础的东西入手， 比如说， He is a good student ，告诉学生其中的 good 这个单词就是定语，修饰限定了一个名词 student ，但是有时候想要表达一个更为复杂的意思，单个的词或词组表达不出来，这时候就需要用一个句子去完成这个任务，这样的句子就是定语从句。所以定语从句的概念就是；在复句中，修饰某一名词或代词的从句就叫定语从句。被修饰的名词或代词叫先行词，连接先行词和定语从句的词叫关系词 ，定语从句放在先行词的后面，这里面又出现了一个概念；关系词，下面讲定语从句中的关系词。 二、定语从句中的关系词 引导定语从句的词叫关系词

3、，分为关系代词和关系副词，常见的关系代词包括； that which who whom whose 关系副词包括； where when why 等。关系代词和关系副词放在先行词与定语从句之，起连接作用，同时又做定语的重要成分，那么究竟什么时候用关系代词，什么时候用关系副词， 当一个句子缺少主语或宾语时用关系代词，而且先行词指物的时候，关系代词用 that 或 which ； China is a country which / that has a large population ， 其中先行词 a country 表示的是物，而且句子缺少主语，所以要用关系代词which 或 that，

4、The computer game which /that he is playing is his favorite，其中该句子缺宾语，先行词表示物所以用关系代词 which/ that ， 当先行词指人的时，句子缺主语或宾语时，关系代词用 who that ，当句子缺宾语时， 用 whom that ，但在现代英语中 who 也可以做宾语，如果句子缺定语，就用 whose 。 The man who that is mending the machine has been retired 。这句话中先行词指人而且句子缺主语，所以用关系代词who that ， This is the wor

5、ker who / whom/ that they were talking about yesterday ，这个句子中先行词指人，而且句子缺宾，所以用关系代词 who/ whom that 而 且做宾语的关系代词可以省。 I like the boy whose mother is an actor ,这个句子中先行词指人而且【 http:/ 精品教育资源文库】 该句缺定语 ,所以用关系代词 whose, 特别注意：下列情况只能用关系代词 that 而不能用关系代词 which 或 who 的情况 : (1) 先行词是指物的不定代词 , 如 : all little few much no

6、ne anything nothing everything 等时 , 如 : I did not understand the words all that he said . (2) 先行词被最高级序数词以及 any very only all no just 等修饰 ,如 : This is the most difficult problem that I have met . (3)先行词既包括人又包括物 , There always like to talk about the man and the things that they see on the road. (4)当主语

7、是以 which 或 that 开头的特殊疑问句时 , Who is the man that opened the lab, 为了让学生能更清楚明白地学会定语从句 ,下面看几组例句 , （ 1） He is the person ( ） helps me a lot, a： who he b: whose. c: /. d: who. 解析 :引导词在定语从句中作主语且指人 ,故选 d (2) The most beautiful place ( )I see is the first one ( )I have remembered, a： which. that. b: that. wh

8、ich. c： which. which. d: that. that. 解析：先行词前有序数词 ,最高级修饰 ,引导词只能用 that (3) This is the only one of these books that ( ). worth reading a: has. b: have. c :is. d: are 解析：引导词 that 在句中作主语代指 one,故选 c。 三、 定语从句的分类 根据定语从句与先行词的关系 ,定语从句分为限制行与非限制 性从句，限制性定语从句紧跟先行词， 主句 与从句的关系十分密切， 它们之间不用逗号分开， 从句不能去掉，去掉以后句子的意思不完整，

9、而非限制性定语从句与主句的关系不太密切，对主句起补充说明的作用， 与主句之间有逗号隔开，如省去句子的意思仍完整，下面举例说明限制性与非限制性定语从句的区别。 （ 1） 在书写形式上限制性定语从句紧跟主句，非限制性定语从句和主句隔开 He is a man who has won six medals； He is a man, who likes music very much. （ 2） 限制性定语从句对先行词有限制修饰 的作用，使得先行词具有区别于其它同类事【 http:/ 精品教育资源文库】 物的特点 It is the book I lost yesterday. 这是我昨天丢的那本书

10、； 而非限制行定语从句没有上述作用，它是对先行词起补充说明的作用。 This is Tom , who likes music very much .补充说明汤姆的爱好。 （ 3） 限制性定语从句对先行词具有限定行，非限制行定语从句体现先行词的唯一性， John likes his sister , who lives in shanghai, d: 语法的区别，常考的一点是 ：非限制性定语从句不能用 that 引导， It is a tree , which is planted three years ago.这句子是非限制性定语从句所以不能用 that 引导 . 四、关系代词的用法 （

11、1） that 既可以用于指人也可以用于指，在句中作主语或宾语 ,作主语使不能省去作宾语时可以省去 , lily like thy boy that is tall and handsome, 其中 that 作主语不能省去 , The picture (that ) I painted yesterday is gone, 其中 that 作宾语可以省去 : （ 2） which 用于指物在句中作主语或宾语 ,作主语不能省去 ,作宾语可以省去 , The school which is near my home is very large, which 作主语不能省去 , The cinem

12、a (which） we built last year is very beautiful , which 作宾语可以省去 . （ 3） who. whom 用于指人 ,who 作主语 , whom 作宾语 ,但在现代英语中 who 可以代替 whom,作宾语可以省去 , The man who stands there is my teacher, 站在那儿的那个人是我的老师 ,who 作主语不能省去 , Who is the man (whom/ who) lily is talking to ? 正在与丽丽谈话的那个人是谁呢？ 注意： （ 1）当定语从句中含有介词 , 介词放在句末时

13、,who whom that 可以省去 , 但介词在关系代词前面时 只能用： 介词 +which/whom 的结构 , 例如 :This is the house in which we lived last year . 这是我们去年居住的房子 , Please tell me from whom you borrowed the English novel, 请告诉我你从谁那借的书 . 【 http:/ 精品教育资源文库】 （ 2）含有介词的固定词组中介词不可前置 ,只能放在原来的位置上 , This is the dog that you must look after. 这就你必须照看

14、的那条狗 . （ 3） that 作介词的宾语时 ,介词不能放在它的前面 ,只能放在从句中动词的后面 , The city that she lives in is very far away. 她居住的城市非常远 . 那么关系代词前的介词是如何选择的呢？ 由先行词的习惯搭配或先行词的需要。 a: The speed at which light travels is 3000,000km.per second at the speed of 以。速度。 b: The reason for which he didnt pass the test was he didnt study hard

15、, for a certain reason 由于某种原因。 介词短语可能是从句短语动词的一个固定部分或固定搭配 c： I dont bring children to see the animals of which they are afraid, be afraid of 害怕。 d： This is the teacher from whom I borrowed the book, borrow。 from. 从。 。借入 （ 4） when where why 既可以引导定语从句又可以引导同位语从句，其共同点是： 在两中从句中都担任状语 不同之处是：他们作关系副词引导定语从句时句中

16、由其相应的先行词，如 when 有表示时间的先行词 where 有表示地点的先行， why 有表示原因的先行词 而它们作为连接副词连接同位语从句，则没有相应的先行词，其次， when where why 作关系副词引导定语从句时可以改为介词加关系代词 which 引导，而它们引导同位语从句则不能改， 下面比较。 Do you still remember the year when ( in which ) you first began to learn English， 此句是定语从句，你还记得你最初学英语的那一年吗。 I have no idea when you began to le

17、arn English 。此句是同位语从句我不知道你是从何时开始学英语的。这句话中就不能用 in which 代替 when The school where ( in which） he studies is in the centre of the city 此句是定语从句他就读的学校在市中心 They ask me the question where they find the books needed, 此句是同位语从句。【 http:/ 精品教育资源文库】 他们问我到那里去找所需要的书， where 不能用 in which 代替。 五、关系副词的用法 when 指时间 其先行词表示时间，在句中作时间状语， 例如： This was the year when he was born 这就是他出生的那一年。 where 指地点先行词表示地点，在句中作地点状语， 例如： This is the places where he studies why 指原因，其先行词指原因在句中作原因状语， 例如： Nobody knows the reason why he is often late for school. 六、定语从句与同位语从句的区别 大家都知道 ,定语从句与同位语从句是两个有许多相似点的从句 , 因此很容易引起混淆 ,也是初中生难以掌握的一个语