初中英语教学论文 浅谈初中英语语法定语从句-(仅供参考).doc

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1、【 http:/ 精品教育资源文库】 浅谈初中英语语法定语从句 摘要:在初中英语的学习中,定语从句只需作简单的理解,不会对中考产生很大的作用,但是弄清楚定语从句的结构,定语从句的分类:限制性定语从句与非限制性定语从句,定语从句的引导词:关系代词与关系副词,先行词等,非常重要。 关键词:限制性定语从句与非限制性定语从句,先行词, 关系代词,关系副词。 一、首先让学生弄清楚定语从句的概念 特别是对于中学生,概念性的东西一定要弄清楚,现在的语文教学不讲解语法句子的结构,这对学生们来说,学英语句子结构无疑增加了一定的难度,有些学生就连简单的句子 主干成份都不会,比如说主语,谓语,宾语,表语都不知道,更

2、不用说附加成份定语,状语补语等。所以我认为应该从最基础的东西入手, 比如说, He is a good student ,告诉学生其中的 good 这个单词就是定语,修饰限定了一个名词 student ,但是有时候想要表达一个更为复杂的意思,单个的词或词组表达不出来,这时候就需要用一个句子去完成这个任务,这样的句子就是定语从句。所以定语从句的概念就是;在复句中,修饰某一名词或代词的从句就叫定语从句。被修饰的名词或代词叫先行词,连接先行词和定语从句的词叫关系词 ,定语从句放在先行词的后面,这里面又出现了一个概念;关系词,下面讲定语从句中的关系词。 二、定语从句中的关系词 引导定语从句的词叫关系词

3、,分为关系代词和关系副词,常见的关系代词包括; that which who whom whose 关系副词包括; where when why 等。关系代词和关系副词放在先行词与定语从句之,起连接作用,同时又做定语的重要成分,那么究竟什么时候用关系代词,什么时候用关系副词, 当一个句子缺少主语或宾语时用关系代词,而且先行词指物的时候,关系代词用 that 或 which ; China is a country which / that has a large population , 其中先行词 a country 表示的是物,而且句子缺少主语,所以要用关系代词which 或 that,

4、The computer game which /that he is playing is his favorite,其中该句子缺宾语,先行词表示物所以用关系代词 which/ that , 当先行词指人的时,句子缺主语或宾语时,关系代词用 who that ,当句子缺宾语时, 用 whom that ,但在现代英语中 who 也可以做宾语,如果句子缺定语,就用 whose 。 The man who that is mending the machine has been retired 。这句话中先行词指人而且句子缺主语,所以用关系代词who that , This is the wor

5、ker who / whom/ that they were talking about yesterday ,这个句子中先行词指人,而且句子缺宾,所以用关系代词 who/ whom that 而 且做宾语的关系代词可以省。 I like the boy whose mother is an actor ,这个句子中先行词指人而且【 http:/ 精品教育资源文库】 该句缺定语 ,所以用关系代词 whose, 特别注意:下列情况只能用关系代词 that 而不能用关系代词 which 或 who 的情况 : (1) 先行词是指物的不定代词 , 如 : all little few much no

6、ne anything nothing everything 等时 , 如 : I did not understand the words all that he said . (2) 先行词被最高级序数词以及 any very only all no just 等修饰 ,如 : This is the most difficult problem that I have met . (3)先行词既包括人又包括物 , There always like to talk about the man and the things that they see on the road. (4)当主语

7、是以 which 或 that 开头的特殊疑问句时 , Who is the man that opened the lab, 为了让学生能更清楚明白地学会定语从句 ,下面看几组例句 , ( 1) He is the person ( ) helps me a lot, a: who he b: whose. c: /. d: who. 解析 :引导词在定语从句中作主语且指人 ,故选 d (2) The most beautiful place ( )I see is the first one ( )I have remembered, a: which. that. b: that. wh

8、ich. c: which. which. d: that. that. 解析:先行词前有序数词 ,最高级修饰 ,引导词只能用 that (3) This is the only one of these books that ( ). worth reading a: has. b: have. c :is. d: are 解析:引导词 that 在句中作主语代指 one,故选 c。 三、 定语从句的分类 根据定语从句与先行词的关系 ,定语从句分为限制行与非限制 性从句,限制性定语从句紧跟先行词, 主句 与从句的关系十分密切, 它们之间不用逗号分开, 从句不能去掉,去掉以后句子的意思不完整,

9、而非限制性定语从句与主句的关系不太密切,对主句起补充说明的作用, 与主句之间有逗号隔开,如省去句子的意思仍完整,下面举例说明限制性与非限制性定语从句的区别。 ( 1) 在书写形式上限制性定语从句紧跟主句,非限制性定语从句和主句隔开 He is a man who has won six medals; He is a man, who likes music very much. ( 2) 限制性定语从句对先行词有限制修饰 的作用,使得先行词具有区别于其它同类事【 http:/ 精品教育资源文库】 物的特点 It is the book I lost yesterday. 这是我昨天丢的那本书

10、; 而非限制行定语从句没有上述作用,它是对先行词起补充说明的作用。 This is Tom , who likes music very much .补充说明汤姆的爱好。 ( 3) 限制性定语从句对先行词具有限定行,非限制行定语从句体现先行词的唯一性, John likes his sister , who lives in shanghai, d: 语法的区别,常考的一点是 :非限制性定语从句不能用 that 引导, It is a tree , which is planted three years ago.这句子是非限制性定语从句所以不能用 that 引导 . 四、关系代词的用法 (

11、1) that 既可以用于指人也可以用于指,在句中作主语或宾语 ,作主语使不能省去作宾语时可以省去 , lily like thy boy that is tall and handsome, 其中 that 作主语不能省去 , The picture (that ) I painted yesterday is gone, 其中 that 作宾语可以省去 : ( 2) which 用于指物在句中作主语或宾语 ,作主语不能省去 ,作宾语可以省去 , The school which is near my home is very large, which 作主语不能省去 , The cinem

12、a (which) we built last year is very beautiful , which 作宾语可以省去 . ( 3) who. whom 用于指人 ,who 作主语 , whom 作宾语 ,但在现代英语中 who 可以代替 whom,作宾语可以省去 , The man who stands there is my teacher, 站在那儿的那个人是我的老师 ,who 作主语不能省去 , Who is the man (whom/ who) lily is talking to ? 正在与丽丽谈话的那个人是谁呢? 注意: ( 1)当定语从句中含有介词 , 介词放在句末时

13、,who whom that 可以省去 , 但介词在关系代词前面时 只能用: 介词 +which/whom 的结构 , 例如 :This is the house in which we lived last year . 这是我们去年居住的房子 , Please tell me from whom you borrowed the English novel, 请告诉我你从谁那借的书 . 【 http:/ 精品教育资源文库】 ( 2)含有介词的固定词组中介词不可前置 ,只能放在原来的位置上 , This is the dog that you must look after. 这就你必须照看

14、的那条狗 . ( 3) that 作介词的宾语时 ,介词不能放在它的前面 ,只能放在从句中动词的后面 , The city that she lives in is very far away. 她居住的城市非常远 . 那么关系代词前的介词是如何选择的呢? 由先行词的习惯搭配或先行词的需要。 a: The speed at which light travels is 3000,000km.per second at the speed of 以。速度。 b: The reason for which he didnt pass the test was he didnt study hard

15、, for a certain reason 由于某种原因。 介词短语可能是从句短语动词的一个固定部分或固定搭配 c: I dont bring children to see the animals of which they are afraid, be afraid of 害怕。 d: This is the teacher from whom I borrowed the book, borrow。 from. 从。 。借入 ( 4) when where why 既可以引导定语从句又可以引导同位语从句,其共同点是: 在两中从句中都担任状语 不同之处是:他们作关系副词引导定语从句时句中

16、由其相应的先行词,如 when 有表示时间的先行词 where 有表示地点的先行, why 有表示原因的先行词 而它们作为连接副词连接同位语从句,则没有相应的先行词,其次, when where why 作关系副词引导定语从句时可以改为介词加关系代词 which 引导,而它们引导同位语从句则不能改, 下面比较。 Do you still remember the year when ( in which ) you first began to learn English, 此句是定语从句,你还记得你最初学英语的那一年吗。 I have no idea when you began to le

17、arn English 。此句是同位语从句我不知道你是从何时开始学英语的。这句话中就不能用 in which 代替 when The school where ( in which) he studies is in the centre of the city 此句是定语从句他就读的学校在市中心 They ask me the question where they find the books needed, 此句是同位语从句。【 http:/ 精品教育资源文库】 他们问我到那里去找所需要的书, where 不能用 in which 代替。 五、关系副词的用法 when 指时间 其先行词表示时间,在句中作时间状语, 例如: This was the year when he was born 这就是他出生的那一年。 where 指地点先行词表示地点,在句中作地点状语, 例如: This is the places where he studies why 指原因,其先行词指原因在句中作原因状语, 例如: Nobody knows the reason why he is often late for school. 六、定语从句与同位语从句的区别 大家都知道 ,定语从句与同位语从句是两个有许多相似点的从句 , 因此很容易引起混淆 ,也是初中生难以掌握的一个语

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