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“ABSABS 综合综合故障诊断与排除”学习任务书故障诊断与排除”学习任务书 任务一：任务一：7S 管理规范的执行管理规范的执行 （5 分钟）分钟） 任务要求： 1列队、喊口号 2对学习场地、车辆进行清洁 任务二：明确工作任务任务二：明确工作任务（10 分钟）分钟） 任务要求： 1能体验车辆故障现象并能加以描述 2能正确运用诊断仪器进行实车故障码的读取 任务三：维修方案的制定任务三：维修方案的制定（15 分钟）分钟） 任务要求： 1通过运用仿真软件、互联网、维修查询资料、掌握 ABS 系统理论知识 2小组讨论合作制定 ABS 故障诊断流程 任务四：维修方案的决策任务四：维修方案的决策（10 分钟）分钟） 任务要求： 1各小组能陈述、展示小组维修方案，决策优化方案 任务五：任务的实施与监控任务五：任务的实施与监控（35 分钟）分钟） 任务要求： 1. 学生分别扮演维修工、评分员安全员、质检员进行任务实施，并进行角色轮 换，实施过程中注意安全。 任务六：评价任务六：评价（10 分钟）分钟） 任务要求： 1能进行自我总评和小组互评 2教师进行点评 任务七：反馈任务七：反馈（5 分钟）分钟） 任务要求： 1填写评测试卷和上交学生工作页和学习互评表
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