1、精品资料2019年七年级英语月考试卷分析一、 通过月考分析自己在教学中存在的问题（从备课情况、教材分析、授课流程、考点把握、学情分析、学困生针对辅导等方面）A 在平常的备课中没有更多的关注学生的需要，更有针对性的准备一些活动，还对于个别学困生的关注度不够，导致分值太低。B 对于词汇和短语的检查复检不够，造成学生词汇量小，无法阅读文章。C 在布置作业时没有分层作业，总是简单机械的抄写作业。二、 通过月考分析学生在学习中存在的问题（从学生态度、基础、方法、知识掌握等方面，建议分三个层次进行分析，并注明学生姓名。）A 作业方面，个别学生不能按时完成老师布置的作业，思想态度有很大的问题。还有个别同学在
2、家完成作业的效率不高，总是应付差事，该背诵的不能完成。B 课堂方面，有些同学课堂注意力不集中，听讲效率不高，抓不住课堂45分钟，导致考试不会。C 知识方面,词汇量小，导致文章都不懂；缺乏获取答案的策略和练习；做题粗心大意，或根本不审题；自信心不足，连题目都不看就瞎蒙。三、 针对月考反映出的问题，结合学生情况及今后的教学如何进行整改。（从学生和自己两方面思考。多从自身角度寻求整改措施，明确怎么做？）1、针对学生的整改措A 对后进生进行专门的辅导，布置单独作业，让他们能有小进步，小转变中体会学习和成功的快乐，树立自信。B 每天记固定的生词和短语，利用互测及教师抽查，保证有效的坚持下去。C 实施一帮一活动，让成绩好的同学带动差生，同时监督差生每天的作业完成情况和背诵情况。2、针对自己教学的整改措施A 在教学中，应注意教授学生综合运用英语的能力，在培养学生阅读能力的同时，注意加强听、说技能的训练。 通过听说读写技能的综合训练，促进学生综合运用英语的能力，逐步具有运用英语进行交际的能力。B 在设计教学活动的过程中，应考虑活动目标的明确、简洁，活动形式避免单一，注意广度和深度。C 不断学习，加强自身素质和业务能力的提高。D 应多关注学生的情感变化。2020年1月
