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项目三 任务三 环保小车我来造 教案-浙教版五年级下册《劳动》.doc

环保小车我来造一、教学目标1、能够设计制作一辆环保小车,在制作中完善作品,最终完成作品。2、培养学生对设计技术、技术实践过程及产品的思考和评估能力,养成亲近技术、积极主动进行学习探究的良好习惯。3、激发学生对创作的兴趣,提高美的感受力、鉴赏力。二、教学准备:1、教师准备:环保小车各种零件,视频,课件。2、学生准备:环保小车各种零件。 三、教学过程。1、欣赏作品。课件出示各种自制的环保小车,让学生评价。请你看看它们都是用什么材料做成的?2、提供相关图片,激发创作兴趣。教师小结,我们制作各种各样的玩具小车。给学生提供相关图片资料及作品,让学生谈谈作品的构思、用料及技能技巧上的独特和巧妙,启发创新思维。3、说一说。阅读书本第49、50、51、52、53、54页。4、设计制作。问:看了以上的一些图片,给了你什么启发?你能设计一件作品吗?学生按以下步骤创作:构思、讨论,设计、画出草图,准备材料、工具,制作、修改。提醒:在使用工具时,一定要注意安全!5、评议。展示作品,在小组内交流、评议。6、全课总结。学生谈体会、感受。

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