环保小车我来造一、教学目标1、能够设计制作一辆环保小车，在制作中完善作品，最终完成作品。2、培养学生对设计技术、技术实践过程及产品的思考和评估能力，养成亲近技术、积极主动进行学习探究的良好习惯。3、激发学生对创作的兴趣，提高美的感受力、鉴赏力。二、教学准备：1、教师准备：环保小车各种零件，视频，课件。2、学生准备：环保小车各种零件。 三、教学过程。1、欣赏作品。课件出示各种自制的环保小车，让学生评价。请你看看它们都是用什么材料做成的？2、提供相关图片，激发创作兴趣。教师小结，我们制作各种各样的玩具小车。给学生提供相关图片资料及作品，让学生谈谈作品的构思、用料及技能技巧上的独特和巧妙，启发创新思维。3、说一说。阅读书本第49、50、51、52、53、54页。4、设计制作。问：看了以上的一些图片，给了你什么启发？你能设计一件作品吗？学生按以下步骤创作：构思、讨论，设计、画出草图，准备材料、工具，制作、修改。提醒：在使用工具时，一定要注意安全！5、评议。展示作品，在小组内交流、评议。6、全课总结。学生谈体会、感受。
