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奇妙的爬行,人民美术出版社义务教育教科书 第二册 第11课,找特征,你认识这些动物模型吗?它们长什么样?,换件花衣服,学表现,仔细看,小蚂蚁的身体由几部分组成? 怎样表现?,赏电影,看看这些动物是怎样爬行的? 它们为什么要爬行呢?,赏作品,你们最想表现谁? 它们在哪儿? 正在做什么?,小组讨论,作业提示:,请同学们画出你最喜欢的、会爬行的动物,不要忘了使用我们找到的好方法。(花衣服、动态、构图饱满、想象),
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