奇妙的爬行,人民美术出版社义务教育教科书 第二册 第11课,找特征,你认识这些动物模型吗？它们长什么样？,换件花衣服,学表现,仔细看，小蚂蚁的身体由几部分组成？ 怎样表现？,赏电影,看看这些动物是怎样爬行的？ 它们为什么要爬行呢？,赏作品,你们最想表现谁？ 它们在哪儿？ 正在做什么？,小组讨论,作业提示：,请同学们画出你最喜欢的、会爬行的动物，不要忘了使用我们找到的好方法。（花衣服、动态、构图饱满、想象）,
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