1、2016一般口语交际基础训练冠县职业教育中心 陈洪升任务 1 发声方法训练任务 1 发声方法训练案例评析 李楠大学毕业后到中旅做总经理秘书,工作勤奋努力,写文章又快又好,深得领导赏识,但她的有声语言表达却让人不敢恭维。她出生于一个偏远的山区,方言很重,工作后咬字不准的发音缺点给她造成了很大的困扰。总有人很费力还是听不懂她的话,特别是她想尽力说好,却一紧张就喉呢发紧,舌头打结,声音也尖利起来。交流障碍导致工作无法顺利的开展。任务 1 发声方法训练知识讲析 用气发声的基本知识 发音器官人体的发音器官分为三大部分:动力区、声源区和调音区。动力区肺、横膈膜、气管肺是语音的动力器官。肺部呼出的气流,通过
2、支气管到达喉头,通过声带、咽腔、口腔、鼻腔发音器官产生声音。声源区声带声带位于喉头的中间,是两片富有弹性的带状薄膜。从肺中出来的气流通过声带振动发出声音,控制声带的松紧变化可以发出高低不同的声音。调音区口腔、鼻腔、咽腔口腔包括唇、齿和舌头。口腔和鼻腔靠软腭和小舌分开。软腭和小舌上升时口腔畅通,鼻腔关闭,这时发出的声在口腔中产生共鸣,称为口音。软腭和小舌下垂,口腔成阻,气流只能从鼻腔中发出,这时发出的音主要在鼻腔中产生共鸣,称为鼻音。如果口腔没有阻碍,气流从口腔和鼻腔同时呼出,发出的音在口腔和鼻腔同时产生共鸣,称为鼻化音(也称半鼻音或口鼻音)。任务 1 发声方法训练知识讲析 用气发声的基本知识任
3、务 1 发声方法训练知识讲析 用气发声的基本知识任务 1 发声方法训练知识讲析 用气发声的基本知识任务 1 发声方法训练知识讲析 用气发声的基本知识常见的呼吸方式 胸式呼吸:主要通过提起胸部肋骨来吸进气息,吸进的气流充塞于上胸部。这种呼吸方式吸气量小,难以控制,容易使喉头负担过重,发出的声音声音往往会虚而不实,没有底气,声带易疲劳,声音呆板、不自然。腹式呼吸:主要是通过降低横膈膜来吸进气流。这种呼吸方式吸气量少,气流也较弱,声音通常缺乏力量且缺乏持久性。胸腹式联合呼吸:是通过胸部两肋和横膈膜共同运动来实现发声,这种发声方式使得胸腔和腹腔的容积扩大,吸气量增大,呼出的气流强而有力,声音铿锵有力、
4、圆润清晰。任务 1 发声方法训练用气发声训练 吸气训练吸气要领:吸气时,应先将体内余气全部呼出,再自然吸气,吸气时要将气吸到肺底、两肋打开。呼气训练呼气时要注意用力均匀、气息平稳、小腹收紧、声门紧张。呼出的气流时两肋慢慢放松还原,腹部慢慢松开,呼出的气流平稳均匀。呼吸综合训练任务 1 发声方法训练同步练习吸气训练1.呼吸练习:自然站立,两脚分开,两臂放松,自然下垂,微微收腹。吸气时说“吸”,呼气是说“呼”,如此反复十次。2.闻花香练习:站立或端坐,两肩自然下垂,收腹挺胸。想象面前有一盆鲜花,深吸一口气,让花香沁入心脾,两肋渐渐张开,肺部吸气八成满,保持三秒钟,再缓缓将气呼出。如此反复十次。任务
5、 1 发声方法训练同步练习呼气训练1.气息练习:自然站立,深深吸进一口气,控制气息均匀发“丝”,呼气时间达到2530 秒为合格。2.吹灰练习:想象你面前有一本书,上面布满灰尘,请你吹掉书上的灰尘。要求:气息要均匀而缓慢地呼出。3.叹气练习:深吸一口气,发出“哎”的叹气声,慢慢松掉吸进的气,气息要缓慢而均匀。任务 1 发声方法训练同步练习呼吸综合训练 数数练习:吸足一口气,从1 开始数,每个字都必须清晰响亮。看谁数得最多。喊人练习:假设老王在距离你20 米、60 米、120 米远的地方,请你呼唤他的名字,使他听见。读绕口令练习,要求一口气说完。任务 1 发声方法训练同步练习呼吸综合训练 读绕口令
6、练习,要求一口气说完。a.一口气数不了十个葫芦,一个葫芦,两个葫芦,三个葫芦,四个葫芦,五个葫芦(逐渐增加,一口气数到二十五个葫芦为合格)。b.出东门,过大桥,大桥底下一树枣。拿着竿子去打枣,青的多,红的少。一个枣,两个枣,三个枣,四个枣,五个枣,六个枣,七个枣,八个枣,九个枣,十个枣;十个枣,九个枣,八个枣,七个枣,六个枣,五个枣,四个枣,三个枣,两个枣,一个枣。这是一个绕口令,一口气说完才算好。任务 1 发声方法训练同步练习呼吸综合训练 朗读五言或七言绝句,第一遍一口气读一句,第二遍一口气读两句,第三遍一口气读完。望天门山 李 白天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边
7、来。任务 1 发声方法训练知识百科丹田气呼吸法 所谓丹田气呼吸法,起初是我国传统戏曲演员所倡导的呼吸方法,其实它也属于胸腹式呼吸的认识范畴。如果把人的呼吸器官看做是一个能产生动力的气缸,那么横膈膜就是气缸中的活塞,而丹田就是这个气缸下的曲轴与活塞杆的连接处,起着支撑和推拉的作用。丹田位于脐下23 指处,戏曲的气息理论认为,就是利用丹田这个部位来推动与控制气息的。气要吸得深,呼气的力度要大,那么横膈膜对腹腔的压力必然会增大,下腹肌肉必然会处在一种绷紧状态,使它形成一个支点。这个支点在高音和气息快要用完时,感觉更为明显,业内人士常把它称作“气沉丹田”。任务 1 发声方法训练读读练练读读下面的快板儿
8、书。给诸位,道大喜,人民政府了不起!了不起,修臭沟,上先儿先给咱们穷人修。请诸位,想周全:东单、西四、鼓楼前;还有那,先农坛、天坛、八庙、颐和园;要讲修,都得修,为什么先管龙须沟?都只为,这儿脏,这儿臭,政府看着心里真难受!好政府,爱穷人,教咱们干干净净大翻身。修了沟,又修路,好教咱们挺着腰板儿迈大步;迈大步,笑嘻嘻,劳动人民又心齐。齐努力,多做工,国泰民先安享太平,享太平!选自老舍剧作龙须沟任务 1 发声方法训练读读练练运用胸腹式联合呼吸的方法朗读下面的语段。那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝呢,一律向上,而且紧紧靠拢,也像是加过人工似的,成为一束,绝无横斜逸出。它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮,光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗来粗细罢,它却努力向上发展,高到丈许,二丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!2016梅花香自苦寒来谢谢大家!
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