1、试卷第 1页,共 4页2022-2023 学年上学期期中评价八年级数学学科90 分钟100 分一一选选择择题题(每每题题 3 3 分分,共共 3 30 0 分分)1.(课本)在 3.14,43,2516,227,0.3?,8,0.1010010001(相邻两个 1 之间 0 的个数逐次加 1)这些数中,无理数的个数是()A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个2.(导学稿)已知 a,b,c 分别为ABC 中A,B,C 的对边,满足下列条件的ABC,不是直角三角形的是()Ab2c2a2Ba:b:c3:4:5CCA+BDA:B:C5:12:133.下列平面直角坐标系中的图象,不能表示 y 是 x
2、的函数的是()ABCD4.(导学稿)下列各式中,正确的是()A(3 )2=3 BC.35=35D.18=885.(志行案)下列说法:实数与数轴上的点一一对应;0.25 的平方根是0.5;点 P的坐标为(3,4),所以点 P 到 x 轴的距离为 4;平方根等于本身的数是 0 和 1其中正确的有()A1 个B2 个C3 个D4 个6.(导学稿)若关于 x,y 的二元一次方程组4+2=5 42+4=1的解满足 xy1,则 k 的值为()A.0B.1C.2D.-17.(中考题)张三经营了一家草场,草场里面种植有上等草和下等草 他卖五捆上等草的根数减去 11 根,就等于七捆下等草的根数;卖七捆上等草的根
3、数减去 25 根,就等于五捆下等草的根数设上等草一捆为 x 根,下等草一捆为 y 根,则下列方程正确的是()ABCD试卷第 2页,共 4页8.如图,一次函数 yx+3 的图象与坐标轴的交点为 A 和 B,下列说法中正确的是()A点(2,1)在直线 AB 上By 随 x 的增大而增大C当 x0 时,y3D方程x+3=0 的解为 x=39.一次函数 y1ax+b 与 y2bx+a 在同一直角坐标系中的图象是()ABCD10.在一条公路上依次有 A,B,C 三地,甲车从 A 地出发,驶向 C 地,同时乙车从 C 地出发驶向 B 地,到达 B 地停留 0.5 小时后,按原路原速返回 C 地,两车匀速行
4、驶,甲车比乙车晚 1.5 小时到达 C 地两车距各自出发地的路程 y(千米)与时间 x(小时)之间的函数关系如图所示则下列结论:甲车的行驶速度是 60 千米/小时;乙车的行驶速度是 90 千米/小时;A,B 两地的路程为 240 千米;出发 4.5 小时,甲、乙两车同时到达 B 地,正确的是()A.B.C.D.二填空题(每题 3 分,共 15 分)11.(课本)16 的算术平方根是_.12.点(,m)和点(2,n)在直线 y2x+b 上,则 m 与 n 的大小关系是13.(导学稿)请根据以下信息写出函数的表达式_:它的图象是不经过第二象限的一条直线;它与 y 轴的交点坐标为(0,-3);它与坐
5、标轴围成的面积为 6.14.(导学稿)已知 s=3 t+t 3+2,则为_.15.(志行案)如图,直线 y34x+3 与 x 轴、y 轴分别交于点 A,B,P 为 y 轴上的一动点,连接 AP,若将PAB 沿直线 AP 翻折,使点 B 恰好落在 x 轴上的点 B处,则符合条件的点P 的坐标为_.第 10 题图第 15 题图试卷第 3页,共 4页三解答题(共 55 分)16.(课本 6 分)(1)计算:43273 3 3;(2)计算:5 15+1 5 22;17.(导学稿 8 分)已知关于 x,y 的方程组3 2=4+=7与2 3=195 =3有相同的解,求 m 和 n 的值18.(8 分)如图
6、,在小方格纸(每个方格单位长度为 1)上建立直角坐标系(1)点 A 坐标,点 C 坐标;(2)连接点 A、B、C 得到ABC,判定ABC 的形状,并说明理由.(3)在 x 轴上有一动点 P,求 PA+PB 的最小值.19.(志行案 8 分)学过勾股定理后,某班兴趣小组来到操场上测量旗杆 AB 的高度,得到如下信息:测得从旗杆顶端垂直挂下来的升旗用的绳子比旗杆长 1 米(如图 1);当将绳子拉直时,测得此时拉绳子的手到地面的距离 CD为 1 米,到旗杆的距离 CE 为 8 米(如图 2)根据以上信息,求旗杆 AB 的高度20.(8 分)共享电动车是一种新理念下的交通工具:主要面向 310km 的
7、出行市场,现有 A、B 两种品牌的共享电动车,收费 y(元)与骑行时间 x(min)之间的函数关系如图所示,其中 A 品牌收费方式对应 y1,B 品牌的收费方式对应 y2(1)求 B 品牌的函数关系式;(2)如果小明每天早上需要骑行 A 品牌或 B 品牌的共享电动车去工厂上班,已知两种品牌共享电动车的平均行驶速度均为 20km/h,小明家到工厂的距离为 5km,那么小明选择哪个品牌的共享电动车更省钱呢?(3)求出两种收费相差 1 元时 x 的值试卷第 4页,共 4页21.(郑州期末 8 分)小颖根据学习函数的经验,对函数 y=1-|x-1|的图象与性质进行了探究,下面是小颖的探究过程,请你补充
8、完整(1)列表:x-2-101234y-2-1010-1kk=_;若 A(7,-5),B(m,-5)为该函数图象上不同的两点,则 m=_(2)描点并画出该函数的图象(3)根据函数图象可得:该函数的最大值为_;观 察 函 数 y=1-|x-1|的 图 象,写 出 该 图 象 的 两 条 性 质:_,_;已知直线1112yx与函数 y=1-|x-1|的图象相交,则当 y1y 时 x 的取值范围是_22.(9 分)如图,平面直角坐标系中,一次函数 ykx+b 的图象与 x 轴、y 轴分别交于点 A(10,0),B(0,5)点 F 是线段 AB 上的一个动点(不与 A,B 重合),连接 OF设点 F 的横坐标为 x(1)求一次函数的解析式;(2)求OAF 的面积 S 与 x 之间的函数关系式,并写出自变量 x 的取值范围;(3)当OAF 的面积 SSOAB判断此时线段 OF 与 AB 的数量关系并说明理由;第四象限内是否存在一点 P,使PAF 是以 AF 为直角边的等腰直角三角形,若存在,请求出点 P 的坐标,若不存在,请说明理由
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