1、六年级下册数学试题-圆柱与圆锥-136-人教新课标一、判断题(共2题;共4分)1.圆锥的体积是圆柱体积的 . ( ) 【答案】 错误 【考点】圆柱与圆锥体积的关系 【解析】【解答】解:等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的。故答案为:错误。【分析】根据圆柱体和圆锥体的体积关系,等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的。2.圆锥的底面半径扩大到原来的3倍,高不变,它的体积不变。( ) 【答案】 错误 【考点】圆锥的体积(容积) 【解析】【解答】解:圆锥的底面半径扩大到原来的3倍,底面积就扩大到原来的9倍,高不变,体积扩大到原来的3倍。原题说法错误。 故答案为:错误。 【分析】圆锥的体积=底面积高, 高不变,圆
2、锥的体积扩大的倍数与底面积扩大的倍数相等。二、填空题(共5题;共6分)3.数学老师的教具里有一个圆柱和一个圆锥,老师告诉陈明,圆柱和圆锥的体积相等,底面积也相等,圆锥的高是12cm,这个圆柱的高是_cm。 【答案】 4 【考点】圆柱的体积(容积),圆锥的体积(容积),圆柱与圆锥体积的关系 【解析】【解答】12=4(cm) 故答案为:4. 【分析】如果一个圆柱和圆锥的体积相等,底面积也相等,圆柱的高是圆锥高的, 据此列式解答。4.下图中,圆柱的表面积是_dm2 , 体积是_dm3。 【答案】 301.44;401.92 【考点】圆柱的侧面积、表面积,圆柱的体积(容积) 【解析】【解答】底面半径:
3、 12.5623.142 =25.123.142 =82 =4(dm) 表面积: 3.14428+3.14422 =3.14428+3.14162 =200.96+100.48 =301.44(dm2) 体积: 3.14428 =3.14168 =50.248 =401.92(dm3) 故答案为:301.44;401.92 。 【分析】 把圆柱切拼成一个近似的长方体,拼成的长方体的长等于圆柱的底面周长的一半,长方体的宽等于圆柱底面的半径,长方体的高等于圆柱的高,根据图中条件,先求出圆柱的底面半径,然后求表面积与体积,用公式:圆柱的表面积=侧面积+底面积2,圆柱的体积=底面积高,据此列式解答。5
4、.大厅的8根一样大小的圆柱形大理石柱,每根柱子的半径是5分米,高6米,如果要清洗这些柱子,清洗的面积是_平方米。 【答案】 150.72 【考点】圆柱的侧面积、表面积 【解析】【解答】解:5分米=0.5米, 3.140.5268 =3.1448 =150.72(平方米) 故答案为:150.72。 【分析】用底面周长乘高求出一个柱子的侧面积,用一个柱子的侧面积乘8求出总的侧面积,也就是需要清洗的面积。6.如图,把一个高为8分米的圆柱平均切开,排成近似的长方体。拼成的长方体的表面积比原来圆柱的表面积增加了80平方分米,这个圆柱的体积是_立方分米。【答案】 628 【考点】圆柱的侧面积、表面积,圆柱
5、的体积(容积) 【解析】【解答】8028 =408 =5(分米) 3.14528 =3.14258 =78.58 =628(立方分米) 故答案为:628. 【分析】根据题意可知,将一个圆柱平均切开,拼成近似的长方体,拼成的长方体表面积比原来圆柱的表面积增加了两个长方形的面积,长方形的长是圆柱的高,长方形的宽是圆柱的底面半径,据此用增加的面积2高=圆柱的底面半径,要求圆柱的体积,用公式:V=r2h,据此列式解答。7.如图,一个直角三角形ABC,BC长3厘米,AB长4厘米,以C点所在直线m为轴,旋转一周后所形成图形的体积是_立方厘米。 【答案】 113.04 【考点】圆柱的体积(容积) 【解析】【
6、解答】3.14324 =3.1494 =28.264 =113.04(立方厘米) 故答案为:113.04 。 【分析】根据题意可知,以C点所在直线m为轴,旋转一周后所形成图形是一个圆柱,圆柱的底面半径是BC的长度,圆柱的高是AB的长度,要求体积,用公式:V=r2h,据此列式解答。三、解答题(共3题;共15分)8.把一块石头浸没在一个底面直径为20cm的圆柱形水桶内,水桶内水面上升了34cm,这块石头的体积有多大? 【答案】 202=10(cm)3.1410234=3.1410034=31434=10676(cm3)答:这块石头的体积是10676立方厘米。 【考点】圆柱的体积(容积),不规则物体
7、的体积算法 【解析】【分析】根据题意可知,水桶内水面上升部分的体积就是这块石头的体积,先求出圆柱形水桶的底面半径,然后用公式:V=r2h,据此列式解答。9.一个内直径是8厘米的瓶子里,水的高度是7厘米,把瓶盖拧紧倒置放平,无水部分是圆柱形,高度是18厘米,这个瓶子的容积是多少? 【答案】 解:3.14(82)2(7+18)=3.144225=3.141625=50.2425=1256(cm3)答:这个瓶子的容积是1256立方厘米。 【考点】圆柱的体积(容积) 【解析】【分析】首先要明确不管瓶子怎样放置,瓶子的空余部分不变,后面瓶子的空余部分就是前面瓶子的空余部分;瓶子的容积就是前面圆柱型水的体
8、积加上后面圆柱形空余部分的体积,根据圆柱的体积=底面积高,列式解答即可。10.如果将一根圆柱形的木头截成两段,那么它的表面积增加56.52平方分米,如果沿着直径劈成两个半圆柱,那么它的表面积增加120平方分米。这根圆柱形木头的表面积是多少平方分米? 【答案】 解:底面积:56.522=28.26(平方分米),28.263.14=9,因为33=9,所以底面半径是3分米;高:1202(32)=606=10(分米)表面积:28.262+3.143210=56.52+188.4=244.92(平方分米)答:这根圆柱形木头的表面积是244.92平方分米。 【考点】圆柱的侧面积、表面积,立方体的切拼 【解
9、析】【分析】截成两段后表面积增加56.52平方分米,增加的是两个底面积,用增加部分的面积除以2即可求出底面积。用底面积除以3.14即可求出底面半径的平方,然后确定底面半径。沿着直径劈成两个半圆柱后,表面积增加了两个完全相同的长方形的面积,每个长方形的长是圆柱的高,宽是圆柱的底面直径;用增加的表面积除以2求出一个长方形的面积,用一个长方形的面积除以底面直径求出圆柱的高。然后用底面积的2倍加上侧面积即可求出表面积。试卷分析部分1. 试卷总体分布分析总分:25分 分值分布客观题(占比)6(24.0%)主观题(占比)19(76.0%)题量分布客观题(占比)4(40.0%)主观题(占比)6(60.0%)2. 试卷题量分布分析大题题型题目量(占比) 分值(占比)判断题2(20.0%)4(16.0%)填空题5(50.0%)6(24.0%)解答题3(30.0%)15(60.0%)3. 试卷难度结构分析序号难易度占比1容易0%2普通80%3困难20%4. 试卷知识点分析序号知识点(认知水平)分值(占比)对应题号1圆柱与圆锥体积的关系3(7.5%)1,32圆锥的体积(容积)3(7.5%)2,33圆柱的体积(容积)15(37.5%)3,4,6,7,8,94圆柱的侧面积、表面积9(22.5%)4,5,6,105不规则物体的体积算法5(12.5%)86立方体的切拼5(12.5%)10
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