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[小学精品主题班会礼仪教育篇]文明礼仪伴我行主题班会.ppt

1、2020年4月2日,文明礼仪伴我行主题班会,1、礼仪,不是 ,是提醒,礼仪是无时不在,无处不有,表面,不是 ,是细节,3、培训,目的,2、尊重,忍让,不是 ,是双赢,什么是礼仪?,“礼者敬人也”。礼就是尊重。在人际交往中,既要尊重别人,更要尊重自己。 “仪”就是恰到好处的向别人表示尊重的形式。仪就是表达。没有礼就没有仪。 “礼仪”就是社交场合人际交往中的行为规范。所谓礼仪实际上就是我们在人际交往中,待人接物的标准化做法。,礼仪的原则是什么?,一、敬人原则。 尊敬他人,是人际交往获得成功的重要保证,也是礼仪的核心。敬人的原则,就是要求在运用礼仪时,务必将对交往对象的恭敬与重视放在首位,切勿伤害对

2、方的自尊心。 二、自律原则。 自律,就是要克己,慎重;就是要在运用礼仪时,积极主动,自觉自愿,表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束。不允许妄自菲薄,自轻自贱;也不能人前人后不一样,生人熟人面前不相同。 三、适度原则。 运用礼仪,与做其他事情一样,讲究具体问题具体分析,而且应当牢记过犹不及。所谓适度,就是要求在运用礼仪时,既要掌握普遍规律,又要针对具体情况,认真得体,掌握分寸,不能做得过了头,也不能做得不到位。 四、真诚原则。 应用礼仪,必须诚心诚意,待人以诚。这样去做,待人友好与敬意才易于为他人所接受。不允许在运用礼仪时逢场作戏,言行不一,口是心非,投机取巧,做假骗人。,

3、活动过程,节目表演,主持人对白,1、唱响高二(11)班的礼仪公约,今天上台说一说,文明礼仪首当先,大家认真听一听。快快说。 见面时问声好,早中晚不能少,谢谢你不客气,好孩子有礼貌。对,好孩子有礼貌。 上下楼梯靠右走,楼道走廊不追跑,蹦跳喧闹都不要,安全安全最重要。对,最重要。 游戏不在马路上,乱跑乱撞更不要,走路要走人行道,交通规则记心牢。好,记心牢。 文明礼仪处处见,谁来补充说一说。 我来说,垃圾不能随便扔,见到垃圾主动捡,大家都要讲卫生,双语家庭更清洁。对,更清洁。 学习习惯也重要,课前预习要做到,上课听讲心神集,完成作业靠自己。对,靠自己。,活动过程,节目表演,2、文明礼仪故事,让我们一起来欣赏情境表演看,我的、借钉锤。,活动过程,同学们讨论,主持人对白,问:同学们,作为二十一世纪的高中学生,在日常生活中,我们必须要用那些礼貌用语呢?,学生:(请、您好、对不起、没关系、谢谢、再见、),在生活中,讲文明、讲礼仪! 在学习中,勇进取、攀高峰!,希望同学们通过这次学习,学会-,礼让,和谐,文明礼仪伴我行!,互助,温馨,再见,

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