1、01 1120各数认识教材73页74页1120各数认识从这幅图中哪些信息呢？右边图中的西瓜，香蕉，菠萝，等水果的数量都比10大，我们前面认识过小于10的数，今天我们就一起来学习1120各数的认识 吧！课题引入教学新知 老师这有一把铅笔，请大家猜一猜这把铅笔大约有多少枝？10支 2支教学新知 1捆里面有几根小棒，就表示几个一。1捆里面有10根小棒就表示10个一，所以10个一是1个十；还有2根，表示2个一，12就由1个十和2个1组成。教学新知 刚才我们学习了1120各数的组成，这些数在直尺上也能看到，请看多媒体，老师的尺子上缺了几个数，谁来帮老师来补上？补充完整后再看一看尺子上的数字，你得到了哪些
2、信息。5111915知识梳理知识点知识点1 1：认识十和一。10个一就是10，也就是1个十，1120的各数都 是由十和一组成的。1214由（）个十和（）个一组成。由（）个十和（）个一组成。1214小练习1.做一做：一 十 一一 十 七 二 十【解析】11由1个十和1个一组成，读作：十一；17由1个十和7个一组 成，读作：十七；20由2个十组成，读作：二十。说知识点知识点2：1120数序。1120的数序是越靠近前面的数越小，越靠近后面的数越小。知识梳理【例】看图填空。（1）15是由（）个十和（）个一组成的。（2）16前面的一个数是（），后面的一个数是（）。151715小练习一.看图填空。（1）比
3、10多1的是（），比17少1的是（）。（2）（）个十和（）个一合起来是13。（3）16和18中间的那个数是（）。（4）与19相邻的两个数是（）和（）。11 1 16 3 17 18 20 课堂练习1，读一读，填一填。13 16 19 17（）个十和（）个一（）个十和（）个一（）个十和（）个一（）个十和（）个一13161917课堂练习2，按从大到小的顺序，把数填上。19 4 11 18 20 8 7 14 15 620 19 18 15 14 11 8 7 6 4课堂练习3，在 中填写合适的数字。20 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 20 19 18 17 16 15
4、14 13 12 11 19 4，按从大到小的顺序排一排。6 12 13 10 14 1616141310612课后作业1.判断题。（对的打“”，错的打“”）（1）2个十是12。（）（2）和10相邻的数是9和20。（）（3）4个一和1个十组成14。（）（4）比15多1的数是16。（）（5）18比10多8。（）2.看图写数。课后作业14161220914课后作业3.在正确数字后面的 里画“”。（1）下面和18最接近的数是几？（2）一个数，十位和个位上的数都是1，这个数是几？（3）一个数，十位上的数字比个位上的数字多2，这个数是几？102011101020拓展提高（1）1个十和8个一组成的数是（）。（2）16里面有（）个十和（）个一。（3）18里面去掉（）还剩10，10加（）得20。（4）13是由（）个十和（）个一组成的。（5）2个十是（），15里面有（）个十和（）个一。（7）1个十和3个一组成（），4个一和1个十组成的数是（）。8 10 13 14 20 1 5 1 6 1 3 18 1，填一填发散思维2，哪组与其他三组不同？在括号里打。（1）2 468（）（2）13 151719（）（3）6 789（）（4）7 91113（）
