1、01 1120各数认识教材73页74页1120各数认识从这幅图中哪些信息呢?右边图中的西瓜,香蕉,菠萝,等水果的数量都比10大,我们前面认识过小于10的数,今天我们就一起来学习1120各数的认识 吧!课题引入教学新知 老师这有一把铅笔,请大家猜一猜这把铅笔大约有多少枝?10支 2支教学新知 1捆里面有几根小棒,就表示几个一。1捆里面有10根小棒就表示10个一,所以10个一是1个十;还有2根,表示2个一,12就由1个十和2个1组成。教学新知 刚才我们学习了1120各数的组成,这些数在直尺上也能看到,请看多媒体,老师的尺子上缺了几个数,谁来帮老师来补上?补充完整后再看一看尺子上的数字,你得到了哪些
2、信息。5111915知识梳理知识点知识点1 1:认识十和一。10个一就是10,也就是1个十,1120的各数都 是由十和一组成的。1214由()个十和()个一组成。由()个十和()个一组成。1214小练习1.做一做:一 十 一一 十 七 二 十【解析】11由1个十和1个一组成,读作:十一;17由1个十和7个一组 成,读作:十七;20由2个十组成,读作:二十。说知识点知识点2:1120数序。1120的数序是越靠近前面的数越小,越靠近后面的数越小。知识梳理【例】看图填空。(1)15是由()个十和()个一组成的。(2)16前面的一个数是(),后面的一个数是()。151715小练习一.看图填空。(1)比
3、10多1的是(),比17少1的是()。(2)()个十和()个一合起来是13。(3)16和18中间的那个数是()。(4)与19相邻的两个数是()和()。11 1 16 3 17 18 20 课堂练习1,读一读,填一填。13 16 19 17()个十和()个一()个十和()个一()个十和()个一()个十和()个一13161917课堂练习2,按从大到小的顺序,把数填上。19 4 11 18 20 8 7 14 15 620 19 18 15 14 11 8 7 6 4课堂练习3,在 中填写合适的数字。20 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 20 19 18 17 16 15
4、14 13 12 11 19 4,按从大到小的顺序排一排。6 12 13 10 14 1616141310612课后作业1.判断题。(对的打“”,错的打“”)(1)2个十是12。()(2)和10相邻的数是9和20。()(3)4个一和1个十组成14。()(4)比15多1的数是16。()(5)18比10多8。()2.看图写数。课后作业14161220914课后作业3.在正确数字后面的 里画“”。(1)下面和18最接近的数是几?(2)一个数,十位和个位上的数都是1,这个数是几?(3)一个数,十位上的数字比个位上的数字多2,这个数是几?102011101020拓展提高(1)1个十和8个一组成的数是()。(2)16里面有()个十和()个一。(3)18里面去掉()还剩10,10加()得20。(4)13是由()个十和()个一组成的。(5)2个十是(),15里面有()个十和()个一。(7)1个十和3个一组成(),4个一和1个十组成的数是()。8 10 13 14 20 1 5 1 6 1 3 18 1,填一填发散思维2,哪组与其他三组不同?在括号里打。(1)2 468()(2)13 151719()(3)6 789()(4)7 91113()