1、2008年10月高等教育自学考试全国统一命题考试大学语文试卷(课程代码04729)一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。1下列四组词语中,最能体现五代史伶官传序中心旨意的一组是(C)A忧劳与逸豫 B盛与衰 C天命与人事 D满与谦2容忍与自由所体现的基本社会理念是(B)A一分为二 B和而不同 C言论自由 D党同伐异3从我的世界观看,爱因斯坦的政治理念是(A)A崇尚民主,反对专制 B人是为别人而生存的C全神贯注,献身科学 D不承认万能上帝存在4垓下之围中项羽“羞见江东父老”的直接原因是(B)A“天之亡我,我何渡为” B“八千人渡江而西,今无一人还”C“时不利兮骓不逝” D“背关怀
2、楚,放逐义帝而自立”5张中丞传后叙:“愈贞元中过泗州,船上人犹指以相语”。“指以相语”的是(B)A于嵩读汉书事 B南霁云抽矢射佛塔事C张巡慷慨就戮事 D南霁云拔刀断指事6柳宗元种树郭橐驼传所表达的根本思想是(A)A“顺民之天”以治国 B反对辍飧饔以劳吏C种树要“顺木之天” D十年树木,百年树人7前赤壁赋所继承的赋体传统表现手法是(B)A句句骈偶 B主客对话 C借景抒情 D通篇押韵8先妣事略的主要人物描写方法是(B)A肖像描写 B细节描写 C语言描写 D心理描写9下列西湖七月半文句中具有讽刺意味的是(B)A名妓闲僧,浅斟低唱 B巳出酉归,避月如仇 C匿影树下者D或逃嚣里湖10下列文章中,多次使用
3、插叙以表现作者联翩思绪的是(C)A爱尔克的灯光B秋夜 C都江堰 D香市11下列词语中,在纪念傅雷一文中两次出现,并在场景描写中发挥独特效用的是(A)A鸦雀无声 B望子成龙 C干柴烈火 D同归于尽12下列蚂蚁大战的语句中,兼用了比喻与比拟手法的是(D)A森林并非总是一片歌舞升平的和平景象 B木柴堆上到处都有这样奋力厮杀的勇士C但是人类之战都从未如此奋不顾身 D在小山谷顶上出现了一个荷戟独彷徨的红蚂蚁13我国文学史上第一位田园诗人是(B)A屈原 B陶渊明 C王维 D白居易14早雁中,用来暗示统治者腐败无能、冷漠无情的景象是(B)A金河弦开,大雁惊飞 B仙掌月明,长门灯暗C胡骑纷纷,春风难逐 D潇湘
4、人少,水多菰米15八声甘州(对潇潇暮雨洒江天)上片情景交融的方式是(C)A自然天成 B因情造景 C融情入景 D移情于景16鹧鸪天(重过阊门万事非)中,体现夫妇感情超越时空、超越生死的词句是(C)A同来何事不同归B头白鸳鸯失伴飞 C旧栖新垅两依依 D谁复挑灯夜补衣17下列诗作中,最具音乐美的是(B)A一句话 B雨巷 C我愿是一条急流D祖国啊,我亲爱的祖国18我愿是一条急流中,“同暴风雨作战”、“饱受风雨的打击”、“即使被轻易毁灭”等诗句体现了“我”的(D)A处境艰难 B命运坎坷 C生命顽强 D献身精神19下列婴宁的人物中,导演一幕幕喜剧的是(A)A鬼母 B狐母 C婴宁 D王子服20人们以“含泪的
5、微笑”评价麦琪的礼物的独特风格,此“含泪的微笑”的意思是(B)A悲剧中浸染着喜剧色彩 B喜剧中浸染着悲剧色彩C生活艰难,精神乐观 D情感真挚,喜极而泣二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)21下列秋水中的论据,通过对比法来证明人的认识有限的有(BC)A井蛙不可以语于海者,拘于虚也 B吾在天地之间,犹小石小木之在大山也C号物之数谓之万,人处一焉 D五帝之所连,三王之所争E伯夷辞之以为名,仲尼语之以为博22按香市的描述,当农村还是“桃源”的时候,香市对于农民的意义有(BCDE)A烧香拜佛求平安 B农村的“狂欢节” C借拜佛游赏春光D预酬蚕节的劳作 E祈求桑蚕好收成23下列哭小弟语句
6、中属于侧面描写的有(BD)A从我有比较完整的记忆起,生活里便有我的弟弟B小弟如果需要把全身的血都换过,他的同志们也会给他C我曾经非常希望小弟调回北京,分我侍奉老父的重担D多年来,家里有什么事,大家都会这样说;“等小弟回来”,“问小弟”E区一级的说是胃下垂,县一级的说是肾游走24一句话中,火山爆发的寓意是民众革命,这种表现方法可以称为(AE)A隐喻 B对比 C比拟 D衬托 E象征25下列关于宝黛吵架一文的描述,正确的有(ABDE)A宝黛吵架选自长篇章回小说石头记 B作者是清代伟大的现实主义作家C吵架起因是“金玉相对”说 D宝黛吵架是假意试探 E文中主要运用心理描写方法三、词语解释题(本大题共10
7、小题,每小题1分,共10分)26少仲尼之闻而轻伯夷之义轻:轻视27方其系燕父子以组以组:用绳索28而顺逆两境又常相间以迭乘迭乘:交替地呈现29孟尝君不说,曰:“诺,先生休矣。”说:通“悦”愉悦30以千百就尽之卒,战百万日滋之师日滋:一天天增多31隆然伏行伏行:俯下身体走路32举酒属客属:倾注,引申为劝酒33追惟一二追惟:追思34轿夫叫船上人,怖以关门怖:吓唬35我站得这么高还感觉到了它的砭肤冷气砭肤:刺皮肤;砭,用石针扎皮肉治病四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)36阅读吃饭中的一段文字,回答问题:照我们的意见,完善的人格,“一以贯之”的“吾道”,统治尽善的国家,不仅要和谐得像音
8、乐,也该把烹饪的调和悬为理想。A这里倡导什么样的社会理念?答:多元相济,和而不同。(2分)B文中主要运用了哪种论证方法?答:类比法。(2分)C这里主要运用了怎样的联想方式?答:相似联想。(2分)37阅读秋夜中的一段文字,回答问题: 我不知道那些花草真叫什么名字,人们叫他们什么名字。我记得有一种开过极细小的粉红花,现在还开着,但是更极细小了。她在冷的夜气中,瑟缩地做梦,梦见春的到来,梦见秋的到来,梦见瘦的诗人将眼泪擦在她最末的花瓣上,告诉她秋虽然来,冬虽然来,而此后接着还是春,蝴蝶乱飞,蜜蜂都唱起春词来了。她于是一笑,虽然颜色冻得红惨惨地,仍然瑟缩着。A作者对“小粉红花”的描写使用了哪些手法?答
9、:比拟、象征。(2分)B小粉红花“梦见春的到来”的含义是什么?答:弱者遭受蹂躏,却还抱有希望。(2分)C这段文字表现了作者怎样的感情?答:对遭受蹂躏还抱有希望的弱者,寄予了深切的同情。(2分)38阅读长恨歌中的一段,回答问题:蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情。行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声。天旋日转回龙驭,到此踌躇不能去。马嵬坡下泥土中,不见玉颜空死处。君臣相顾尽沾衣,东望都门信马归。A诗中“圣主”、“玉颜”分别指谁?答:唐明皇(李隆基),(1分)杨贵妃(杨玉环)。(1分)B这里表现了什么感情?答:思念杨妃,不胜伤感。(2分)C“东望都门信马归”采用了怎样的抒情方法?答:借举止抒情。(2分)39
10、阅读下面一段诗,回答问题:那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮藻间沉淀着彩虹似的梦A这段诗出自哪篇作品?作者是谁?答:再别康桥,徐志摩。(2分)B这里采用了何种情景交融方式?答:因情造景。(2分)C“彩虹似的梦”的象征意义是什么?答:美好的理想。(2分)40阅读金鲤鱼的百裥裙中的一段文字,回答问题:到了大喜的日子,果然没有任何一条红百裥裙出现。不穿大红百裥裙,固然没有身份的区别了,但是,穿了呢?不就有区别了吗?她就是要这一点点的区别呀!一条绣花大红百裥裙的分量,可比旗袍重多了,旗袍人人可以穿,大红百裥裙可不是的呀!她多少年就梦想着,有一天穿上一条绣着满是梅花的大红西洋缎的百裥裙,在上房里,在花厅上,在喜棚下走动着。A文中“大喜的日子”指的是什么日子?答:金鲤鱼儿子结婚的日子。(1分)B金鲤鱼为什么梦想着穿百裥裙?这反映了金鲤鱼怎样的思想观念?答:金鲤鱼是出身卑微的小妾,只有正房“太太”才有资格穿百裥裙,金鲤鱼要穿百裥裙以争名分,等级观念深重。(3分)C这里主要运用了哪种人物描写手法?答:心理描写。(2分)五、作文(30分)41以友谊为题,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。
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