1、2008年10月高等教育自学考试全国统一命题考试大学语文试卷(课程代码04729)一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。1下列四组词语中，最能体现五代史伶官传序中心旨意的一组是（C）A忧劳与逸豫 B盛与衰 C天命与人事 D满与谦2容忍与自由所体现的基本社会理念是（B）A一分为二 B和而不同 C言论自由 D党同伐异3从我的世界观看，爱因斯坦的政治理念是（A）A崇尚民主，反对专制 B人是为别人而生存的C全神贯注，献身科学 D不承认万能上帝存在4垓下之围中项羽“羞见江东父老”的直接原因是（B）A“天之亡我，我何渡为” B“八千人渡江而西，今无一人还”C“时不利兮骓不逝” D“背关怀
2、楚，放逐义帝而自立”5张中丞传后叙：“愈贞元中过泗州，船上人犹指以相语”。“指以相语”的是（B）A于嵩读汉书事 B南霁云抽矢射佛塔事C张巡慷慨就戮事 D南霁云拔刀断指事6柳宗元种树郭橐驼传所表达的根本思想是（A）A“顺民之天”以治国 B反对辍飧饔以劳吏C种树要“顺木之天” D十年树木，百年树人7前赤壁赋所继承的赋体传统表现手法是（B）A句句骈偶 B主客对话 C借景抒情 D通篇押韵8先妣事略的主要人物描写方法是（B）A肖像描写 B细节描写 C语言描写 D心理描写9下列西湖七月半文句中具有讽刺意味的是（B）A名妓闲僧，浅斟低唱 B巳出酉归，避月如仇 C匿影树下者D或逃嚣里湖10下列文章中，多次使用
3、插叙以表现作者联翩思绪的是（C）A爱尔克的灯光B秋夜 C都江堰 D香市11下列词语中，在纪念傅雷一文中两次出现，并在场景描写中发挥独特效用的是（A）A鸦雀无声 B望子成龙 C干柴烈火 D同归于尽12下列蚂蚁大战的语句中，兼用了比喻与比拟手法的是（D）A森林并非总是一片歌舞升平的和平景象 B木柴堆上到处都有这样奋力厮杀的勇士C但是人类之战都从未如此奋不顾身 D在小山谷顶上出现了一个荷戟独彷徨的红蚂蚁13我国文学史上第一位田园诗人是（B）A屈原 B陶渊明 C王维 D白居易14早雁中，用来暗示统治者腐败无能、冷漠无情的景象是（B）A金河弦开，大雁惊飞 B仙掌月明，长门灯暗C胡骑纷纷，春风难逐 D潇湘
4、人少，水多菰米15八声甘州（对潇潇暮雨洒江天）上片情景交融的方式是（C）A自然天成 B因情造景 C融情入景 D移情于景16鹧鸪天（重过阊门万事非）中，体现夫妇感情超越时空、超越生死的词句是（C）A同来何事不同归B头白鸳鸯失伴飞 C旧栖新垅两依依 D谁复挑灯夜补衣17下列诗作中，最具音乐美的是（B）A一句话 B雨巷 C我愿是一条急流D祖国啊，我亲爱的祖国18我愿是一条急流中，“同暴风雨作战”、“饱受风雨的打击”、“即使被轻易毁灭”等诗句体现了“我”的（D）A处境艰难 B命运坎坷 C生命顽强 D献身精神19下列婴宁的人物中，导演一幕幕喜剧的是（A）A鬼母 B狐母 C婴宁 D王子服20人们以“含泪的
5、微笑”评价麦琪的礼物的独特风格，此“含泪的微笑”的意思是（B）A悲剧中浸染着喜剧色彩 B喜剧中浸染着悲剧色彩C生活艰难，精神乐观 D情感真挚，喜极而泣二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）21下列秋水中的论据，通过对比法来证明人的认识有限的有（BC）A井蛙不可以语于海者，拘于虚也 B吾在天地之间，犹小石小木之在大山也C号物之数谓之万，人处一焉 D五帝之所连，三王之所争E伯夷辞之以为名，仲尼语之以为博22按香市的描述，当农村还是“桃源”的时候，香市对于农民的意义有（BCDE）A烧香拜佛求平安 B农村的“狂欢节” C借拜佛游赏春光D预酬蚕节的劳作 E祈求桑蚕好收成23下列哭小弟语句
6、中属于侧面描写的有（BD）A从我有比较完整的记忆起，生活里便有我的弟弟B小弟如果需要把全身的血都换过，他的同志们也会给他C我曾经非常希望小弟调回北京，分我侍奉老父的重担D多年来，家里有什么事，大家都会这样说；“等小弟回来”，“问小弟”E区一级的说是胃下垂，县一级的说是肾游走24一句话中，火山爆发的寓意是民众革命，这种表现方法可以称为（AE）A隐喻 B对比 C比拟 D衬托 E象征25下列关于宝黛吵架一文的描述，正确的有（ABDE）A宝黛吵架选自长篇章回小说石头记 B作者是清代伟大的现实主义作家C吵架起因是“金玉相对”说 D宝黛吵架是假意试探 E文中主要运用心理描写方法三、词语解释题（本大题共10
7、小题，每小题1分，共10分）26少仲尼之闻而轻伯夷之义轻：轻视27方其系燕父子以组以组：用绳索28而顺逆两境又常相间以迭乘迭乘：交替地呈现29孟尝君不说，曰：“诺，先生休矣。”说：通“悦”愉悦30以千百就尽之卒，战百万日滋之师日滋：一天天增多31隆然伏行伏行：俯下身体走路32举酒属客属：倾注，引申为劝酒33追惟一二追惟：追思34轿夫叫船上人，怖以关门怖：吓唬35我站得这么高还感觉到了它的砭肤冷气砭肤：刺皮肤；砭，用石针扎皮肉治病四、简析题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）36阅读吃饭中的一段文字，回答问题：照我们的意见，完善的人格，“一以贯之”的“吾道”，统治尽善的国家，不仅要和谐得像音
8、乐，也该把烹饪的调和悬为理想。A这里倡导什么样的社会理念？答：多元相济，和而不同。（2分）B文中主要运用了哪种论证方法？答：类比法。（2分）C这里主要运用了怎样的联想方式？答：相似联想。（2分）37阅读秋夜中的一段文字，回答问题： 我不知道那些花草真叫什么名字，人们叫他们什么名字。我记得有一种开过极细小的粉红花，现在还开着，但是更极细小了。她在冷的夜气中，瑟缩地做梦，梦见春的到来，梦见秋的到来，梦见瘦的诗人将眼泪擦在她最末的花瓣上，告诉她秋虽然来，冬虽然来，而此后接着还是春，蝴蝶乱飞，蜜蜂都唱起春词来了。她于是一笑，虽然颜色冻得红惨惨地，仍然瑟缩着。A作者对“小粉红花”的描写使用了哪些手法？答
9、：比拟、象征。（2分）B小粉红花“梦见春的到来”的含义是什么？答：弱者遭受蹂躏，却还抱有希望。（2分）C这段文字表现了作者怎样的感情？答：对遭受蹂躏还抱有希望的弱者，寄予了深切的同情。（2分）38阅读长恨歌中的一段，回答问题：蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。天旋日转回龙驭，到此踌躇不能去。马嵬坡下泥土中，不见玉颜空死处。君臣相顾尽沾衣，东望都门信马归。A诗中“圣主”、“玉颜”分别指谁？答：唐明皇（李隆基），（1分）杨贵妃（杨玉环）。（1分）B这里表现了什么感情？答：思念杨妃，不胜伤感。（2分）C“东望都门信马归”采用了怎样的抒情方法？答：借举止抒情。（2分）39
10、阅读下面一段诗，回答问题：那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻间沉淀着彩虹似的梦A这段诗出自哪篇作品？作者是谁？答：再别康桥，徐志摩。（2分）B这里采用了何种情景交融方式？答：因情造景。（2分）C“彩虹似的梦”的象征意义是什么？答：美好的理想。（2分）40阅读金鲤鱼的百裥裙中的一段文字，回答问题：到了大喜的日子，果然没有任何一条红百裥裙出现。不穿大红百裥裙，固然没有身份的区别了，但是，穿了呢？不就有区别了吗？她就是要这一点点的区别呀！一条绣花大红百裥裙的分量，可比旗袍重多了，旗袍人人可以穿，大红百裥裙可不是的呀！她多少年就梦想着，有一天穿上一条绣着满是梅花的大红西洋缎的百裥裙，在上房里，在花厅上，在喜棚下走动着。A文中“大喜的日子”指的是什么日子？答：金鲤鱼儿子结婚的日子。（1分）B金鲤鱼为什么梦想着穿百裥裙？这反映了金鲤鱼怎样的思想观念？答：金鲤鱼是出身卑微的小妾，只有正房“太太”才有资格穿百裥裙，金鲤鱼要穿百裥裙以争名分，等级观念深重。（3分）C这里主要运用了哪种人物描写手法？答：心理描写。（2分）五、作文（30分）41以友谊为题，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，文体不限。
