1、8.2 8.2 立体图形的直观图（立体图形的直观图（2 2）复习回顾斜二测画法作图步骤：1.建立坐标系；2.画坐标轴上的点（横不变，纵减半）和平行于坐标轴的线段；3.连线并擦去辅助线。由直观图还原平面图形关键：1.平行于x 轴的线段长度不变，平行于y 轴线段扩大为原来的2倍。2.如果存在不与x、y 轴平行的线段，可通过作与x 轴，y 轴平行的线段确定其在 xOy 中的位置.3.规律：两变半（角变半，纵减半），两不变（横不变，平行关系不改变）用斜二测画法画立体图形地直观图：在已有水平面内的x、y轴基础上，增加竖向的z轴，竖向线段的方向和长度保持不变.xoy（A）DCBzxoyz（A）DCABBC
2、D,4 成图.顺次连接A,B,C,D,并加以整理去掉辅助线,将被遮挡住的部分改为虚线就可得到长方体的直观图.练习：用斜二测画法画一个正六棱柱的直观图.xyOzABCDEFABCD EF提示：1、画出正六棱柱下底面的直观图；2、画出与z轴平行的六条棱，并截取相同的长度；3、顺次连接上底面的各顶点；4、整理成图。练习：用斜二测画法画一个正六棱柱的直观图.xyOzABCDEFABCD EF提示：1、画出正六棱柱下底面的直观图；2、画出与z轴平行的六条棱，并截取相同的长度；3、顺次连接上底面的各顶点；4、整理成图。画圆柱和圆锥的直观图：用轴定位，先画出坐标轴，令底面椭圆的长轴与x轴平行，长度等于底面直
3、径。画圆柱和圆锥的直观图：用轴定位，先画出坐标轴，令底面椭圆的长轴与x轴平行，长度等于底面直径。OxzAB高中数学人教A版（2019）必修二第二册8.2立体图形的直观图（第二课时）(共18张PPT)高中数学人教A版（2019）必修二第二册8.2立体图形的直观图（第二课时）(共18张PPT)OxzABABO高中数学人教A版（2019）必修二第二册8.2立体图形的直观图（第二课时）(共18张PPT)高中数学人教A版（2019）必修二第二册8.2立体图形的直观图（第二课时）(共18张PPT)OO高中数学人教A版（2019）必修二第二册8.2立体图形的直观图（第二课时）(共18张PPT)高中数学人教A
4、版（2019）必修二第二册8.2立体图形的直观图（第二课时）(共18张PPT)高中数学人教A版（2019）必修二第二册8.2立体图形的直观图（第二课时）(共18张PPT)高中数学人教A版（2019）必修二第二册8.2立体图形的直观图（第二课时）(共18张PPT)高中数学人教A版（2019）必修二第二册8.2立体图形的直观图（第二课时）(共18张PPT)高中数学人教A版（2019）必修二第二册8.2立体图形的直观图（第二课时）(共18张PPT)高中数学人教A版（2019）必修二第二册8.2立体图形的直观图（第二课时）(共18张PPT)高中数学人教A版（2019）必修二第二册8.2立体图形的直观图
5、（第二课时）(共18张PPT)xxOOzPBBAA“取轴、定点、成图”高中数学人教A版（2019）必修二第二册8.2立体图形的直观图（第二课时）(共18张PPT)高中数学人教A版（2019）必修二第二册8.2立体图形的直观图（第二课时）(共18张PPT)xxOOzBBAA高中数学人教A版（2019）必修二第二册8.2立体图形的直观图（第二课时）(共18张PPT)高中数学人教A版（2019）必修二第二册8.2立体图形的直观图（第二课时）(共18张PPT)课堂小结1、直棱柱、圆柱、圆锥、球、组合体的直观图的画法；2、画空间几何体的直观图比画平面图形的直观图增加了一个z轴，表示竖直方向；3、平行于z轴（或在z轴上）的线段，方向与长度都与原来保持一致；4、对于一些常见简单几何体（柱、锥、台、球）的直观图，应该记住它们的大致形状，以便快速准确地画出。高中数学人教A版（2019）必修二第二册8.2立体图形的直观图（第二课时）(共18张PPT)高中数学人教A版（2019）必修二第二册8.2立体图形的直观图（第二课时）(共18张PPT)
