ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:3 ,大小:21.67KB ,
文档编号:4389437      下载积分:5 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-4389437.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(云出其山)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(写作《学写故事》优课一等奖教案设计.pptx)为本站会员(云出其山)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

写作《学写故事》优课一等奖教案设计.pptx

1、写作写作 学写故事学写故事 1.学会写故事的方法,将故事叙述得完整、有趣。2.学会把故事中的人物塑造得鲜活、丰满。3.故事要写得生动曲折,贴近生活,给读者以思想的启迪。教学重点教学重点1.学会写故事的方法,将故事叙述得完整、有趣。2.学会把故事中的人物塑造得鲜活、丰满。教学难点教学难点将故事写得生动曲折,贴近生活,给读者以思想的启迪。教学方法教学方法讲授法,任务驱动法教学手段教学手段多媒体课件 教学课时教学课时 1 课时教学过程教学过程一、预习导学一、预习导学同学们,当你仰望天空看到满天星河,是否会想到“牛郎织女”的故事?当你看到万里 长城一路蜿蜒,是否会想到“孟姜女”的故事?当你泛舟西湖看到

2、雷峰塔时,是否会想到 “白娘子永镇雷峰塔”的故事?当你看到彩蝶飞舞花间的时候,是否会想到“梁ft伯和祝英 台”的故事?很多同学不但听过这些令人遐想的传说,也想创作引人入胜的故事。今天,我们就来做一回写故事的人吧!二、整体感知二、整体感知1.写故事一定要有头有尾,完整地叙述一件事。1完整的故事一般包括开端、发展、高潮、结局等部分。例如,桃花源记:发现访问离开再寻2故事要曲折,也就是说,叙述一件事不能太简单。看了开头就能猜出结局,或者 平铺直叙,都无法引起读者的阅读兴趣。狼 开端:遇狼缀行甚远 发展:惧狼一止一从 转折:御狼眈眈相向 高潮结局:杀狼两狼皆毙 2.故事中的人物要有血有肉,形象要丰满有

3、趣味。孙权劝学中的吕蒙就是一个个性鲜明、形象生动的人。借口:军中多务听劝:乃使就学 读书:刮目相看说明他听从劝告,学习的进步过程也体现出他志趣的发展变化,这样写作,人物形象才 能生动丰满。3.故事允许有联想想象的成分。设定故事情节后,可以通过适当的联想和想象去丰富细节,使情节更加曲折,人物更加 生动。卖炭翁中,作者对卖炭老人的外貌和心理进行了细致的描绘。特别是“可怜身上衣 正单,心忧炭贱怨天寒”一句,将老人的艰难处境和矛盾心理刻画得真切生动,催人泪下。三、合作探究三、合作探究(一)故事接龙以小组为单位,围绕一个话题,自由发挥想象,开展故事接龙活动。提示:1小组先进行讨论,确定故事的话题和人物等

4、。例如,“有人摔倒了”“那一天,我遇到了他(她)”“我穿越回了 2019 年”“一个外星人 站在我面前”2小组成员依次接续,每人至少说一个完整的句子或一个小的情节,接上前边同学 的内容。时间约 5 分钟,要尽可能说成一个比较完整的故事。3推选一名同学将小组讲述的故事完整地讲给全班同学听。比一比,看哪个小组讲 得最吸引人。(二)编写故事 在我们身边和社会上,每天都发生着各种各样有趣或有意义的事,请你以某一件事为 素材,展开合理的想象,自拟题目,写一篇故事。不少于 600 字。提示:(1)在选材的基础上加入合理的联想和想象,丰富某些细节,增加情节的曲折性,使 故事更吸引人。2赋予故事中的人物突出的

5、特点,围绕这些特点展开情节。3写完后读给别人听,看看是否能够吸引他们,并参考他们的意见作出修改。注意:(1)以情节吸引人。可利用曲折离奇的素材来吸引读者。(2)以人物吸引人。塑造的人物要典型,有亮点,读后给读者留下深刻的印象。3以细节吸引人。写作时增加一些精彩的小细节,比如人物外貌、动作、神态及环境描写等细节。4通过修改吸引人。写完之后要多修改,删除废话,调整情节,将开头和结尾设计 独特,都可以让故事焕发出迷人的光彩。四、布置作业四、布置作业我们熟悉的各种事物都可能蕴含着一些故事,比如眼睛、头发、嘴巴,比如校服、手机,又比如军训、旅游、社会实践活动,等等。这些物或事一定有不少值得挖掘的地方,有不少出人意料的富有戏剧性的故事,请以的故事为题,写一篇作文。不少于 600 字。板书设计板书设计

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|