1、 七年级第一单元 (人教版)附答案 测试卷 班级_ 姓名_ 学号_ 分数_ (考试时间:120 分钟 试卷满分:120 分) 注意事项: 1本试题共三道大题,含 21 道小题。16 小题为“积累及运用” ,720 小题为“阅读” ,21 小题为“写作” 。 2所有题目均在答题卡上作答,在试题上作答无效。 一、积累及运用(16 分) 1下列加点字注音有误的一项是(2 分) A邓稼 先(ji ) 宰 割(zi) 可歌可泣 (q ) B弥 高(m ) 赫 然(h ) 望闻问切 (qi) C簇 新(c ) 漂 白(pio) 鲜 为人知(xin) D草率 (shu i) 揩桌子(ki) 潜 心贯注(qi
2、 n) 2下列句中没有错别字的一项是(2 分) A当初选骋他们的人,钱三强和葛罗夫斯,可谓真正知人之明。 B他并没有先“说”,但他“做”了,做出了卓越的成绩。 C说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声振天地! D来了客人还要到街上去买鱼或鸡,买回来还要到橱房里去工作。 3结合语境,下列句子中加点词语解释有误的一项是(2 分) A青海、新疆,神秘的古罗布泊,马革裹尸 的战场。 (马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指 将士战死于战场。 ) B青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝 之的。 (深恶痛绝:厌恶、痛恨到极点。 ) C 在高度现代化的今天, 有人还希望过古代隐士那挥洒自如的生活, 我认
3、为只是不现实的。 (挥 洒自如:生活自由自在,不受拘束。 ) D他是美国家喻户晓 的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。 (家喻户晓: 每家每户都知道。 ) 4下列句子中,没有语病的一项是(2 分) A通过设立交通安全宣传站,发放宣传材料,讲解今天安全常识,使市民增强了安全意识。 B导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。 C很多人喜欢运动,但专家提醒,适量运动才能增加人体的免疫力,运动要讲究科学性。 D除公益放鱼环节外,本届太白湖放鱼节,还有超模大赛、航空模型展演等活动。 5下列关于西游记的叙述,有误的一项是(2 分) A书中有许多脍炙人口
4、的故事,如三打白骨精、真假美猴王、偷吃人参果、三调芭蕉扇、大 战红孩儿等。 B悟空得知“弼马温”的真相,气愤之极,打伤太白金星,回到花果山。玉帝派哪吒和二郎神 下界擒拿,悟空打败天兵天将,直到玉帝封他做“齐天大圣”才暂时作罢。 C白龙马本是西海龙王的三太子,因纵火烧了玉帝赏赐的夜明珠被贬到了蛇盘山的鹰愁涧,后 随唐僧西天取经,功成后被封为“八部天龙广力菩萨”。 D朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去,妖怪的三个金铃厉害无比,让悟空费尽周折,后在观音 菩萨帮助下,战胜赛太岁,救回了朱紫国的王后。 6按要求填补古诗文名句。 (6 分) (1)枯藤老树昏鸦,_。 (马致远天净沙秋思 ) (2)_,山岛竦峙。
5、 (曹操观沧海 ) (3)正是江南好风景,_。 (杜甫江南逢李龟年 ) (4)_,一夜征人尽望乡。 (李益夜上受降城闻笛 ) (5)夫学须静也,_。 (诸葛亮诫子书 ) (6)_,切问而近思。 ( 论语十二章) 二、阅读(54 分) 阅读下面的文言文,完成下列小题。 (14 分) 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。 屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并 驱如故。 屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。 狼不敢前,眈眈相向。 少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈
6、狼首,又数刀毙之。 方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股, 亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 7解释下列句子中加点的词。 (4 分) (1)恐前后受其敌 (_) (2)其一犬 坐于前 (_) (3)意将隧 入以攻其后也 (_) (4)屠自 后断其股 (_) 8翻译文中画线的句子。 (4 分) (1)骨已尽矣,而两狼之并驱如故。 (2)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 9在与狼的较量中,“屠户”的心理和行动前后发生了怎样的变化?(3 分) 10概括狼的形象,并说说这则故事告诉了人们什么道理。 (3 分
7、) 阅读下面的文言文,完成题目。 (10 分) 【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿 治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始 就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日, 即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 (选自资治通鉴孙权劝学 ) 【乙】一年来归,妻跪问其故羊子曰久行怀思无它异也。妻乃引刀趋 机而言曰:“此织生自蚕 茧,成于机杼。一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。今若断斯织也,则捐 失成功,稽废时 日。夫子积学,当日知其所亡 ,
8、以就懿德。若中道而归,何异断斯织乎?”羊子感其言,复还终 业,遂七年不返。 (节选自后汉书烈女传 ) 【注】趋:快步走向。捐:抛弃。亡:通“无”,不足。懿:美好。 11下列句子加点的词在文句中的意思解释有误的一项是(2 分) A见 往事耳(了解) B及 鲁肃过寻阳(到了的时候) C当日 知其所亡(每天) D遂 七年不返(才) 12乙文段中画线句子断句正确的一项是(2 分) A妻跪问其/故羊子曰/久行怀思/无它异也 B妻跪问其故/羊子曰/久行怀思/无它异也 C妻跪问其故/羊子曰/久行/怀思无它异也 D妻跪问其/故羊子曰/久行/怀思无它异也 13下列说法不正确的一项是(2 分) A甲文段孙权要求吕
9、蒙不仅要涉猎广泛,而且要钻研经书。 B乙文段中羊子被妻子的话感动,又回去修完了他的学业。 C甲乙两文段中,孙权、羊子之妻都劝学有法,并达到了劝学的目的。 D甲文段孙权指出“学”的必要性;乙文段羊子之妻指出“学”要不断积累,持之以恒。 14把下列句子翻译成现代汉语。 (4 分) (1)蒙辞以军中多务。 (2)何异断斯织乎? 阅读下面的古诗,回答问题。 (6 分) 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李 白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 次北固山下 王 湾 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。 15下列各
10、项对诗句的理解不正确的一项是(3 分) A“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪”意为“在杨花落完、子规啼鸣的时候听说你被贬到 龙标去了,一路上要经过五溪”。 B“客路青山外,行舟绿水前”中“客路”,表明自己出行在外。 C“潮平两岸阔”描写潮水平静、波澜不惊的景象;“风正一帆悬”描写江风的和缓与行船的 平稳。 D“海日生残夜,江春入旧年”蕴含着旧事物中已孕育新事物的哲理,揭示出新旧交替的变 化规律。 16下列各项中,对两首诗歌的内容和情感的理解不正确的一项是(3 分) A 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄第一句描绘出南国的暮春景象,烘托出一种哀伤愁恻的气氛。 B 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄最后两句将月亮人格化
11、,抒发了对被贬友人的同情与关切。 C 次北固山下尾联写出诗人渴望北归的大雁从洛阳捎来一封家信,表现诗人的思乡之情。 D两首诗都将情感与景象相融合,寓情于景。 阅读下文,完成小题。 (24 分) 莫言的清醒 陈鲁民 莫言获得诺贝尔文学奖,成为第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。之前,在对莫言获奖 的传言飞扬的时候,莫言一直低调回应。获奖以后,他接受采访时说:“说不激动那是在装蒜,心 里还是高兴的, 但也就是高兴”。 “很快就会过去, 自己不要当作怎么了不起的惊天动地的大事情”。 “头脑清楚,脚踏实地,勤勤恳恳,热爱这块土地,感谢父老乡亲”。 莫言在获得茅盾文学奖后就曾说过,希望“10 分钟就忘掉
12、获奖这件事”。因为他深知,“得 奖之后就会有各种好评和赞誉,要是没有定力,就容易头脑发昏,就容易犯错误,所以我就想快点 忘记这件事,让自己轻装上阵。”“忘掉所有的奖项是所有作家最高的选择。”这不是他故作姿态 的矫情,而恰恰是一种理智与清醒。 说到这里,我想到居里夫人,她获得过包括两度诺贝尔奖的许多荣誉,但她都看得很淡,是 不是“10 分钟就忘掉”不敢说,但有一个故事说明她对待荣誉的态度。朋友来做客,发现居里夫人 的小女儿正玩一枚奖章,忙问:“夫人,你应该知道能得到一枚英国皇家协会颁发的金质奖章是多 么高的荣誉,怎么能把它给孩子玩呢?”居里夫人说:“我是想让孩子们从小就知道,荣誉就像玩 具,只能
13、玩玩而已,绝不能永远守着它,否则就将一事无成。” 的确,获奖是令人高兴的事,你有理由“漫卷诗书喜欲狂”,“一日看遍长安花”,但切勿 沉溺其中,乐不思蜀。过分陶醉,会侵蚀你的斗志,涣散你的精神,模糊你的视线,阻挡你前进的 步伐,你的人生高度可能就此无法超越。 牛顿的功绩曾经无与伦比,但遗憾的是,晚年,他也被荣誉迷住了双眼,沉醉于鲜花掌声美 酒佳肴中,终止了科学探索的历程。60 岁后,他开始频繁出入各种宴会,接受各种称号,佩戴各种 勋章,担任各种职务,从英国皇家学会会长到制币局长,还忙于与科学界的其他头面人物争权夺利。 结果,在他人生的最后 24 年里,他几乎毫无建树。 现实生活中,我们也看到过不
14、少获奖的科学家、演员,获得过金牌的运动员,因为沾沾自喜, 居功自傲,忙于应酬,结果落后于飞速发展的时代,或被淘汰出局,或被边缘化,黯然失色,很快 就淡出人们视野,成了天际转瞬即逝的流星。 泰戈尔说:“鸟的翅膀绑上黄金,它还能高飞吗?”荣誉与奖励也是如此,我们希望得到它, 也为得到它而欣慰,但绝不能当成沉重包袱背起来,背上它会迟滞我们攀登的脚步。 17阅读全文,请简要概括作者的主要观点。 (6 分) 18作者为什么从莫言两度获奖的感言写起?(6 分) 19文章两段分别列举居里夫人和牛顿的例子,有什么作用?(6 分) 20联系生活实际,结合对本文的阅读感悟,请谈谈你对莫言的“清醒”的理解。 (6
15、分) 三、写作(50 分) 21作文。 一个人的价值不是以数量而是以他的深度来衡量的,成功者的共同特点就是能做小事情,能够 抓住生活中的一些细节。在践行社会主义核心价值观的过程中,很多人甘于平凡,立足脚下,小事 情成就了大事业。 请结合自身的经历与体验,以“ 助他成功”为题,写一篇作文。 要求:把题目补充完整;自选文体;不少于 500 字。 参考答案 1.【答案】C 【解析】本题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生在平时的学习中注意字音的识记和积累, 特别是形近字、多音字。要注意平时的积累,可以归纳整理,分别列出不同词语下的不同读音,系 统性地复习。C 项注音有误,“漂”应读 pio,“鲜”
16、应读 xin。 2.【答案】B 【解析】本题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学 习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的 意思。B 项正确,其他各项书写错误的词语应更正为:A骋一聘。C振一震。D橱一厨。 3.【答案】C 【解析】 “挥洒自如”形容书写作画运笔自如,挥舞刀剑、运用工具得心应手,不受拘束,也用来形 容写文章流畅洒脱。所以 C项中的解释是错误的。 4.【答案】D 【解析】 A 成分残缺, 缺少主语, 应去掉“通过”或“使”; B 句式杂糅, 去掉“造成的”; C 搭 配不当,把“增加”改为“增强”。
17、 5.【答案】B 【解析】B 项表述错误, “打伤太白金星”是后话,应是“打出南天门”,玉帝派去擒拿孙悟空的是 托塔李天王和哪吒,二郎神出场是孙悟空蟠桃宴上二次大闹天宫之后的事情。 6.【答案】 (1)小桥流水人家 (2)水何澹澹 (3)落花时节又逢君 (4)不知何处吹芦 管 (5)才须学也 (6)博学而笃志 【解析】本题考查对名句名篇的背诵和默写。这类试题属于基础题,也是语文中考必考题。默写题 不论分几种类型,都是以识记、积累为根本的。作答时一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审 题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的 “澹澹、芦管、笃”等字词
18、容易写错。 7.【答案】 (1)攻击。 (2)像狗似的。 (3)从通道。 (4)从。 【解析】本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再 解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的 实词。古今异义词,“敌”,这里是“攻击”的意思。词类活用词,“犬”,名词作状语,像狗似 的。“隧”,名词作状语,从通道。 8.【答案】 (1)骨头已经扔完了, (但)两只狼却像原来一样一起追赶。 (2)禽兽的诡诈手段能有多少啊?只是增加笑料罢了。 【解析】文言文翻译有直译和意译两种方法。一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句 落
19、实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求 字字落实,译出原文用词的特点和句式的特点。并驱:一起追赶。故:旧,原来。几何:多少。哉: 语气助词,啊。耳:语气助词,罢了。注意此题中的这些关键词语,一定要解释准确。 9.【答案】开始时,屠户很害怕,存有侥幸心理,给狼扔了两块骨头但未能阻止狼的追赶;后来, 屠户镇定下来,丢掉幻想准备抵抗,奔过去倚靠在柴草堆下面,拿起屠刀伺机而动;最后,屠户坚 定决心,勇敢斗争,跳起来,连砍几刀杀死了一只狼,又转到柴草堆后,砍断了另一只狼的后腿并 杀死了它。 【解析】本题考查对文章内容的理解。疏通文意,屠夫首先是“惧”。于是采
20、取迁就的策略,“投 以骨”。屠夫最初认为,只要满足狼的贪欲,就可脱险。直到骨头投尽了,也没有填饱饿狼的饥肠, 而“并驱如故”。这时“屠大窘”,他机敏地环顾麦场且速“奔倚”在积薪之下,放下担子,拿起 刀,利用麦场的有利地形,屠户杀了眼前假寐的狼,又杀死另一只正在钻洞的狼。 10.【答案】狼的形象:贪婪、狡诈、凶狠。这则故事讽喻了像狼一样的恶人,但不论其怎样狡诈, 终归是要失败的。这个故事也告诫人们:对待像狼一样的恶势力,不能存有幻想、妥协让步,只有 敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利。 【解析】本题考查对文章内容和作者写作意图的理解。第一问根据“一狼得骨止,一狼仍从”“骨 已尽矣,而两狼之并驱如故
21、”可知狼的贪婪,根据“一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意 暇甚” “一狼洞其中, 意将隧入以攻其后也”可知狼的狡诈。 “眈眈相向”, 说明两狼既凶狠又狡诈。 第二问作者的意图是通过屠户与狼的斗智斗勇这一故事的描述, 表达他对屠户勇敢无畏精神的赞赏, 对“貌似”聪明的狼的“变诈”的不屑与耻笑。结尾的议论揭示了这样一个道理:面对残暴的敌人, 只有敢于斗争、善于斗争,才能取得最后的胜利。 11.【答案】D 【解析】本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再 解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的 实词。D 项错
22、误,遂:于是,就。 12.【答案】B 【解析】本题考查文言文断句。做断句题要通读全文,理解文段主要意思,在此基础上再根据文意 和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定 句式等。B 项正确,可根据句意断句,句意为:妻子跪起身问他回来的缘故。羊子说:“出行在外 久了,心中想念家人,没有别的特殊的事情。” 13.【答案】A 【解析】本题考查对文章内容的理解。解答此题的关键是在理解文章内容的基础上,根据题目的要 求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,逐项进行分析。A 项不正确,孙权的意思让吕蒙粗略 地阅读,了解历史,并没有想让他钻研经书。 14.【答案】
23、 (1)吕蒙以军中事务多为由推辞。 (2)同割断这丝织品有什么不同呢? 【解析】本题考查文言句子的翻译。我们在翻译的过程中,只要字字对译,不丢关键字,然后语句 通顺,意思明确,就可以拿满分了。翻译句子时,要注意重点词语一定要翻译到位,切忌漏翻关键 词语。重点词语:辞:推辞。何异:有什么不同。 15.【答案】C 【解析】本题考查对诗句的理解。解答此题的关键是在理解诗歌大意的基础上,根据题目的要求和 提示的信息梳理内容,得出答案。C“潮平两岸阔”,“阔”,是表现“潮平”的结果,此句描绘 出两岸一望无际、恢弘阔大的景色。“风正一帆悬”,诗人不用“风顺”而用“风正”,是因为光 “风顺”还不足以保证“一
24、帆悬”。风虽顺,却很猛,那帆就鼓成弧形了。只有既是顺风,又是和 风,帆才能够“悬”。那个“正”字,兼包“顺”与“和”的内容。据此可知此项说法有误。 16.【答案】C 【解析】本题考查对诗歌内容和作者感情的理解。答题时需要通晓诗歌大意,理解相关诗句的意思, 体会诗人表达的感情。C 次北固山下尾联的意思是:寄出去的家信不知何时才能到达,希望北 归的大雁捎到洛阳去。据此可知此项说法不正确。 17.【答案】我们应该正确对待荣誉与奖励,绝不能让它成为我们前进的阻力。 【解析】本题考查对文章中心观点的把握。根据题意,简要概括即可。作答时可综合考虑文章谈论 的话题,能表达作者观点的句子等。此文主要论述了面对
25、荣誉的态度,作答时可围绕这一内容进行 概括。 18.【答案】文章从莫言获奖的感言写起,能激发读者的阅读兴趣,引出观点;同时作为事实依据, 也支撑了文章观点。 【解析】作者引用故事、诗句、名人事例等内容,往往能引起读者的阅读兴趣,引出自己的观点, 同时也能支撑自己的观点。结合文章内容具体分析作答即可。 19.【答案】作为事实依据,从正、反两个方面有力地证明了应该清醒与理智地对待荣誉与奖励的观 点。 【解析】根据题意,两段话都列举了事实例子,而且居里夫人的例子是从正面进行论述的,牛顿的 例子是从反面进行论述的。作答时,结合语段的具体内容,概括作答即可。 20.【答案】对莫言的“清醒”作简要分析,并
26、能联系生活实际表达出明确、合理的见解即可。 【解析】此题是开放性试题。作答时,首先要对莫言的“清醒”作简要分析,表达自己明确、合理 的见解和观点。然后联系生活实际,结合题目的相关要求,写两三句话谈谈理由。可以摆事实,也 可以讲道理;语言要通顺,表意要明确,尽量有文采。只要切合文题要求,言之成理即可。 21【立意指津】这是一篇半命题作文。题目前面有一段提示性的句子,可以帮助学生明确写作的方 向。题目中的“助”和“成功”是关键词语,本题目可以这样理解:一种事物或一种品质助他获得 成功。“助他成功”的可以是人,如父母、老师、朋友等;也可以是一种情感,如父爱、母爱、友 谊等;还可以是跨越历史的英雄人物,如岳飞、文天祥等;还可以是一种品质,如自信、坚持、勇 气等。注意此文应该用第三人称写作。据此分析选定角度,补充完整题目,写作即可。
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