1、 七年级第一单元 （人教版）附答案 测试卷 班级_ 姓名_ 学号_ 分数_ （考试时间：120 分钟 试卷满分：120 分） 注意事项： 1本试题共三道大题，含 21 道小题。16 小题为“积累及运用” ，720 小题为“阅读” ，21 小题为“写作” 。 2所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。 一、积累及运用（16 分） 1下列加点字注音有误的一项是（2 分） A邓稼 先（ji ） 宰 割（zi） 可歌可泣 （q ） B弥 高（m ） 赫 然（h ） 望闻问切 （qi） C簇 新（c ） 漂 白（pio） 鲜 为人知（xin） D草率 （shu i） 揩桌子（ki） 潜 心贯注（qi
2、 n） 2下列句中没有错别字的一项是（2 分） A当初选骋他们的人，钱三强和葛罗夫斯，可谓真正知人之明。 B他并没有先“说”，但他“做”了，做出了卓越的成绩。 C说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声振天地！ D来了客人还要到街上去买鱼或鸡，买回来还要到橱房里去工作。 3结合语境，下列句子中加点词语解释有误的一项是（2 分） A青海、新疆，神秘的古罗布泊，马革裹尸 的战场。 （马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指 将士战死于战场。 ） B青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是深恶痛绝 之的。 （深恶痛绝：厌恶、痛恨到极点。 ） C 在高度现代化的今天， 有人还希望过古代隐士那挥洒自如的生活， 我认
3、为只是不现实的。 （挥 洒自如：生活自由自在，不受拘束。 ） D他是美国家喻户晓 的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。 （家喻户晓： 每家每户都知道。 ） 4下列句子中，没有语病的一项是（2 分） A通过设立交通安全宣传站，发放宣传材料，讲解今天安全常识，使市民增强了安全意识。 B导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。 C很多人喜欢运动，但专家提醒，适量运动才能增加人体的免疫力，运动要讲究科学性。 D除公益放鱼环节外，本届太白湖放鱼节，还有超模大赛、航空模型展演等活动。 5下列关于西游记的叙述，有误的一项是（2 分） A书中有许多脍炙人口
4、的故事，如三打白骨精、真假美猴王、偷吃人参果、三调芭蕉扇、大 战红孩儿等。 B悟空得知“弼马温”的真相，气愤之极，打伤太白金星，回到花果山。玉帝派哪吒和二郎神 下界擒拿，悟空打败天兵天将，直到玉帝封他做“齐天大圣”才暂时作罢。 C白龙马本是西海龙王的三太子，因纵火烧了玉帝赏赐的夜明珠被贬到了蛇盘山的鹰愁涧，后 随唐僧西天取经，功成后被封为“八部天龙广力菩萨”。 D朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去，妖怪的三个金铃厉害无比，让悟空费尽周折，后在观音 菩萨帮助下，战胜赛太岁，救回了朱紫国的王后。 6按要求填补古诗文名句。 （6 分） （1）枯藤老树昏鸦，_。 （马致远天净沙秋思 ） （2）_，山岛竦峙。
5、 （曹操观沧海 ） （3）正是江南好风景，_。 （杜甫江南逢李龟年 ） （4）_，一夜征人尽望乡。 （李益夜上受降城闻笛 ） （5）夫学须静也，_。 （诸葛亮诫子书 ） （6）_，切问而近思。 （ 论语十二章） 二、阅读（54 分） 阅读下面的文言文，完成下列小题。 （14 分） 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并 驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。 狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈
6、狼首，又数刀毙之。 方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股， 亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 7解释下列句子中加点的词。 （4 分） （1）恐前后受其敌 （_） （2）其一犬 坐于前 （_） （3）意将隧 入以攻其后也 （_） （4）屠自 后断其股 （_） 8翻译文中画线的句子。 （4 分） （1）骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 （2）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 9在与狼的较量中，“屠户”的心理和行动前后发生了怎样的变化？（3 分） 10概括狼的形象，并说说这则故事告诉了人们什么道理。 （3 分
7、） 阅读下面的文言文，完成题目。 （10 分） 【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿 治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始 就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日， 即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 （选自资治通鉴孙权劝学 ） 【乙】一年来归，妻跪问其故羊子曰久行怀思无它异也。妻乃引刀趋 机而言曰：“此织生自蚕 茧，成于机杼。一丝而累，以至于寸，累寸不已，遂成丈匹。今若断斯织也，则捐 失成功，稽废时 日。夫子积学，当日知其所亡 ，
8、以就懿德。若中道而归，何异断斯织乎？”羊子感其言，复还终 业，遂七年不返。 （节选自后汉书烈女传 ） 【注】趋：快步走向。捐：抛弃。亡：通“无”，不足。懿：美好。 11下列句子加点的词在文句中的意思解释有误的一项是（2 分） A见 往事耳（了解） B及 鲁肃过寻阳（到了的时候） C当日 知其所亡（每天） D遂 七年不返（才） 12乙文段中画线句子断句正确的一项是（2 分） A妻跪问其/故羊子曰/久行怀思/无它异也 B妻跪问其故/羊子曰/久行怀思/无它异也 C妻跪问其故/羊子曰/久行/怀思无它异也 D妻跪问其/故羊子曰/久行/怀思无它异也 13下列说法不正确的一项是（2 分） A甲文段孙权要求吕
9、蒙不仅要涉猎广泛，而且要钻研经书。 B乙文段中羊子被妻子的话感动，又回去修完了他的学业。 C甲乙两文段中，孙权、羊子之妻都劝学有法，并达到了劝学的目的。 D甲文段孙权指出“学”的必要性；乙文段羊子之妻指出“学”要不断积累，持之以恒。 14把下列句子翻译成现代汉语。 （4 分） （1）蒙辞以军中多务。 （2）何异断斯织乎？ 阅读下面的古诗，回答问题。 （6 分） 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李 白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 次北固山下 王 湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 15下列各
10、项对诗句的理解不正确的一项是（3 分） A“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”意为“在杨花落完、子规啼鸣的时候听说你被贬到 龙标去了，一路上要经过五溪”。 B“客路青山外，行舟绿水前”中“客路”，表明自己出行在外。 C“潮平两岸阔”描写潮水平静、波澜不惊的景象；“风正一帆悬”描写江风的和缓与行船的 平稳。 D“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着旧事物中已孕育新事物的哲理，揭示出新旧交替的变 化规律。 16下列各项中，对两首诗歌的内容和情感的理解不正确的一项是（3 分） A 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄第一句描绘出南国的暮春景象，烘托出一种哀伤愁恻的气氛。 B 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄最后两句将月亮人格化
11、，抒发了对被贬友人的同情与关切。 C 次北固山下尾联写出诗人渴望北归的大雁从洛阳捎来一封家信，表现诗人的思乡之情。 D两首诗都将情感与景象相融合，寓情于景。 阅读下文，完成小题。 （24 分） 莫言的清醒 陈鲁民 莫言获得诺贝尔文学奖，成为第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。之前，在对莫言获奖 的传言飞扬的时候，莫言一直低调回应。获奖以后，他接受采访时说：“说不激动那是在装蒜，心 里还是高兴的， 但也就是高兴”。 “很快就会过去， 自己不要当作怎么了不起的惊天动地的大事情”。 “头脑清楚，脚踏实地，勤勤恳恳，热爱这块土地，感谢父老乡亲”。 莫言在获得茅盾文学奖后就曾说过，希望“10 分钟就忘掉
12、获奖这件事”。因为他深知，“得 奖之后就会有各种好评和赞誉，要是没有定力，就容易头脑发昏，就容易犯错误，所以我就想快点 忘记这件事，让自己轻装上阵。”“忘掉所有的奖项是所有作家最高的选择。”这不是他故作姿态 的矫情，而恰恰是一种理智与清醒。 说到这里，我想到居里夫人，她获得过包括两度诺贝尔奖的许多荣誉，但她都看得很淡，是 不是“10 分钟就忘掉”不敢说，但有一个故事说明她对待荣誉的态度。朋友来做客，发现居里夫人 的小女儿正玩一枚奖章，忙问：“夫人，你应该知道能得到一枚英国皇家协会颁发的金质奖章是多 么高的荣誉，怎么能把它给孩子玩呢？”居里夫人说：“我是想让孩子们从小就知道，荣誉就像玩 具，只能
13、玩玩而已，绝不能永远守着它，否则就将一事无成。” 的确，获奖是令人高兴的事，你有理由“漫卷诗书喜欲狂”，“一日看遍长安花”，但切勿 沉溺其中，乐不思蜀。过分陶醉，会侵蚀你的斗志，涣散你的精神，模糊你的视线，阻挡你前进的 步伐，你的人生高度可能就此无法超越。 牛顿的功绩曾经无与伦比，但遗憾的是，晚年，他也被荣誉迷住了双眼，沉醉于鲜花掌声美 酒佳肴中，终止了科学探索的历程。60 岁后，他开始频繁出入各种宴会，接受各种称号，佩戴各种 勋章，担任各种职务，从英国皇家学会会长到制币局长，还忙于与科学界的其他头面人物争权夺利。 结果，在他人生的最后 24 年里，他几乎毫无建树。 现实生活中，我们也看到过不
14、少获奖的科学家、演员，获得过金牌的运动员，因为沾沾自喜， 居功自傲，忙于应酬，结果落后于飞速发展的时代，或被淘汰出局，或被边缘化，黯然失色，很快 就淡出人们视野，成了天际转瞬即逝的流星。 泰戈尔说：“鸟的翅膀绑上黄金，它还能高飞吗？”荣誉与奖励也是如此，我们希望得到它， 也为得到它而欣慰，但绝不能当成沉重包袱背起来，背上它会迟滞我们攀登的脚步。 17阅读全文，请简要概括作者的主要观点。 （6 分） 18作者为什么从莫言两度获奖的感言写起？（6 分） 19文章两段分别列举居里夫人和牛顿的例子，有什么作用？（6 分） 20联系生活实际，结合对本文的阅读感悟，请谈谈你对莫言的“清醒”的理解。 （6
15、分） 三、写作（50 分） 21作文。 一个人的价值不是以数量而是以他的深度来衡量的，成功者的共同特点就是能做小事情，能够 抓住生活中的一些细节。在践行社会主义核心价值观的过程中，很多人甘于平凡，立足脚下，小事 情成就了大事业。 请结合自身的经历与体验，以“ 助他成功”为题，写一篇作文。 要求：把题目补充完整；自选文体；不少于 500 字。 参考答案 1.【答案】C 【解析】本题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生在平时的学习中注意字音的识记和积累， 特别是形近字、多音字。要注意平时的积累，可以归纳整理，分别列出不同词语下的不同读音，系 统性地复习。C 项注音有误，“漂”应读 pio，“鲜”
16、应读 xin。 2.【答案】B 【解析】本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学 习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的 意思。B 项正确，其他各项书写错误的词语应更正为：A骋一聘。C振一震。D橱一厨。 3.【答案】C 【解析】 “挥洒自如”形容书写作画运笔自如，挥舞刀剑、运用工具得心应手，不受拘束，也用来形 容写文章流畅洒脱。所以 C项中的解释是错误的。 4.【答案】D 【解析】 A 成分残缺， 缺少主语， 应去掉“通过”或“使”； B 句式杂糅， 去掉“造成的”； C 搭 配不当，把“增加”改为“增强”。
17、 5.【答案】B 【解析】B 项表述错误， “打伤太白金星”是后话，应是“打出南天门”，玉帝派去擒拿孙悟空的是 托塔李天王和哪吒，二郎神出场是孙悟空蟠桃宴上二次大闹天宫之后的事情。 6.【答案】 （1）小桥流水人家 （2）水何澹澹 （3）落花时节又逢君 （4）不知何处吹芦 管 （5）才须学也 （6）博学而笃志 【解析】本题考查对名句名篇的背诵和默写。这类试题属于基础题，也是语文中考必考题。默写题 不论分几种类型，都是以识记、积累为根本的。作答时一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审 题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的 “澹澹、芦管、笃”等字词
18、容易写错。 7.【答案】 （1）攻击。 （2）像狗似的。 （3）从通道。 （4）从。 【解析】本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再 解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的 实词。古今异义词，“敌”，这里是“攻击”的意思。词类活用词，“犬”，名词作状语，像狗似 的。“隧”，名词作状语，从通道。 8.【答案】 （1）骨头已经扔完了， （但）两只狼却像原来一样一起追赶。 （2）禽兽的诡诈手段能有多少啊？只是增加笑料罢了。 【解析】文言文翻译有直译和意译两种方法。一般要求直译。所谓直译，就是将原文中的字字句句 落
19、实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求 字字落实，译出原文用词的特点和句式的特点。并驱：一起追赶。故：旧，原来。几何：多少。哉： 语气助词，啊。耳：语气助词，罢了。注意此题中的这些关键词语，一定要解释准确。 9.【答案】开始时，屠户很害怕，存有侥幸心理，给狼扔了两块骨头但未能阻止狼的追赶；后来， 屠户镇定下来，丢掉幻想准备抵抗，奔过去倚靠在柴草堆下面，拿起屠刀伺机而动；最后，屠户坚 定决心，勇敢斗争，跳起来，连砍几刀杀死了一只狼，又转到柴草堆后，砍断了另一只狼的后腿并 杀死了它。 【解析】本题考查对文章内容的理解。疏通文意，屠夫首先是“惧”。于是采
20、取迁就的策略，“投 以骨”。屠夫最初认为，只要满足狼的贪欲，就可脱险。直到骨头投尽了，也没有填饱饿狼的饥肠， 而“并驱如故”。这时“屠大窘”，他机敏地环顾麦场且速“奔倚”在积薪之下，放下担子，拿起 刀，利用麦场的有利地形，屠户杀了眼前假寐的狼，又杀死另一只正在钻洞的狼。 10.【答案】狼的形象：贪婪、狡诈、凶狠。这则故事讽喻了像狼一样的恶人，但不论其怎样狡诈， 终归是要失败的。这个故事也告诫人们：对待像狼一样的恶势力，不能存有幻想、妥协让步，只有 敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。 【解析】本题考查对文章内容和作者写作意图的理解。第一问根据“一狼得骨止，一狼仍从”“骨 已尽矣，而两狼之并驱如故
21、”可知狼的贪婪，根据“一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意 暇甚” “一狼洞其中， 意将隧入以攻其后也”可知狼的狡诈。 “眈眈相向”， 说明两狼既凶狠又狡诈。 第二问作者的意图是通过屠户与狼的斗智斗勇这一故事的描述， 表达他对屠户勇敢无畏精神的赞赏， 对“貌似”聪明的狼的“变诈”的不屑与耻笑。结尾的议论揭示了这样一个道理：面对残暴的敌人， 只有敢于斗争、善于斗争，才能取得最后的胜利。 11.【答案】D 【解析】本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再 解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的 实词。D 项错
22、误，遂：于是，就。 12.【答案】B 【解析】本题考查文言文断句。做断句题要通读全文，理解文段主要意思，在此基础上再根据文意 和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定 句式等。B 项正确，可根据句意断句，句意为：妻子跪起身问他回来的缘故。羊子说：“出行在外 久了，心中想念家人，没有别的特殊的事情。” 13.【答案】A 【解析】本题考查对文章内容的理解。解答此题的关键是在理解文章内容的基础上，根据题目的要 求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，逐项进行分析。A 项不正确，孙权的意思让吕蒙粗略 地阅读，了解历史，并没有想让他钻研经书。 14.【答案】
23、 （1）吕蒙以军中事务多为由推辞。 （2）同割断这丝织品有什么不同呢？ 【解析】本题考查文言句子的翻译。我们在翻译的过程中，只要字字对译，不丢关键字，然后语句 通顺，意思明确，就可以拿满分了。翻译句子时，要注意重点词语一定要翻译到位，切忌漏翻关键 词语。重点词语：辞：推辞。何异：有什么不同。 15.【答案】C 【解析】本题考查对诗句的理解。解答此题的关键是在理解诗歌大意的基础上，根据题目的要求和 提示的信息梳理内容，得出答案。C“潮平两岸阔”，“阔”，是表现“潮平”的结果，此句描绘 出两岸一望无际、恢弘阔大的景色。“风正一帆悬”，诗人不用“风顺”而用“风正”，是因为光 “风顺”还不足以保证“一
24、帆悬”。风虽顺，却很猛，那帆就鼓成弧形了。只有既是顺风，又是和 风，帆才能够“悬”。那个“正”字，兼包“顺”与“和”的内容。据此可知此项说法有误。 16.【答案】C 【解析】本题考查对诗歌内容和作者感情的理解。答题时需要通晓诗歌大意，理解相关诗句的意思， 体会诗人表达的感情。C 次北固山下尾联的意思是：寄出去的家信不知何时才能到达，希望北 归的大雁捎到洛阳去。据此可知此项说法不正确。 17.【答案】我们应该正确对待荣誉与奖励，绝不能让它成为我们前进的阻力。 【解析】本题考查对文章中心观点的把握。根据题意，简要概括即可。作答时可综合考虑文章谈论 的话题，能表达作者观点的句子等。此文主要论述了面对
25、荣誉的态度，作答时可围绕这一内容进行 概括。 18.【答案】文章从莫言获奖的感言写起，能激发读者的阅读兴趣，引出观点；同时作为事实依据， 也支撑了文章观点。 【解析】作者引用故事、诗句、名人事例等内容，往往能引起读者的阅读兴趣，引出自己的观点， 同时也能支撑自己的观点。结合文章内容具体分析作答即可。 19.【答案】作为事实依据，从正、反两个方面有力地证明了应该清醒与理智地对待荣誉与奖励的观 点。 【解析】根据题意，两段话都列举了事实例子，而且居里夫人的例子是从正面进行论述的，牛顿的 例子是从反面进行论述的。作答时，结合语段的具体内容，概括作答即可。 20.【答案】对莫言的“清醒”作简要分析，并
26、能联系生活实际表达出明确、合理的见解即可。 【解析】此题是开放性试题。作答时，首先要对莫言的“清醒”作简要分析，表达自己明确、合理 的见解和观点。然后联系生活实际，结合题目的相关要求，写两三句话谈谈理由。可以摆事实，也 可以讲道理；语言要通顺，表意要明确，尽量有文采。只要切合文题要求，言之成理即可。 21【立意指津】这是一篇半命题作文。题目前面有一段提示性的句子，可以帮助学生明确写作的方 向。题目中的“助”和“成功”是关键词语，本题目可以这样理解：一种事物或一种品质助他获得 成功。“助他成功”的可以是人，如父母、老师、朋友等；也可以是一种情感，如父爱、母爱、友 谊等；还可以是跨越历史的英雄人物，如岳飞、文天祥等；还可以是一种品质，如自信、坚持、勇 气等。注意此文应该用第三人称写作。据此分析选定角度，补充完整题目，写作即可。
