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8雨点儿教学反思本节课力求为学生创设一个生活化、自由、充满趣味的课堂氛围,将生活与识字有机结合。1.趣味盎然,让学生爱上语文。课堂伊始便以谜语引入新课,极大地调动了学生的学习兴趣,而情境创设、游戏活动加上教师生动的语言,更使整节课都沉浸在一种快乐的氛围中。2.方法指导,让学生学会学习。识字是低年级的教学重点,本节课注重引导学生在情境中识字,运用多种方法识字,为学生今后自主识字、学好语文打下了基础。3.注重朗读,读中感悟。本课让学生在充分体验的基础上,自由地朗读,将内心对雨点儿或喜爱、或感激、或佩服的情感,自然而然地释放出来。学生在课上将朗读演绎得十分精彩。
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