8《雨点儿》教学反思-（部）统编版一年级上册《语文》.docx

8雨点儿教学反思本节课力求为学生创设一个生活化、自由、充满趣味的课堂氛围，将生活与识字有机结合。1.趣味盎然，让学生爱上语文。课堂伊始便以谜语引入新课，极大地调动了学生的学习兴趣，而情境创设、游戏活动加上教师生动的语言，更使整节课都沉浸在一种快乐的氛围中。2.方法指导，让学生学会学习。识字是低年级的教学重点，本节课注重引导学生在情境中识字，运用多种方法识字，为学生今后自主识字、学好语文打下了基础。3.注重朗读，读中感悟。本课让学生在充分体验的基础上，自由地朗读，将内心对雨点儿或喜爱、或感激、或佩服的情感，自然而然地释放出来。学生在课上将朗读演绎得十分精彩。