2015年04月自考00385学前卫生学试题及答案.docx

1、2015年10月高等教育自学考试全国统一命题考试学前卫生学试卷(课程代码00385)一、单项选择题(本大题共16小题，每小题1分，共16分)1在自然、真实的教育环境中，教育实践工作者按照一定的操作程序，综合运用多种研究方法和技术，以解决教育实际问题为目标的研究方法是（ D ）A个案研究法 B文献研究法 C. 调查法 D行动研究法2幼儿不能从高处往坚硬的地面上跳，是因为（ B ）A. 心血管发育不完善 B骨盆尚未发育完善C骨骼肌柔嫩 D神经系统调节能力差3去除导致腹泻的不良因素，幼儿身体痊愈后，体重很快恢复到原有水平，该现象称为（ D ）A生长发育的不均衡现象 B生长发育的连续性现象C. 生长发

2、育的个体差异现象 D. 生长发育的轨迹现象4脑重量接近成人，神经纤维基本髓鞘化的年龄是（ C ）A2岁 B4岁 C6岁 D8岁5可通过系统脱敏、模拟示范、心理暗示等方法消除或减轻（ A ）A儿童的恐惧反应 B儿童的攻击性行为C儿童的暴怒发作D儿童的多动症6儿童感冒后或擤鼻涕方法不当容易患中耳炎的原因是（ C ）A耳廓血管表浅 B耵聍腺分泌旺盛C. 咽鼓管粗、短、直，且呈水平位 D听小骨发育不完善7烦躁、多汗、枕秃是学前儿童的（ B ）A贫血症状 B佝偻病症状 C. 锌缺乏症状 D维生素A缺乏症状8当儿童出现不良行为，采取不理睬、不注意、忽视其行为的问题行为矫正法属于（ B ）A. 忽视法 B消

3、退法 C惩罚法 D隔离法9幼儿实际运动时间与活动总时间的比值反映的是幼儿（ D ）A活动强度 B活动能力 C活动节奏 D活动密度10对学前儿童需要采取降温处理的体温为（ D ）A37.5 B38 C38.5 D3911能引起血管堵塞和硬化的是（ A ）A低密度脂蛋白高 B高密度脂蛋白高 C低密度脂蛋白低 D胆固醇低12学前儿童食物中脂肪摄入量少将导致缺乏（ A ）A，维生素A B维生素B1 C维生素C D维生素B13具有抗生酮体，预防酸中毒作用的营养素是（ C ）A蛋白质 B脂肪 C碳水化合物 D水14. 含铁较少的食物是（ C ）A. 黑木耳 B海带 C. 奶类 D动物肝脏15麻疹病毒的主要

4、传播途径是（ A ）A空气飞沫传播 B饮食传播 C粪一口途径传播 D血液传播16幼儿园的碗筷、水杯和毛巾一般用（ B ）A. 机械消毒 B热力消毒 C光照消毒 D消毒液消毒二、填空题：本大题共10小题，每小题1分，共10分。1720世纪90年代，WHO在原健康概念的基础上又加入了( 道德健康 )指标。18学前儿童( 肠道结构 )及食物构成特点决定了其容易发生便秘。19生长发育评价内容主要包括生长发育水平、生长发育速度及( 各项生长发育指标 )之间的关系。20采取( 窝沟封闭 )进行预防性治疗，可有效减少幼儿龋齿的发生。21当幼儿不良行为出现后，惩罚越( 及时 )效果越好。22. 学前儿童如果长

5、时期处于( 消极情绪 )状态，则会导致身心疾病的发生，甚至危及健康。23维生素A参与人体暗视觉的形成，促进骨骼和( 上皮细胞 )的生长。24位于学前儿童膳食金字塔底层，所占比例最大的是( 谷类 ) 食物。25常规的建立有利于维护正常的保教秩序，同时引导幼儿逐步学会 自我管理 。26早期疲劳表现为大脑皮质各区域出现( 兴奋泛化 )。三、判断改错题：本大题共5小题，每小题2分，共10分。27社会适应良好和道德健康是建立在生理和心理健康基础之上的。答：。28儿童年龄越小，心率越快。答：。29学前儿童身高、体重属于生长发育常用的生理指标。答：。“生理指标”改为“形态指标”30人的饮食习惯约在生理成熟时

6、形成。答：。“生理成熟”改为“2岁”31学前儿童患手足口病，是由多种病原体引起的。答：。“多种病原体”改为“手足口病毒”四、简答题：本大题共5小题，每小题4分，共20分。32简述学前儿童身心健康的主要指标。答：衡量学前儿童身体健康的主要指标是生长发育、生理机能；（2分） 衡量学前儿童心理健康的指标通常有：智力、交往能力、情绪、行为和性格特征。（2分）33简述婴幼儿眼的特点。答：婴幼儿眼球前后径较短，物像不能聚焦在视网膜，多为生理性远视；（2分）但因眼睛晶状体弹性大，眼睛调节能力强，故婴幼儿仍能看清楚近物。（2分）34简述婴儿的动作发育。答：(1)刚出生时婴儿不能翻身，不会抬头，仅能蹬腿、挥胳膊

7、，活动能力非常有限；（1分） (2)经过1年的发展，婴儿的动作技能会有突飞猛进的变化；（1分） (3)婴儿的动作发育基本遵循从整体动作到分化动作发展；（1分） (4)婴儿期动作发育达到了能随意自主控制身体，获得了自我进食和独立行走这两个重要的动作发展里程碑。（1分）35简述我国免费为儿童接种第一类疫苗的名称。答：乙肝疫苗、卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、麻疹疫苗、白破疫苗、甲肝疫苗、流脑疫苗、乙脑疫苗、麻腮风疫苗等，重点地区进行出血热疫苗、炭疽疫苗和钩体疫苗应急接种。（注：每种疫苗1分，答出任意4种得满分。）36简述如何培养幼儿就餐礼仪。答：(1)就餐时全家人到齐后开始进餐；（1分） (2)坐在

8、餐桌前安静进餐，不到处走动和嬉闹；（1分） (3)不在餐盘中对饭菜东挑西拣；（1分） (4)吃多少取多少，不浪费粮食。（1分）五、问答题：本大题共3小题，每小题6分，共18分。37. 健康生态模式图给我们带来哪些启示?答：(1)学前儿童健康受多因素影响。（1分）在分析讨论影响因素时一定要全面综合考虑。（1分）(2)各种影响因素是呈动态变化的。（1分）在促进学前儿童健康时，应实施积极干预，增加生活中的有利因素，减少不利因素。（2分）(3)学前儿童健康状态呈动态变化。（1分）3836岁学龄前期幼儿有哪些生长发育特点? 答：(1)学龄前儿童的身体发育：平均每年身高增长5厘米，体重增加2公斤，因体重增

9、长速度落后于身高增长速度，儿童出现“抽条”现象。开始换牙。（2分）(2)学龄前儿童的大脑发育：学龄前儿童大脑结构发育逐渐趋于成熟，在功能方面表现为抑制能力增强。（1分）(3)学龄前儿童的动作发育：动作的灵活性、协调性和准确性方面有了长足进步，平衡能力增强，精细动作发展明显。（1分）(4)学龄前儿童的社会性发展：随着交往面的扩大，尤其是同伴交往增多，加之各种游戏和学习活动，学龄前儿童交往技能、自我认知能力有明显进步。（1分）(5)学龄前儿童的免疫：幼儿免疫系统快速发展，6岁时免疫水平已达到成人水平（1分）39小峰吃饭时不小心被鱼刺卡住，妈妈赶快给他喝醋、大口吞咽馒头，该处理方法是否正确?为什么?

10、答：妈妈的处理方法不正确。（1分）正确的处理方法是让小峰张开嘴，如能看见异物，可用镊子夹出，看不见异物可刺激小峰咽部呕吐，促使异物排出。（1分）强行吞咽可能导致食道和食道附近血管刺破，引发大出血危及生命。（2分）醋必须长时间浸泡才能软化鱼刺，大口喝醋可将卡在咽部的鱼刺冲到食道，其危险性与大口吞咽馒头是相同的。（2分）六、论述题：本大题共2小题，每小题8分，共16分。40试述学前儿童腹痛的常见原因。答：(1)脐周疼痛多见于蛔虫病、急性肠炎、肠痉挛、食物过敏等病；（2分） (2)右下腹疼痛，并有明确的压痛点，一般多为急性阑尾炎；（2分） (3)下腹部疼痛多为憋尿、便秘、痢疾等原因；（2分） (4)

11、上腹部突然出现剧烈疼痛，并伴有面色苍白、出汗等症状应考虑胆道蛔虫，尽快送医院诊治。（2分）41试述学前儿童心理健康的标准。答：(1)智力正常，儿童在感知、记忆、思维、想象、语言等方面的发展符合其年龄特征，能胜任符合其年龄特征的各种游戏和学习活动。（2分）(2)较好的适应能力，能较好地适应气候、环境和人际关系变化，较快融人新环境。（2分）(3)情绪安定愉快，情绪较稳定，不乱发脾气，经常保持愉快和对事物的兴趣。（1分）(4)行为统一协调，行为符合其年龄发展水平，无品行障碍和问题行为，表现为活泼、好动、好问、好奇。（2分）(5)性格良好，表现为乐观、自信、热情、勇敢、善良，能正确认识和了解自己。（1

12、分）七、案例分析题：本大题共1小题，共10分。42案例：某一幼儿园的早餐食谱如题42表所示。经计算，其周一、周；早餐热量占全天总热量的18，周三至周五早餐热量占全天总热量的25。 题42表星期餐别周一周二周三周四周五早餐鲜牛奶、大煮干丝、煮鸡蛋油炸花生米开水泡饭、油条、榨菜炒毛豆、蒸咸鱼干鲜豆浆、青菜鸡丝粥、干炒河粉、糖醋花生米鲜牛奶、小米粥、青菜肉末煮面、花卷鲜豆浆、炸薯条、香辣炒年糕、五香牛肉问题：(1)分析案例中哪几天的食谱不够科学合理，并说明理由。答：周一、周二和周五的食谱不合理。（3分）周一都是蛋白质，营养素不全面；（1分）周二油条、榨菜、咸鱼干不适合幼儿消化特点；（1分）周五刺激性太强的食物不适合幼儿。（1分）(2)案例中的早餐热能比例是否合适?若不合适，应调整到多少?答：周一、周二早餐热能比例不合适，（2分）应调整到2530。（1分）其余几天早餐的热能比例合适，不需调整。（1分）