2015年04月自考00385学前卫生学试题及答案.docx

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1、2015年10月高等教育自学考试全国统一命题考试学前卫生学试卷(课程代码00385)一、单项选择题(本大题共16小题,每小题1分,共16分)1在自然、真实的教育环境中,教育实践工作者按照一定的操作程序,综合运用多种研究方法和技术,以解决教育实际问题为目标的研究方法是( D )A个案研究法 B文献研究法 C. 调查法 D行动研究法2幼儿不能从高处往坚硬的地面上跳,是因为( B )A. 心血管发育不完善 B骨盆尚未发育完善C骨骼肌柔嫩 D神经系统调节能力差3去除导致腹泻的不良因素,幼儿身体痊愈后,体重很快恢复到原有水平,该现象称为( D )A生长发育的不均衡现象 B生长发育的连续性现象C. 生长发

2、育的个体差异现象 D. 生长发育的轨迹现象4脑重量接近成人,神经纤维基本髓鞘化的年龄是( C )A2岁 B4岁 C6岁 D8岁5可通过系统脱敏、模拟示范、心理暗示等方法消除或减轻( A )A儿童的恐惧反应 B儿童的攻击性行为C儿童的暴怒发作D儿童的多动症6儿童感冒后或擤鼻涕方法不当容易患中耳炎的原因是( C )A耳廓血管表浅 B耵聍腺分泌旺盛C. 咽鼓管粗、短、直,且呈水平位 D听小骨发育不完善7烦躁、多汗、枕秃是学前儿童的( B )A贫血症状 B佝偻病症状 C. 锌缺乏症状 D维生素A缺乏症状8当儿童出现不良行为,采取不理睬、不注意、忽视其行为的问题行为矫正法属于( B )A. 忽视法 B消

3、退法 C惩罚法 D隔离法9幼儿实际运动时间与活动总时间的比值反映的是幼儿( D )A活动强度 B活动能力 C活动节奏 D活动密度10对学前儿童需要采取降温处理的体温为( D )A37.5 B38 C38.5 D3911能引起血管堵塞和硬化的是( A )A低密度脂蛋白高 B高密度脂蛋白高 C低密度脂蛋白低 D胆固醇低12学前儿童食物中脂肪摄入量少将导致缺乏( A )A,维生素A B维生素B1 C维生素C D维生素B13具有抗生酮体,预防酸中毒作用的营养素是( C )A蛋白质 B脂肪 C碳水化合物 D水14. 含铁较少的食物是( C )A. 黑木耳 B海带 C. 奶类 D动物肝脏15麻疹病毒的主要

4、传播途径是( A )A空气飞沫传播 B饮食传播 C粪一口途径传播 D血液传播16幼儿园的碗筷、水杯和毛巾一般用( B )A. 机械消毒 B热力消毒 C光照消毒 D消毒液消毒二、填空题:本大题共10小题,每小题1分,共10分。1720世纪90年代,WHO在原健康概念的基础上又加入了( 道德健康 )指标。18学前儿童( 肠道结构 )及食物构成特点决定了其容易发生便秘。19生长发育评价内容主要包括生长发育水平、生长发育速度及( 各项生长发育指标 )之间的关系。20采取( 窝沟封闭 )进行预防性治疗,可有效减少幼儿龋齿的发生。21当幼儿不良行为出现后,惩罚越( 及时 )效果越好。22. 学前儿童如果长

5、时期处于( 消极情绪 )状态,则会导致身心疾病的发生,甚至危及健康。23维生素A参与人体暗视觉的形成,促进骨骼和( 上皮细胞 )的生长。24位于学前儿童膳食金字塔底层,所占比例最大的是( 谷类 ) 食物。25常规的建立有利于维护正常的保教秩序,同时引导幼儿逐步学会 自我管理 。26早期疲劳表现为大脑皮质各区域出现( 兴奋泛化 )。三、判断改错题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。27社会适应良好和道德健康是建立在生理和心理健康基础之上的。答:。28儿童年龄越小,心率越快。答:。29学前儿童身高、体重属于生长发育常用的生理指标。答:。“生理指标”改为“形态指标”30人的饮食习惯约在生理成熟时

6、形成。答:。“生理成熟”改为“2岁”31学前儿童患手足口病,是由多种病原体引起的。答:。“多种病原体”改为“手足口病毒”四、简答题:本大题共5小题,每小题4分,共20分。32简述学前儿童身心健康的主要指标。答:衡量学前儿童身体健康的主要指标是生长发育、生理机能;(2分) 衡量学前儿童心理健康的指标通常有:智力、交往能力、情绪、行为和性格特征。(2分)33简述婴幼儿眼的特点。答:婴幼儿眼球前后径较短,物像不能聚焦在视网膜,多为生理性远视;(2分)但因眼睛晶状体弹性大,眼睛调节能力强,故婴幼儿仍能看清楚近物。(2分)34简述婴儿的动作发育。答:(1)刚出生时婴儿不能翻身,不会抬头,仅能蹬腿、挥胳膊

7、,活动能力非常有限;(1分) (2)经过1年的发展,婴儿的动作技能会有突飞猛进的变化;(1分) (3)婴儿的动作发育基本遵循从整体动作到分化动作发展;(1分) (4)婴儿期动作发育达到了能随意自主控制身体,获得了自我进食和独立行走这两个重要的动作发展里程碑。(1分)35简述我国免费为儿童接种第一类疫苗的名称。答:乙肝疫苗、卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、麻疹疫苗、白破疫苗、甲肝疫苗、流脑疫苗、乙脑疫苗、麻腮风疫苗等,重点地区进行出血热疫苗、炭疽疫苗和钩体疫苗应急接种。(注:每种疫苗1分,答出任意4种得满分。)36简述如何培养幼儿就餐礼仪。答:(1)就餐时全家人到齐后开始进餐;(1分) (2)坐在

8、餐桌前安静进餐,不到处走动和嬉闹;(1分) (3)不在餐盘中对饭菜东挑西拣;(1分) (4)吃多少取多少,不浪费粮食。(1分)五、问答题:本大题共3小题,每小题6分,共18分。37. 健康生态模式图给我们带来哪些启示?答:(1)学前儿童健康受多因素影响。(1分)在分析讨论影响因素时一定要全面综合考虑。(1分)(2)各种影响因素是呈动态变化的。(1分)在促进学前儿童健康时,应实施积极干预,增加生活中的有利因素,减少不利因素。(2分)(3)学前儿童健康状态呈动态变化。(1分)3836岁学龄前期幼儿有哪些生长发育特点? 答:(1)学龄前儿童的身体发育:平均每年身高增长5厘米,体重增加2公斤,因体重增

9、长速度落后于身高增长速度,儿童出现“抽条”现象。开始换牙。(2分)(2)学龄前儿童的大脑发育:学龄前儿童大脑结构发育逐渐趋于成熟,在功能方面表现为抑制能力增强。(1分)(3)学龄前儿童的动作发育:动作的灵活性、协调性和准确性方面有了长足进步,平衡能力增强,精细动作发展明显。(1分)(4)学龄前儿童的社会性发展:随着交往面的扩大,尤其是同伴交往增多,加之各种游戏和学习活动,学龄前儿童交往技能、自我认知能力有明显进步。(1分)(5)学龄前儿童的免疫:幼儿免疫系统快速发展,6岁时免疫水平已达到成人水平(1分)39小峰吃饭时不小心被鱼刺卡住,妈妈赶快给他喝醋、大口吞咽馒头,该处理方法是否正确?为什么?

10、答:妈妈的处理方法不正确。(1分)正确的处理方法是让小峰张开嘴,如能看见异物,可用镊子夹出,看不见异物可刺激小峰咽部呕吐,促使异物排出。(1分)强行吞咽可能导致食道和食道附近血管刺破,引发大出血危及生命。(2分)醋必须长时间浸泡才能软化鱼刺,大口喝醋可将卡在咽部的鱼刺冲到食道,其危险性与大口吞咽馒头是相同的。(2分)六、论述题:本大题共2小题,每小题8分,共16分。40试述学前儿童腹痛的常见原因。答:(1)脐周疼痛多见于蛔虫病、急性肠炎、肠痉挛、食物过敏等病;(2分) (2)右下腹疼痛,并有明确的压痛点,一般多为急性阑尾炎;(2分) (3)下腹部疼痛多为憋尿、便秘、痢疾等原因;(2分) (4)

11、上腹部突然出现剧烈疼痛,并伴有面色苍白、出汗等症状应考虑胆道蛔虫,尽快送医院诊治。(2分)41试述学前儿童心理健康的标准。答:(1)智力正常,儿童在感知、记忆、思维、想象、语言等方面的发展符合其年龄特征,能胜任符合其年龄特征的各种游戏和学习活动。(2分)(2)较好的适应能力,能较好地适应气候、环境和人际关系变化,较快融人新环境。(2分)(3)情绪安定愉快,情绪较稳定,不乱发脾气,经常保持愉快和对事物的兴趣。(1分)(4)行为统一协调,行为符合其年龄发展水平,无品行障碍和问题行为,表现为活泼、好动、好问、好奇。(2分)(5)性格良好,表现为乐观、自信、热情、勇敢、善良,能正确认识和了解自己。(1

12、分)七、案例分析题:本大题共1小题,共10分。42案例:某一幼儿园的早餐食谱如题42表所示。经计算,其周一、周;早餐热量占全天总热量的18,周三至周五早餐热量占全天总热量的25。 题42表星期餐别周一周二周三周四周五早餐鲜牛奶、大煮干丝、煮鸡蛋油炸花生米开水泡饭、油条、榨菜炒毛豆、蒸咸鱼干鲜豆浆、青菜鸡丝粥、干炒河粉、糖醋花生米鲜牛奶、小米粥、青菜肉末煮面、花卷鲜豆浆、炸薯条、香辣炒年糕、五香牛肉问题:(1)分析案例中哪几天的食谱不够科学合理,并说明理由。答:周一、周二和周五的食谱不合理。(3分)周一都是蛋白质,营养素不全面;(1分)周二油条、榨菜、咸鱼干不适合幼儿消化特点;(1分)周五刺激性太强的食物不适合幼儿。(1分)(2)案例中的早餐热能比例是否合适?若不合适,应调整到多少?答:周一、周二早餐热能比例不合适,(2分)应调整到2530。(1分)其余几天早餐的热能比例合适,不需调整。(1分)

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