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(北京)人美版二年级下册《美术》12.水果拼盘-教案、教学设计--(配套课件编号:413eb).docx

1、水果拼盘教学设计水果拼盘教学设计 大遐学校:二年级 执教者: 教具与学具:各种水果,水果刀,水果盘 教学目标: 1、 了解水果拼盘的食用价值,感受水果拼盘的丰盛之美; 2、 学会制作水果拼盘,能独立制作艺术化的水果拼盘, 3、 培养学生的想象力和创新精神,激发学生热爱生活的情感。 重点:学会水果拼盘的方法; 难点:水果拼盘造型新颖,营养搭配合理; 教学过程: 一、 1、谜语引出新课( 粉脸红唇模样美,偏偏是个大歪嘴。 桃子( 看着圆,摸着麻,包着一肚小月牙桔子) 2、你还认识哪些水果说出颜色,味道,外形特点等? 3、师出示水果拼盘,引出课题,师介绍水果拼盘(水果拼 盘是一门技术也是一门艺术,家

2、庭宴会,生日聚会,西餐厅里都有水 果拼盘的身影,它既能显示出水果的生命力和感染力,也能使人们在 享受水果的同时得到艺术的享受。 ) 二、新课 1.介绍水果拼盘在营养方面的作用 2.制作水果拼盘时应该注意哪些方面(卫生,安全)。 3.猜想制作水果拼盘的步骤: (1)选水果。老师介绍选择水果的方 法,以及水果色彩搭配方面的方法。欣赏课件(2)切水果。欣赏 课件,找出切水果的方法,师师范花型的切法。 (3)欣赏课件中 各种各样形形色色的图案。 4师生共同制作水果拼盘。学生选择水果构思拼摆的图案。师展 示制作过程。 5.小组合作制作水果拼盘。 6.展示评价并品尝水果拼盘作品。 7.介绍几种不能与食物同时使用的几种水果: 西红柿与螃蟹不能同时食用(易引起腹泻) 羊肉和西瓜(容易伤元气) 8.欣赏立体水果拼盘。 三、课堂小结: 运用今天所学的水果拼盘的知识,回家后为父母亲制作一盘 色香味俱全的营养水果拼盘,并且说上一句祝福的话。

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