1、 四年级语文期中模拟测试卷一、请将下面这段话按照“三个一”的要求工整地写下来。(3分)秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了。二、给加点的字选择正确的读音,用“”表示。(3分)启示(q q) 依赖(ni li) 驻扎(zh j)慎重( shng shn) 溺水(n l) 花卉(hu hu)三、读拼音,写词语。(7分) 在 sh j( )工作中,我们要n zho( )要求去做,要x xn( ),要努力争取,不能 dng di( )。这样,你才能处于xng fn( )的状态,才能产生y kui( )的想象,人生才能 gung ci(光彩)。四、先把词语补充完整,再给所填的字选择正确的解释,用
2、“表示。(4分)随( )而安 相逢,遭遇。 对待,款待。 机会。若隐若( ) 现在。 临时。 表露在外五、补充词语,并按要求答题。(6分)气( )败坏 五彩缤( ) 人( )鼎沸 ( )不可惜神机( )算 各显( )通 水天( )接 鸦( )无声1. 与 是一对反义词。2.形容心情特别糟糕的词语是 。六、选择恰当的修辞手法填空。(填序号)(4分)A.比喻 B.拟人 C.设问 D.反问1.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。( )2.每个小水塘都抱着一个月亮! ( )3.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。 ( )4.难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗? ( )七、按要求写句
3、于。(8分)1.(美丽的)雪花(慢慢地)从空中飘落下来。(在横线上填入恰当的词) 柳核 飘动。2.小鸟在枝头唱歌。(仿写拟人句) 3.蝙蝠在夜间飞行不会撞着东西。(改成反问句) 4.不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。(修改病句) 八、按照原文填空。(7分)1. ,只缘身在此山中。2.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马 ,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同 ,好像大地都被震得颤动起来。3.叶尖 ,在墙上铺得 ,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。4.嫦娥应悔偷灵药, 。5. ,十场秋雨要穿棉。九、课内语段阅读,完成练习。(14分) 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有
4、人告诉我们,潮来了!我们 着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一 白线,人群又沸腾起来。 那条白线很快地向我们 来,逐渐拉长,变粗,横贯江面,再近些,只见白浪翻滚,形成一 两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹加千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。1.文中处应该填什么词,将正确的序号写在下面的横线上。(4分)A.堵 B.移 C.踮 D.条 2.选一选。(4分)(1)“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来”,这句是描写大潮的( )A.形态。 B.声音。(2)
5、这两段文字描写的是大潮什么时候的景象?( )A.潮来前。 B.潮来时。 C.潮头过后。3.从“顿时人声鼎沸”“人群又沸腾起来”等描写,你能体会到什么?请写在下面。(3分) 4.下面不是描写钱塘江大潮的句子是( )(3分)A.一千里色中秋月,十万军声半夜潮。 B.浙江八月何如此?涛似连山喷雪来。C.千里波涛滚滚来,雪花飞向钓鱼台。 D.水深波浪阔,无使蛟龙得。十、阅读短文,完成练习。(14分) 当西湖遇上雪(节选) 那天,是奔着雪去的杭州,可阳光好得让雪成了又一则谎言,以为这一年又要与雪花擦肩,收拾行囊时,发现窗外飘起了大朵大朵的雪花,密密麻麻,仿佛谁抖开了装棉絮的袋子,漫天都是轻盈的飞絮。 向
6、西湖。伞放背囊里,不想撑开,走在雪中,任雪花在青衣上印白花,濡湿一片,又印上一片,花一层层消失,又一层层印上。倒是帽檐上薄薄地压一层,长发上也有,像黑色绸缎上跳跃着几丝浪花白。眉上沾了几枚,化了,溜到颊边,像泪。鼻尖也哈了几朵,然后就变红,像雪人脸上的红萝卜。 白堤上行人不多,却都兴高采烈的,都是我的同路人,踮着脚尖走,跳着舞步走,踩的都是雪花节奏,仿佛矜持地走着就对不住漫天的飞雪。雪一落路面便化了,只留亮亮的一道痕。两旁的草地上,雪轻轻悄情地稳下身形,草用枯黄的小手臂护着她们。慢慢地,雪便把草掩在身下了。枯草正需一床雪被暖暖地盖着,好孕育一个青青的梦。柳树的枝条太瘦,接不住雪花,只不断地滴下
7、水珠子。荷也用揭色的指掌捧一朵朵雪花,她们是在听雪吧,还是雪要借枯荷听雨声?一群麻鸭还在湖中欢快地游着,不时吆喝上几声,像是山歌,又像与同伴耳语。鱼早沉到水深处去了,他们忙忙地啄来啄去,是想尝尝雪的滋味吗?1.用“ ”在文中画出一个比喻句,用“ ”在文中画出一个拟人句。(2分)2.照样子,找出下列句子中你认为用得好的表示动作的词。(2分)例:任雪花在青衣上印白花。 (印)(1)帽檐上薄薄地压一层,长发上也有。( )(2)草用枯黄的小手臂护着她们。( )3.这篇文章描写的顺序是怎样的?请选一选。( )(2分)A.向西湖白堤上去杭州 B.去杭州向西湖白堤上4.文章第这三段分别描写了怎样的图画?请连
8、一连。(2分)第段 雪落“我”身图第段 喜迎飞雪图第段 漫天飞雪图5.下雪了,去西湖的途中,“我”为什么要把伞收在背囊里,不想撑开?(3分) 6.“踮着脚尖走,跳着舞步走”这种独特的行走方式表现了行人怎样的心情?(3分) 十一、习作。(30分)请从下面两个题目中任选一题写一篇习作。1.“一天夜里,我做了一个奇怪的梦,梦见自己变成了 。”请你先在横线上填上一种动物名称,然后把自己想象成这种动物,并以这句话作为文章的开头写一篇童话故事。要求:想象大胆、新颖,内容具体,题目自定。2.我们一天天长大,懂得了勤奋,懂得了孝敬,懂得了尊重,懂得了珍惜,懂得了感恩请以我懂得了 为题写一篇习作,先把题目补充完
9、整,再通过一件具体的事,将自己明白的一个道理写出来。 参考答案二.q li zh shn n hu三.实际 按照 虚心 等待 兴奋 愉快 光彩四. 遇 现 五. 急 纷 声 毫 妙 神 相 雀1.人声鼎沸 鸦雀无声2.气急败坏六.1.C 2.B 3.A 4.D七.1.柔软的 随风 2.每个小水塘都抱着一个月亮。3.难道蝙蝠在夜间飞行会撞着东西吗?4.尽管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。八.1.不是庐山真面目。2.齐头并进 山崩地裂3.一顺儿朝下 那么均匀 4.碧海青天夜夜心5.一场秋雨一场寒九.1.C D B A2.(1)A (2)B3.这两句话是对人群表现的描写,表现了人看到钱塘江大潮时激动、兴奋的心情,也从侧面体现了钱塘江大潮的壮观和神奇。4.D十.1.倒是帽檐上薄薄地压一层,长发上也有,像黑色绸缎上跳跃着几丝浪花白。草用枯黄的小手臂护着她们2.(1)压 (2)护3.B5.因为“我”喜欢在雪中行走,任雪花落在身上的感觉。6.表现了行人快乐的心情。
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