1、 四年级语文期中模拟测试卷一、请将下面这段话按照“三个一”的要求工整地写下来。(3分)秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。二、给加点的字选择正确的读音，用“”表示。(3分)启示(q q) 依赖(ni li) 驻扎(zh j）慎重( shng shn） 溺水(n l） 花卉(hu hu）三、读拼音，写词语。(7分） 在 sh j( )工作中，我们要n zho( )要求去做，要x xn( )，要努力争取，不能 dng di( )。这样，你才能处于xng fn( )的状态，才能产生y kui( )的想象，人生才能 gung ci(光彩)。四、先把词语补充完整，再给所填的字选择正确的解释，用
2、“表示。(4分)随( )而安 相逢，遭遇。 对待，款待。 机会。若隐若( ) 现在。 临时。 表露在外五、补充词语，并按要求答题。(6分)气( )败坏 五彩缤( ) 人( )鼎沸 ( )不可惜神机( )算 各显( )通 水天( )接 鸦( )无声1. 与 是一对反义词。2.形容心情特别糟糕的词语是 。六、选择恰当的修辞手法填空。(填序号)(4分)A.比喻 B.拟人 C.设问 D.反问1.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。( )2.每个小水塘都抱着一个月亮! ( )3.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。 ( )4.难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗? ( )七、按要求写句
3、于。(8分)1.(美丽的)雪花(慢慢地)从空中飘落下来。(在横线上填入恰当的词) 柳核 飘动。2.小鸟在枝头唱歌。(仿写拟人句) 3.蝙蝠在夜间飞行不会撞着东西。(改成反问句) 4.不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。(修改病句) 八、按照原文填空。(7分)1. ，只缘身在此山中。2.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马 ，浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同 ，好像大地都被震得颤动起来。3.叶尖 ，在墙上铺得 ，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。4.嫦娥应悔偷灵药， 。5. ，十场秋雨要穿棉。九、课内语段阅读，完成练习。(14分) 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有
4、人告诉我们，潮来了!我们 着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一 白线，人群又沸腾起来。 那条白线很快地向我们 来，逐渐拉长，变粗，横贯江面，再近些，只见白浪翻滚，形成一 两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹加千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1.文中处应该填什么词，将正确的序号写在下面的横线上。(4分)A.堵 B.移 C.踮 D.条 2.选一选。(4分)(1)“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来”，这句是描写大潮的( )A.形态。 B.声音。(2)
5、这两段文字描写的是大潮什么时候的景象?( )A.潮来前。 B.潮来时。 C.潮头过后。3.从“顿时人声鼎沸”“人群又沸腾起来”等描写，你能体会到什么?请写在下面。(3分) 4.下面不是描写钱塘江大潮的句子是( )(3分)A.一千里色中秋月，十万军声半夜潮。 B.浙江八月何如此?涛似连山喷雪来。C.千里波涛滚滚来，雪花飞向钓鱼台。 D.水深波浪阔，无使蛟龙得。十、阅读短文，完成练习。(14分) 当西湖遇上雪(节选) 那天，是奔着雪去的杭州，可阳光好得让雪成了又一则谎言，以为这一年又要与雪花擦肩，收拾行囊时，发现窗外飘起了大朵大朵的雪花，密密麻麻，仿佛谁抖开了装棉絮的袋子，漫天都是轻盈的飞絮。 向
6、西湖。伞放背囊里，不想撑开，走在雪中，任雪花在青衣上印白花，濡湿一片，又印上一片，花一层层消失，又一层层印上。倒是帽檐上薄薄地压一层，长发上也有，像黑色绸缎上跳跃着几丝浪花白。眉上沾了几枚，化了，溜到颊边，像泪。鼻尖也哈了几朵，然后就变红，像雪人脸上的红萝卜。 白堤上行人不多，却都兴高采烈的，都是我的同路人，踮着脚尖走，跳着舞步走，踩的都是雪花节奏，仿佛矜持地走着就对不住漫天的飞雪。雪一落路面便化了，只留亮亮的一道痕。两旁的草地上，雪轻轻悄情地稳下身形，草用枯黄的小手臂护着她们。慢慢地，雪便把草掩在身下了。枯草正需一床雪被暖暖地盖着，好孕育一个青青的梦。柳树的枝条太瘦，接不住雪花，只不断地滴下
7、水珠子。荷也用揭色的指掌捧一朵朵雪花，她们是在听雪吧，还是雪要借枯荷听雨声?一群麻鸭还在湖中欢快地游着，不时吆喝上几声，像是山歌，又像与同伴耳语。鱼早沉到水深处去了，他们忙忙地啄来啄去，是想尝尝雪的滋味吗?1.用“ ”在文中画出一个比喻句，用“ ”在文中画出一个拟人句。(2分)2.照样子，找出下列句子中你认为用得好的表示动作的词。(2分)例:任雪花在青衣上印白花。 (印)(1)帽檐上薄薄地压一层，长发上也有。( )(2)草用枯黄的小手臂护着她们。( )3.这篇文章描写的顺序是怎样的?请选一选。( )(2分)A.向西湖白堤上去杭州 B.去杭州向西湖白堤上4.文章第这三段分别描写了怎样的图画?请连
8、一连。(2分)第段 雪落“我”身图第段 喜迎飞雪图第段 漫天飞雪图5.下雪了，去西湖的途中，“我”为什么要把伞收在背囊里，不想撑开?(3分) 6.“踮着脚尖走，跳着舞步走”这种独特的行走方式表现了行人怎样的心情?(3分) 十一、习作。(30分)请从下面两个题目中任选一题写一篇习作。1.“一天夜里，我做了一个奇怪的梦，梦见自己变成了 。”请你先在横线上填上一种动物名称，然后把自己想象成这种动物，并以这句话作为文章的开头写一篇童话故事。要求:想象大胆、新颖，内容具体，题目自定。2.我们一天天长大，懂得了勤奋，懂得了孝敬，懂得了尊重，懂得了珍惜，懂得了感恩请以我懂得了 为题写一篇习作，先把题目补充完
9、整，再通过一件具体的事，将自己明白的一个道理写出来。 参考答案二.q li zh shn n hu三.实际 按照 虚心 等待 兴奋 愉快 光彩四. 遇 现 五. 急 纷 声 毫 妙 神 相 雀1.人声鼎沸 鸦雀无声2.气急败坏六.1.C 2.B 3.A 4.D七.1.柔软的 随风 2.每个小水塘都抱着一个月亮。3.难道蝙蝠在夜间飞行会撞着东西吗？4.尽管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。八.1.不是庐山真面目。2.齐头并进 山崩地裂3.一顺儿朝下 那么均匀 4.碧海青天夜夜心5.一场秋雨一场寒九.1.C D B A2.（1）A （2）B3.这两句话是对人群表现的描写，表现了人看到钱塘江大潮时激动、兴奋的心情，也从侧面体现了钱塘江大潮的壮观和神奇。4.D十.1.倒是帽檐上薄薄地压一层，长发上也有，像黑色绸缎上跳跃着几丝浪花白。草用枯黄的小手臂护着她们2.（1）压 （2）护3.B5.因为“我”喜欢在雪中行走，任雪花落在身上的感觉。6.表现了行人快乐的心情。
