宁夏吴忠市第四中学2022-2023学年上学期八年级物理期末复习第二章声现象复习题.docx

1、吴忠市第四中学 2022-2023 学年上学期物理期末复习第二章声现象复习题一、单选题(本大题共 15 小题)1. 下列说法中正确的是（）A. 利用超声波传递信息制成 B 超B. 次声波对人体有百害而无一利C. 通过监测超声波，可以预报台风、地震D. 次声波有去污作用，人们据此制成了次声波清洗器2. 下列有关声音的现象中，其本质与其它三个现象不同的是（）A. 在狭小的岩洞中说话，听起来比野外响亮得多B. 在雷雨来临之前，电光一闪即逝，但雷声却隆隆不断C.岸上人说话，能把水中的鱼吓跑D.北京天坛的回音壁，能产生奇妙的声学现象3. 如图所示，在演示声音是由物体振动引起的实验中，将正在发声的音叉接触

2、水面，水花四溅。在此实验中水的作用是（）A.把音叉微小的振动放大，便于观察B.使音叉振动时间延长C.使音叉尽快停下来D.使声波多次反射形成回音4. 下列关于声现象的说法正确的是（）A.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高B.常温下空气中的声速大于水中的声速C.只要物体振动，我们就能听到声音D.超声波清洗眼镜，说明声音具有能量5. 如图，中考考场附近设有禁鸣喇叭的标志，这是通过哪种途径减弱噪声（A.声源处B.传播过程中C.人耳处D.以上均不是62022年3月23日，“天宫课堂”第二课正式开讲，“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课，下列有关说法正确的是（）A. 王亚

3、平和叶光富两名宇航员音色相同B. 宇航员说话时发出的声音是由声带振动产生的C.声音在太空中传播速度是 3108m/sD.奇妙的实验引起同学们高声喝彩，这里的“高”指的是音调高7. 在音乐会上，我们能分辨出钢琴、小提琴、笛子等不同乐器发出的声音主要是依据它们发出的声音具有不同的（）A.响度B.音调C.音色D.频率8. 下列关于声波的应用说法不正确的是（）A.医生通过听诊器给病人诊断的原理是减少声音的分散，增大响度B.倒车雷达的原理就是采用蝙蝠的“回声定位”的方法C.通过灵敏的声学仪器接收到的次声波可以判断地震的方位和强度D.城市里安装噪声监测装置，是通过音色来反映噪声大小的92022 年元宵晚会

4、我国航天员王亚平在中国空间站用古筝弹奏茉莉花，为全国人民送上太空音乐祝福，“此曲只应天上有，人间能得几回闻”。下列说法中正确的是（ ）A.琴弦的长短不同，发出声音的音色不同B.演奏古筝时通过弦的振动发声C.用同样的力拨动琴弦，粗弦比细弦发声的响度大D.拨动同一琴弦的力越大，发声的音调越高10. 手拿正在发声的音叉与牙齿轻轻接触，就能清楚地听到音叉发出的声音，这是因为（）A.音叉的振动变强了B.利用牙齿的骨传导C.声音的响度变大了D.利用空气进行传播11. 下列关于声现象的说法中错误的是（）A.超声波能清洗眼镜，说明声能传递能量B.听不到蝴蝶振翅声是因为声的响度太小C.汽车上安消声器，是在声源处

5、减弱噪声D.地震、火山喷发等现象伴有次声波产生12. 如图所示的现象中，下列分析正确的是（）A. 甲图：人们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同B. 乙图：摩托车上装有消声器，是为了在传播过程中减弱噪声C. 丙图：医生用 B 超检查胎儿的发育情况，说明声音可以传递能量D. 丁图：发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动13. 唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一，也是中华文化宝库中的一颗明珠，下列诗句中与声音有关的知识分析正确的是（）A.“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”，笛声是通过空气传入人耳的B.“不敢高声语，恐惊天上人”，”高声”是指声音的音调高C.“时时闻鸟语，处处

6、是泉声”，我们能分辨“鸟语”和”泉声”，是因为响度不同D.“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”，诗人”放歌”时声带没有振动14. 控制环境污染是“打造宜居港城，建设优雅新海”的重要举措。关于我校新安装的如图所示的噪声监测装置，下列说法中正确的是（ ）A.有些噪声的产生是由于物体振动，有些不B.噪声让人厌烦是因为噪声源的振动有规律C.噪声在真空中传播比空气要快D.图中噪声监测装置显示了噪声响度是 35 分贝（dB）15. 赛龙舟不仅是一项体育娱乐活动，更是我国悠久历史文化的传承。如图是端午节赛龙舟的情景， 选手们在鼓声的指引下整齐地划桨，下列说法正确的是（）A.选手们听到的鼓声是由空气振动产生的

7、B.鼓手敲击鼓面的力越大，鼓声的响度越大C.鼓手敲击鼓面越快，鼓声传播的速度越快D.选手们能听出是鼓声是通过音调来辨别的二、填空题(本大题共 6 小题)16. 如图所示，三个相同的玻璃瓶装水，水面高度不同：用嘴贴着瓶口吹气， 发出声音的音调从高到低的是。用木棍敲打瓶口，发出声音的音调从高到低的是。17. 在小区广场跳广场舞的阿姨，用的音响设备，起到“扩音”的作用。从声学上讲，“扩音”是使声音的变大；小区里的居民希望她们不要在晚上九点以后使用扩音器，目的是在处减弱噪声。18. 动物世界“高音冠军”当属蝙蝠，目前科学家发现蝙蝠发出的叫声频率最高可达120kHz，这种声波属于波，人类（选填“能”或“

8、不能”）听到该频率的声音。19. 如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是；响度相同的是。202022 年9 月5 日，我国四川泸定发生6.8 级地震给泸定人民带来了很大的危害。地震时，会伴随着的产生（选填“次声波”或“超声波”），此声波人耳（选填“能”或“不能”）听到。21. 如图，将一只正在发声的机械闹钟放在连通着抽气机的玻璃罩内， 随着罩内空气减少，闹钟声音逐渐（选填“增强” 或“减弱”），进一步推想：把罩内空气抽掉还能听到声音吗？（选填“听到”或“听不到”）；由此我们推理出：真空（选填“能”或“不能”）传声。三、实验题(本大题共 3 小题)22. 在探究“真空能否

9、传声”实验中，小明将正在发声的手机悬挂在广口瓶内，用抽气筒将广口瓶中的空气抽出。（1） 抽气一段时间后小明发现听到的手机声音没有明显变化，造成这一现象可能原因是()A.手机声音的响度太大B. 手机声音的频率太高C.插入广口瓶中导管不足够长D.未塞紧瓶塞存在漏气（2） 经调整使器件完好后，再次用抽气筒有效地向外抽气过程中，随着瓶内空气逐渐减少，小明发现听到的手机声音的音调，响度。（3） 于是小明用抽气筒不停地向外抽气，经过较长的时间后，小明实际上将（填“不能听到”、“还能听到微弱的”）手机声音，由此现象（选填“可以”或“不可以”）直接得出真空不能传声的结论。（4） 本实验能得出真空不能传声的结论

10、，主要采用的研究方法是，与“通过温度计内液体热胀冷缩程度来判断温度高低”的方法（选填“相同”或“不同”）。（5） 探究过程通常采用下列一些步骤：实验研究；分析归纳；提出问题（或猜想）；得出结论等，你认为小华要完成本探究的全过程，所采取步骤的合理顺序应该是：（只填写数字代号）。23. 口琴是用嘴吹或吸气，使金属簧片振动发声的多簧片乐器，是一种自由簧气鸣乐器，它有上下两排小方格孔，装有多组自由振动的簧片，气流强迫通过时，灵活的金属舌簧振动发声，来回移动，吹吸不同的孔时可以发出不同音调的声音。如图 1 所示将口琴拆开后其内部的琴芯结构，在琴芯的气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片，A 区的较薄、较

11、短振动快，而 C 区的较长、较厚振动慢。（1） 在同一孔处用不同的力度吹，发生变化的是声音的（选填“音调”“响度”或“音色”）；（2） 口琴的高音区为图1 中的区（选填字母），口琴的低音区为区（选填字母）；（3） 演奏时，人能听出是口琴演奏的是依靠声音的辨别的；（4） ）小漫自己制作了一个哨子， 在筷子上缠一些棉花， 做成一个活塞。这哨声是由管内的振动而产生的。吹哨时上下推拉活塞，音调最高的是图2 乙中的。四、计算题(本大题共 1 小题)24. 由于陆地上的资源被人类大量采集，变得越来越匮乏，人们又把眼光投向了海洋。某海洋勘探船从某位置以最高速度 30 节匀速航行到预定海域用时 1h（大约 1 节=1海里/小时=1.85 公里/小时）；到达预定海域后，用声呐系统向海底垂直发射超声波，经过 5s 接收到回波。求：（1） 此过程中海洋勘探船行驶的路程？（2） 该处海洋的深度？能否利用这种方法测量月球和地球的距离？为什么？5