宁夏吴忠市第四中学2022-2023学年上学期八年级物理期末复习第二章声现象复习题.docx

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1、吴忠市第四中学 2022-2023 学年上学期物理期末复习第二章声现象复习题一、单选题(本大题共 15 小题)1. 下列说法中正确的是()A. 利用超声波传递信息制成 B 超B. 次声波对人体有百害而无一利C. 通过监测超声波,可以预报台风、地震D. 次声波有去污作用,人们据此制成了次声波清洗器2. 下列有关声音的现象中,其本质与其它三个现象不同的是()A. 在狭小的岩洞中说话,听起来比野外响亮得多B. 在雷雨来临之前,电光一闪即逝,但雷声却隆隆不断C.岸上人说话,能把水中的鱼吓跑D.北京天坛的回音壁,能产生奇妙的声学现象3. 如图所示,在演示声音是由物体振动引起的实验中,将正在发声的音叉接触

2、水面,水花四溅。在此实验中水的作用是()A.把音叉微小的振动放大,便于观察B.使音叉振动时间延长C.使音叉尽快停下来D.使声波多次反射形成回音4. 下列关于声现象的说法正确的是()A.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高B.常温下空气中的声速大于水中的声速C.只要物体振动,我们就能听到声音D.超声波清洗眼镜,说明声音具有能量5. 如图,中考考场附近设有禁鸣喇叭的标志,这是通过哪种途径减弱噪声(A.声源处B.传播过程中C.人耳处D.以上均不是62022年3月23日,“天宫课堂”第二课正式开讲,“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课,下列有关说法正确的是()A. 王亚

3、平和叶光富两名宇航员音色相同B. 宇航员说话时发出的声音是由声带振动产生的C.声音在太空中传播速度是 3108m/sD.奇妙的实验引起同学们高声喝彩,这里的“高”指的是音调高7. 在音乐会上,我们能分辨出钢琴、小提琴、笛子等不同乐器发出的声音主要是依据它们发出的声音具有不同的()A.响度B.音调C.音色D.频率8. 下列关于声波的应用说法不正确的是()A.医生通过听诊器给病人诊断的原理是减少声音的分散,增大响度B.倒车雷达的原理就是采用蝙蝠的“回声定位”的方法C.通过灵敏的声学仪器接收到的次声波可以判断地震的方位和强度D.城市里安装噪声监测装置,是通过音色来反映噪声大小的92022 年元宵晚会

4、我国航天员王亚平在中国空间站用古筝弹奏茉莉花,为全国人民送上太空音乐祝福,“此曲只应天上有,人间能得几回闻”。下列说法中正确的是( )A.琴弦的长短不同,发出声音的音色不同B.演奏古筝时通过弦的振动发声C.用同样的力拨动琴弦,粗弦比细弦发声的响度大D.拨动同一琴弦的力越大,发声的音调越高10. 手拿正在发声的音叉与牙齿轻轻接触,就能清楚地听到音叉发出的声音,这是因为()A.音叉的振动变强了B.利用牙齿的骨传导C.声音的响度变大了D.利用空气进行传播11. 下列关于声现象的说法中错误的是()A.超声波能清洗眼镜,说明声能传递能量B.听不到蝴蝶振翅声是因为声的响度太小C.汽车上安消声器,是在声源处

5、减弱噪声D.地震、火山喷发等现象伴有次声波产生12. 如图所示的现象中,下列分析正确的是()A. 甲图:人们能分辨蛙声和蝉鸣,是因为它们的音调不同B. 乙图:摩托车上装有消声器,是为了在传播过程中减弱噪声C. 丙图:医生用 B 超检查胎儿的发育情况,说明声音可以传递能量D. 丁图:发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球,球多次被弹开,说明发声体在振动13. 唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一,也是中华文化宝库中的一颗明珠,下列诗句中与声音有关的知识分析正确的是()A.“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”,笛声是通过空气传入人耳的B.“不敢高声语,恐惊天上人”,”高声”是指声音的音调高C.“时时闻鸟语,处处

6、是泉声”,我们能分辨“鸟语”和”泉声”,是因为响度不同D.“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”,诗人”放歌”时声带没有振动14. 控制环境污染是“打造宜居港城,建设优雅新海”的重要举措。关于我校新安装的如图所示的噪声监测装置,下列说法中正确的是( )A.有些噪声的产生是由于物体振动,有些不B.噪声让人厌烦是因为噪声源的振动有规律C.噪声在真空中传播比空气要快D.图中噪声监测装置显示了噪声响度是 35 分贝(dB)15. 赛龙舟不仅是一项体育娱乐活动,更是我国悠久历史文化的传承。如图是端午节赛龙舟的情景, 选手们在鼓声的指引下整齐地划桨,下列说法正确的是()A.选手们听到的鼓声是由空气振动产生的

7、B.鼓手敲击鼓面的力越大,鼓声的响度越大C.鼓手敲击鼓面越快,鼓声传播的速度越快D.选手们能听出是鼓声是通过音调来辨别的二、填空题(本大题共 6 小题)16. 如图所示,三个相同的玻璃瓶装水,水面高度不同:用嘴贴着瓶口吹气, 发出声音的音调从高到低的是。用木棍敲打瓶口,发出声音的音调从高到低的是。17. 在小区广场跳广场舞的阿姨,用的音响设备,起到“扩音”的作用。从声学上讲,“扩音”是使声音的变大;小区里的居民希望她们不要在晚上九点以后使用扩音器,目的是在处减弱噪声。18. 动物世界“高音冠军”当属蝙蝠,目前科学家发现蝙蝠发出的叫声频率最高可达120kHz,这种声波属于波,人类(选填“能”或“

8、不能”)听到该频率的声音。19. 如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是;响度相同的是。202022 年9 月5 日,我国四川泸定发生6.8 级地震给泸定人民带来了很大的危害。地震时,会伴随着的产生(选填“次声波”或“超声波”),此声波人耳(选填“能”或“不能”)听到。21. 如图,将一只正在发声的机械闹钟放在连通着抽气机的玻璃罩内, 随着罩内空气减少,闹钟声音逐渐(选填“增强” 或“减弱”),进一步推想:把罩内空气抽掉还能听到声音吗?(选填“听到”或“听不到”);由此我们推理出:真空(选填“能”或“不能”)传声。三、实验题(本大题共 3 小题)22. 在探究“真空能否

9、传声”实验中,小明将正在发声的手机悬挂在广口瓶内,用抽气筒将广口瓶中的空气抽出。(1) 抽气一段时间后小明发现听到的手机声音没有明显变化,造成这一现象可能原因是()A.手机声音的响度太大B. 手机声音的频率太高C.插入广口瓶中导管不足够长D.未塞紧瓶塞存在漏气(2) 经调整使器件完好后,再次用抽气筒有效地向外抽气过程中,随着瓶内空气逐渐减少,小明发现听到的手机声音的音调,响度。(3) 于是小明用抽气筒不停地向外抽气,经过较长的时间后,小明实际上将(填“不能听到”、“还能听到微弱的”)手机声音,由此现象(选填“可以”或“不可以”)直接得出真空不能传声的结论。(4) 本实验能得出真空不能传声的结论

10、,主要采用的研究方法是,与“通过温度计内液体热胀冷缩程度来判断温度高低”的方法(选填“相同”或“不同”)。(5) 探究过程通常采用下列一些步骤:实验研究;分析归纳;提出问题(或猜想);得出结论等,你认为小华要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是:(只填写数字代号)。23. 口琴是用嘴吹或吸气,使金属簧片振动发声的多簧片乐器,是一种自由簧气鸣乐器,它有上下两排小方格孔,装有多组自由振动的簧片,气流强迫通过时,灵活的金属舌簧振动发声,来回移动,吹吸不同的孔时可以发出不同音调的声音。如图 1 所示将口琴拆开后其内部的琴芯结构,在琴芯的气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片,A 区的较薄、较

11、短振动快,而 C 区的较长、较厚振动慢。(1) 在同一孔处用不同的力度吹,发生变化的是声音的(选填“音调”“响度”或“音色”);(2) 口琴的高音区为图1 中的区(选填字母),口琴的低音区为区(选填字母);(3) 演奏时,人能听出是口琴演奏的是依靠声音的辨别的;(4) )小漫自己制作了一个哨子, 在筷子上缠一些棉花, 做成一个活塞。这哨声是由管内的振动而产生的。吹哨时上下推拉活塞,音调最高的是图2 乙中的。四、计算题(本大题共 1 小题)24. 由于陆地上的资源被人类大量采集,变得越来越匮乏,人们又把眼光投向了海洋。某海洋勘探船从某位置以最高速度 30 节匀速航行到预定海域用时 1h(大约 1 节=1海里/小时=1.85 公里/小时);到达预定海域后,用声呐系统向海底垂直发射超声波,经过 5s 接收到回波。求:(1) 此过程中海洋勘探船行驶的路程?(2) 该处海洋的深度?能否利用这种方法测量月球和地球的距离?为什么?5

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