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第第 6 6 课课 美丽的花朵美丽的花朵 活动目标:活动目标: 1、学习用线条与色彩表现花朵,进一步练习表现前后的构图关系。 2、体验用绘画的方法表现多彩春天的快乐。 活动重点:活动重点: 1 说出花瓣的颜色、形状,用线条表现。 2 表现花朵前后的构图关系。 活动准备:活动准备: 生活中各种花的图片、白纸和水彩笔 活动过程:活动过程: 一、观察图片,激发兴趣一、观察图片,激发兴趣。 1、出示各种花的图片,提示:今天我请小朋友看看老师都带来了那些花?你 最喜欢什么花?它是什么样子的? 2、学生观察图片,教师引导学生从花的形状、颜色和花瓣等方面欣赏不同的 花。 3、引导学生说说自己喜欢的花。(提示学生说出花瓣的颜色形状) 二、绘画二、绘画-美丽的花美丽的花。 1、教师示范表现花的前后关系。(用两个花的形状前后相叠的放在一起,提 示难点:画的花被挡住的部分就不用画出来了) 2、学生绘画,教师适时指导。 3、学生继续画,教师展示第一个学生完成的作品,激发学生兴趣。 4、展示个别学生作品,引导学生互相学习,请个别学生说说自己是怎样画的。 5、关注个别学生,如画得尤其认真的或注意力不集中的学生。 三、活动结束三、活动结束 1、展示学生作品,互相说说喜欢哪幅?为什么? 2、小结:小朋友们都画出了自己喜爱的花,花是我们的好朋友,我们应该关 心和爱护花。
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