第第 6 6 课课 美丽的花朵美丽的花朵 活动目标：活动目标： 1、学习用线条与色彩表现花朵，进一步练习表现前后的构图关系。 2、体验用绘画的方法表现多彩春天的快乐。 活动重点：活动重点： 1 说出花瓣的颜色、形状，用线条表现。 2 表现花朵前后的构图关系。 活动准备：活动准备： 生活中各种花的图片、白纸和水彩笔 活动过程：活动过程： 一、观察图片，激发兴趣一、观察图片，激发兴趣。 1、出示各种花的图片，提示：今天我请小朋友看看老师都带来了那些花？你 最喜欢什么花？它是什么样子的？ 2、学生观察图片，教师引导学生从花的形状、颜色和花瓣等方面欣赏不同的 花。 3、引导学生说说自己喜欢的花。（提示学生说出花瓣的颜色形状） 二、绘画二、绘画-美丽的花美丽的花。 1、教师示范表现花的前后关系。（用两个花的形状前后相叠的放在一起，提 示难点：画的花被挡住的部分就不用画出来了） 2、学生绘画，教师适时指导。 3、学生继续画，教师展示第一个学生完成的作品，激发学生兴趣。 4、展示个别学生作品，引导学生互相学习，请个别学生说说自己是怎样画的。 5、关注个别学生，如画得尤其认真的或注意力不集中的学生。 三、活动结束三、活动结束 1、展示学生作品，互相说说喜欢哪幅？为什么？ 2、小结：小朋友们都画出了自己喜爱的花，花是我们的好朋友，我们应该关 心和爱护花。
