(新)人教版七年级语文上册第4课《古代诗歌四首》课件.ppt

1、0古代诗歌四首142 练习3导入扩展1你喜欢听流行歌曲吗？今天的流行歌曲不及古代的流行歌曲 诗词。选入课本的古代诗词是经过上千年的大浪淘沙淘洗出来的金子；今天的流行歌曲充其量是含金的沙子。下面学习四首古代的“流行歌曲”2观 沧 海曹 操 本诗是古乐府 观：看 沧海：大海 乐府是汉代封建王朝建立的管理音乐的一个宫廷官署。乐府最初始于秦代，到汉时沿用了秦时的名称。公元前112年，汉王朝在汉武帝时正式设立乐府，其任务是收集编纂各地民间音乐、整理改编与创作音乐、进行演唱及演奏等。古人把这一乐府机构收集并制谱的诗歌，称为乐府诗，或者简称乐府。唐代以后，即把指汉、魏、晋、南北朝的乐府诗称为古乐府。后代模仿

2、其体制的作品，有时也称古乐府。曹操曹操（公元（公元155155220220）字字孟德孟德，沛国谯郡人。，沛国谯郡人。东汉末东汉末年的政治家、军事家和诗人年的政治家、军事家和诗人。曹操喜爱诗章，好作乐府曹操喜爱诗章，好作乐府歌辞，今存二十一篇。著作歌辞，今存二十一篇。著作有有魏武帝集魏武帝集，已佚，已佚didi。他的他的诗歌散文气魄雄伟，慷诗歌散文气魄雄伟，慷慨悲凉。慨悲凉。7曹操简介曹操字孟德，沛国谯(qio)郡(现在安徽亳州)人。东汉末政治家、军事家、诗人。他在建安元年(196年)迎汉献帝都许昌，用他的名义发号施令，先后削平吕布等割据势力。建安五年(200年)，在官渡大败兵强地广的袁绍，此后

3、逐渐统一了北方。建安十二年(207年)他东征乌桓，得胜回师时登上碣石山观沧海，此诗即当时所作。死后曹丕称帝，追尊他为武帝。曹操善诗歌，步出夏门行诸篇，用乐府旧题抒发自己的政治抱负，气魄雄伟，慷慨悲凉，对汉末人民的苦难生活也有所反映。东临东临碣碣石石,以观沧海。以观沧海。水何水何澹澹澹澹,山岛山岛竦峙竦峙。树木丛生树木丛生,百草丰茂。百草丰茂。秋风萧秋风萧瑟瑟,洪波涌起。洪波涌起。日月之行日月之行,若出其中若出其中;星汉灿烂星汉灿烂,若出其里。若出其里。幸甚至哉幸甚至哉!歌以咏志。歌以咏志。jiji d dn nsngsng zhzh s s 该诗写于汉建东安十二该诗写于汉建东安十二年（年（20

4、7207）秋。公元）秋。公元207207他东他东征乌桓，得胜回师时登上碣石山征乌桓，得胜回师时登上碣石山观沧海，此诗即当时所作。死后观沧海，此诗即当时所作。死后曹丕称帝，追尊他为武帝曹丕称帝，追尊他为武帝9朗读朗读jidnsngzhxio s观 沧 海曹 操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。10注释注释向东 登临山名。在今河北昌黎县多么水波动荡的样子耸立。竦，高；峙，挺立。秋风声银河庆幸得很，好极了东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若

5、出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。海水多么宽阔浩荡，山岛高高地挺立在海边。树木一丛一丛到处都是，各种草儿长得十分繁茂。树木被风吹动发出飒飒的声响，海上翻涌起巨大的波涛。太阳和月亮的运行，好像是从这浩瀚的海洋中出发的。银河星光灿烂，好像是从这浩淼的海洋中产生出来的。我十分庆幸，可以用这首诗歌来歌吟自己此刻的心志。东行登上碣石山，来观赏大海。海水多么宽阔浩荡，山岛高高地挺立在海边。树木一丛一丛到处都是，各种草儿长得十分繁茂。树木被风吹动发出飒飒的声响，海上翻涌起巨大的波涛。太阳和月亮的运行，好像是从这浩瀚的海洋中出发的。银河星光灿烂，好像是从这浩淼的海洋中产生出来的。我十分庆幸，可以

6、用这首诗歌来歌吟自己此刻的心志。请同学们看看1、2两句，说出观海地点 碣 石14东临碣石，以观沧海。曹操“东临碣石”目的是什么？哪个字能证明这一点？目的是“观沧海”。“以”字可证明。以：目的连词。15曹操“观”到了什么？（哪几句是他“观”到的景象）水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。归纳：海水、海岛、海岸。树木、百草秋风、洪波请同学们看看3-8句写了哪些景物？它们是实写的还是曹操主观想象？水山岛树木、百草秋风、洪波动态动态静态静态（动静结合）实写17“水何澹澹”和“洪波涌起”都是写海水，它们有什么不同？水何澹澹：风平浪静时；洪波涌起：大风大浪时。18曹操“观沧海”是在什

7、么季节？根据什么判断？秋季。“秋风萧瑟”可证。19哪些语句是诗人“观沧海”产生的联想？日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。本诗哪些诗句最能体现作者博大的胸怀？日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。21 日月的运行，灿烂的银河，好像从大海中升起，最后又落入大海之中。互文日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。用现代汉语该怎样说？22哪些语句是实景？哪些语句是虚景？实景水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。虚景日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。23描写大海吞吐日月、包蕴万物的壮丽景象，抒发雄伟抱负和博大胸怀。主主 旨旨24日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。表

8、现大海吞吐日月、包蕴万物的壮丽景象的千古名句是：25观 沧 海曹 操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。背诵背诵26次北固山下 王 湾本意是住宿这里是停泊背景图片为北固山（在江苏镇江，面临长江）一首律诗每两句为一联，共四联一首律诗每两句为一联，共四联第一联（第第一联（第1 1，2 2句）称句）称“首联首联”第二联（第第二联（第3 3，4 4句）称句）称“颔联颔联”第三联（第第三联（第5 5，6 6句）称句）称“颈联颈联”第四联（第第四联（第7 7，8 8句）称句）称“尾联尾联”本诗是本诗是五

9、言律诗五言律诗 次：次：停泊停泊 北固山：北固山：三面临三面临江，形势险要，号江，形势险要，号称称“天下第一江山天下第一江山”淡淡的思乡愁绪淡淡的思乡愁绪31作者作者王湾，洛阳人。唐代诗人。先天进士，官洛阳尉。早有文名，往来吴、楚间，此诗即游吴中所作。其诗流传不多，但这一首却颇得后人好评，尊为楷式。32次北固山下次北固山下 王 湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。朗读朗读33次北固山下王 湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。注释注释 加下划线的词语课本已注。风顺江上的红日

10、首联首联：我路过苍苍的北固山下，船儿泛我路过苍苍的北固山下，船儿泛着湛蓝的江水向前。着湛蓝的江水向前。颔联：颔联：春潮正涨春潮正涨两岸江面显得更开两岸江面显得更开阔，顺风行船，船阔，顺风行船，船帆儿端端正正地高帆儿端端正正地高悬着。悬着。36“客路青山外，行舟绿水前”这一句说明作者正在干什么？“绿水”指什么水？说明作者正在旅途中。“绿水”指长江。37“客路”在“青山外”，暗含什么意思？说明路途十分遥远；透露出羁旅漂泊之情。38“潮平两岸阔，风正一帆悬”说明当时是什么季节？“潮平两岸阔”说明春天到来，春雨增多，春潮上涨。39“风正一帆悬”改为“风顺一帆悬”可以吗？不可。“风正”说明风顺，而且平和

11、。只有“正”，帆才“悬”。风太大，帆就“鼓”了。颈联：颈联：一轮红日已经冲破残夜从海上升一轮红日已经冲破残夜从海上升起，旧年尚未逝去，江边已有春风的信起，旧年尚未逝去，江边已有春风的信息。息。尾联：尾联：寄去的家书寄去的家书不知寄到哪里？请不知寄到哪里？请归去的大雁把信带归去的大雁把信带到洛阳吧。到洛阳吧。41诗人写此诗正值什么时候？根据什么作此判断？是春节之前。“江春入旧年”说明已到年底。老师提示：老师提示：此时人们大都回家团聚，而诗人却依然在外奔波。42“海日生残夜，江春入旧年”是什么意思？有什么作用？残夜尚未退尽，红日已从海上升起，旧年还没逝去，江上春意已经露头。表现诗人背井离乡，在外奔

12、波，日复一日，年复一年，不知何日是归程。这才有“乡书何处达，归雁洛阳边”的心愿。43表现思乡之情的是哪一句？乡书何处达？归雁洛阳边。烘托思乡之情的是哪两句？客路青山外，行舟绿水前。海日生残夜，江春入旧年。44哪两句对偶？潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。用几个字概括本诗主旨：抒发思乡之情45马致远天净沙秋 思曲牌题目元代曲作者 马致远，字千里，马致远，字千里，号东篱，大都（今北号东篱，大都（今北京）人，元代著名散京）人，元代著名散曲家，元曲四大家之曲家，元曲四大家之一，马致远的一，马致远的天净天净沙沙秋思秋思被誉为被誉为“秋秋思之祖思之祖”、“万中无万中无一一”之作。之作。48主

13、主 题题表现羁旅之思(思乡之情)注：羁旅，长久寄居他乡。50说说你对各个诗句的理解。枯藤老树昏鸦：烘托游子对家乡的思念之情。连乌鸦都回窝了，自己却有家不能回。乌鸦一家尚能团聚，而此曲的主人公却还在西风古道上奔波。51小桥流水人家：引起游子对“家”的思念。烘托游子思家之情。52古道西风瘦马：烘托游子离家远行的凄凉。古道西风表现荒凉凄冷；由马瘦可以联想到人瘦。53夕阳西下：点明时间；烘托游子异乡奔波的凄凉。54点明主题的句子是哪一句？断肠人在天涯。下面请欣赏图片和音乐感受游子离家奔波的凄凉57艺术特点艺术特点1 1语言极其精练：前三句只用名词，不用动词。18个字，9幅画面，意蕴丰富。还有“断肠人”。58艺术特点艺术特点2 2运用烘托手法昏鸦人家古道西风瘦马夕阳天涯作用：增强感染力突出羁旅之思