(新)人教版七年级语文上册第4课《古代诗歌四首》课件.ppt

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1、0古代诗歌四首142 练习3导入扩展1你喜欢听流行歌曲吗?今天的流行歌曲不及古代的流行歌曲 诗词。选入课本的古代诗词是经过上千年的大浪淘沙淘洗出来的金子;今天的流行歌曲充其量是含金的沙子。下面学习四首古代的“流行歌曲”2观 沧 海曹 操 本诗是古乐府 观:看 沧海:大海 乐府是汉代封建王朝建立的管理音乐的一个宫廷官署。乐府最初始于秦代,到汉时沿用了秦时的名称。公元前112年,汉王朝在汉武帝时正式设立乐府,其任务是收集编纂各地民间音乐、整理改编与创作音乐、进行演唱及演奏等。古人把这一乐府机构收集并制谱的诗歌,称为乐府诗,或者简称乐府。唐代以后,即把指汉、魏、晋、南北朝的乐府诗称为古乐府。后代模仿

2、其体制的作品,有时也称古乐府。曹操曹操(公元(公元155155220220)字字孟德孟德,沛国谯郡人。,沛国谯郡人。东汉末东汉末年的政治家、军事家和诗人年的政治家、军事家和诗人。曹操喜爱诗章,好作乐府曹操喜爱诗章,好作乐府歌辞,今存二十一篇。著作歌辞,今存二十一篇。著作有有魏武帝集魏武帝集,已佚,已佚didi。他的他的诗歌散文气魄雄伟,慷诗歌散文气魄雄伟,慷慨悲凉。慨悲凉。7曹操简介曹操字孟德,沛国谯(qio)郡(现在安徽亳州)人。东汉末政治家、军事家、诗人。他在建安元年(196年)迎汉献帝都许昌,用他的名义发号施令,先后削平吕布等割据势力。建安五年(200年),在官渡大败兵强地广的袁绍,此后

3、逐渐统一了北方。建安十二年(207年)他东征乌桓,得胜回师时登上碣石山观沧海,此诗即当时所作。死后曹丕称帝,追尊他为武帝。曹操善诗歌,步出夏门行诸篇,用乐府旧题抒发自己的政治抱负,气魄雄伟,慷慨悲凉,对汉末人民的苦难生活也有所反映。东临东临碣碣石石,以观沧海。以观沧海。水何水何澹澹澹澹,山岛山岛竦峙竦峙。树木丛生树木丛生,百草丰茂。百草丰茂。秋风萧秋风萧瑟瑟,洪波涌起。洪波涌起。日月之行日月之行,若出其中若出其中;星汉灿烂星汉灿烂,若出其里。若出其里。幸甚至哉幸甚至哉!歌以咏志。歌以咏志。jiji d dn nsngsng zhzh s s 该诗写于汉建东安十二该诗写于汉建东安十二年(年(20

4、7207)秋。公元)秋。公元207207他东他东征乌桓,得胜回师时登上碣石山征乌桓,得胜回师时登上碣石山观沧海,此诗即当时所作。死后观沧海,此诗即当时所作。死后曹丕称帝,追尊他为武帝曹丕称帝,追尊他为武帝9朗读朗读jidnsngzhxio s观 沧 海曹 操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。10注释注释向东 登临山名。在今河北昌黎县多么水波动荡的样子耸立。竦,高;峙,挺立。秋风声银河庆幸得很,好极了东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若

5、出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。海水多么宽阔浩荡,山岛高高地挺立在海边。树木一丛一丛到处都是,各种草儿长得十分繁茂。树木被风吹动发出飒飒的声响,海上翻涌起巨大的波涛。太阳和月亮的运行,好像是从这浩瀚的海洋中出发的。银河星光灿烂,好像是从这浩淼的海洋中产生出来的。我十分庆幸,可以用这首诗歌来歌吟自己此刻的心志。东行登上碣石山,来观赏大海。海水多么宽阔浩荡,山岛高高地挺立在海边。树木一丛一丛到处都是,各种草儿长得十分繁茂。树木被风吹动发出飒飒的声响,海上翻涌起巨大的波涛。太阳和月亮的运行,好像是从这浩瀚的海洋中出发的。银河星光灿烂,好像是从这浩淼的海洋中产生出来的。我十分庆幸,可以

6、用这首诗歌来歌吟自己此刻的心志。请同学们看看1、2两句,说出观海地点 碣 石14东临碣石,以观沧海。曹操“东临碣石”目的是什么?哪个字能证明这一点?目的是“观沧海”。“以”字可证明。以:目的连词。15曹操“观”到了什么?(哪几句是他“观”到的景象)水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。归纳:海水、海岛、海岸。树木、百草秋风、洪波请同学们看看3-8句写了哪些景物?它们是实写的还是曹操主观想象?水山岛树木、百草秋风、洪波动态动态静态静态(动静结合)实写17“水何澹澹”和“洪波涌起”都是写海水,它们有什么不同?水何澹澹:风平浪静时;洪波涌起:大风大浪时。18曹操“观沧海”是在什

7、么季节?根据什么判断?秋季。“秋风萧瑟”可证。19哪些语句是诗人“观沧海”产生的联想?日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。本诗哪些诗句最能体现作者博大的胸怀?日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。21 日月的运行,灿烂的银河,好像从大海中升起,最后又落入大海之中。互文日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。用现代汉语该怎样说?22哪些语句是实景?哪些语句是虚景?实景水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。虚景日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。23描写大海吞吐日月、包蕴万物的壮丽景象,抒发雄伟抱负和博大胸怀。主主 旨旨24日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。表

8、现大海吞吐日月、包蕴万物的壮丽景象的千古名句是:25观 沧 海曹 操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。背诵背诵26次北固山下 王 湾本意是住宿这里是停泊背景图片为北固山(在江苏镇江,面临长江)一首律诗每两句为一联,共四联一首律诗每两句为一联,共四联第一联(第第一联(第1 1,2 2句)称句)称“首联首联”第二联(第第二联(第3 3,4 4句)称句)称“颔联颔联”第三联(第第三联(第5 5,6 6句)称句)称“颈联颈联”第四联(第第四联(第7 7,8 8句)称句)称“尾联尾联”本诗是本诗是五

9、言律诗五言律诗 次:次:停泊停泊 北固山:北固山:三面临三面临江,形势险要,号江,形势险要,号称称“天下第一江山天下第一江山”淡淡的思乡愁绪淡淡的思乡愁绪31作者作者王湾,洛阳人。唐代诗人。先天进士,官洛阳尉。早有文名,往来吴、楚间,此诗即游吴中所作。其诗流传不多,但这一首却颇得后人好评,尊为楷式。32次北固山下次北固山下 王 湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。朗读朗读33次北固山下王 湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。注释注释 加下划线的词语课本已注。风顺江上的红日

10、首联首联:我路过苍苍的北固山下,船儿泛我路过苍苍的北固山下,船儿泛着湛蓝的江水向前。着湛蓝的江水向前。颔联:颔联:春潮正涨春潮正涨两岸江面显得更开两岸江面显得更开阔,顺风行船,船阔,顺风行船,船帆儿端端正正地高帆儿端端正正地高悬着。悬着。36“客路青山外,行舟绿水前”这一句说明作者正在干什么?“绿水”指什么水?说明作者正在旅途中。“绿水”指长江。37“客路”在“青山外”,暗含什么意思?说明路途十分遥远;透露出羁旅漂泊之情。38“潮平两岸阔,风正一帆悬”说明当时是什么季节?“潮平两岸阔”说明春天到来,春雨增多,春潮上涨。39“风正一帆悬”改为“风顺一帆悬”可以吗?不可。“风正”说明风顺,而且平和

11、。只有“正”,帆才“悬”。风太大,帆就“鼓”了。颈联:颈联:一轮红日已经冲破残夜从海上升一轮红日已经冲破残夜从海上升起,旧年尚未逝去,江边已有春风的信起,旧年尚未逝去,江边已有春风的信息。息。尾联:尾联:寄去的家书寄去的家书不知寄到哪里?请不知寄到哪里?请归去的大雁把信带归去的大雁把信带到洛阳吧。到洛阳吧。41诗人写此诗正值什么时候?根据什么作此判断?是春节之前。“江春入旧年”说明已到年底。老师提示:老师提示:此时人们大都回家团聚,而诗人却依然在外奔波。42“海日生残夜,江春入旧年”是什么意思?有什么作用?残夜尚未退尽,红日已从海上升起,旧年还没逝去,江上春意已经露头。表现诗人背井离乡,在外奔

12、波,日复一日,年复一年,不知何日是归程。这才有“乡书何处达,归雁洛阳边”的心愿。43表现思乡之情的是哪一句?乡书何处达?归雁洛阳边。烘托思乡之情的是哪两句?客路青山外,行舟绿水前。海日生残夜,江春入旧年。44哪两句对偶?潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。用几个字概括本诗主旨:抒发思乡之情45马致远天净沙秋 思曲牌题目元代曲作者 马致远,字千里,马致远,字千里,号东篱,大都(今北号东篱,大都(今北京)人,元代著名散京)人,元代著名散曲家,元曲四大家之曲家,元曲四大家之一,马致远的一,马致远的天净天净沙沙秋思秋思被誉为被誉为“秋秋思之祖思之祖”、“万中无万中无一一”之作。之作。48主

13、主 题题表现羁旅之思(思乡之情)注:羁旅,长久寄居他乡。50说说你对各个诗句的理解。枯藤老树昏鸦:烘托游子对家乡的思念之情。连乌鸦都回窝了,自己却有家不能回。乌鸦一家尚能团聚,而此曲的主人公却还在西风古道上奔波。51小桥流水人家:引起游子对“家”的思念。烘托游子思家之情。52古道西风瘦马:烘托游子离家远行的凄凉。古道西风表现荒凉凄冷;由马瘦可以联想到人瘦。53夕阳西下:点明时间;烘托游子异乡奔波的凄凉。54点明主题的句子是哪一句?断肠人在天涯。下面请欣赏图片和音乐感受游子离家奔波的凄凉57艺术特点艺术特点1 1语言极其精练:前三句只用名词,不用动词。18个字,9幅画面,意蕴丰富。还有“断肠人”。58艺术特点艺术特点2 2运用烘托手法昏鸦人家古道西风瘦马夕阳天涯作用:增强感染力突出羁旅之思

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