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浙人美版一年级下册《美术》13 机器人来了-ppt课件-县级优课-(配套教案编号：f1f00).ppt

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浙人美版一年级下册《美术》13 机器人来了-ppt课件-县级优课-(配套教案编号：f1f00).ppt

1、小小机器人馆小小机器人馆这是什么机器人？造型与功能上有什么特点？这是什么机器人？造型与功能上有什么特点？这是什么机器人？造型与功能上有什么特点？这是什么机器人？造型与功能上有什么特点？作品表现的是什么机器人？是采用什么办法制作出来的？先用线描方式画好机器人。再剪贴到稿纸上，粘贴关节部位时要拱弯成立体状。添画上与所画机器人有关联的背景。观察机器人线描剪贴绘画的制作步骤图，说说怎样使机器人更具立体感？作品主题更突出？这又是一个什么机器人？作品哪些地方值得你学习？今天这堂课看了这么多机器人，你想创造一个什么样的机器人？ Your To

2、pic Goes Here Your subtopic goes here 充分发挥想象，用线描或线描充分发挥想象，用线描或线描和剪贴结合的方法，制作一个造和剪贴结合的方法，制作一个造型可爱、功能新颖的机器人，并型可爱、功能新颖的机器人，并添画上合适的背景。添画上合适的背景。比一比谁制作的机器人更有创意？看一看自己绘制的机器人有没有立体感？比一比谁制作的机器人功能新颖？除了用线描画和剪贴的方法，你还有什么方法制作有创意的机器人？想一想：作品中的机器人是采用什么方法创作的？废旧材料立体造型想一想：作品中机器人的各种功能是怎么表现的？彩绘用我们智慧的双手去创造一个机器人的时代！