小英雄雨来演示1课件.pptx

1、18 小英雄雨来节选第二课时四年级语文发愣劫难戒指慌忙18小英雄雨来(节选)为什么说雨来是小英雄呢？默读课文，画出 相关语句，简单批注自己的感受。四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)雨来刚到堂屋，见十几把雪亮的刺刀从前门进来，他撒腿就往后院跑。背后咔啦一声枪栓响，有人大声叫 道：“站住！”雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后 院跑去。四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)雨来刚到堂屋，见十几把雪亮的刺刀从前门进来，他撒腿就往

2、后院跑。背后咔啦一声枪栓响，有人大声叫 道：“站住！”雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后 院跑去。四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)雨来刚到堂屋，见十几把雪亮的刺刀从前门进来，他撒腿就往后院跑。背后咔啦一声枪栓响，有人大声叫 道：“站住！”雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后 院跑去。心情：着急四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)雨来刚到堂屋，见十几把雪亮的刺刀从前门进来，他撒腿就往后院跑。背后咔啦一声枪栓响，有人大声叫

3、道：“站住！”雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后 院跑去。品质：机智 勇敢四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)炕沿上坐着个鬼子军官，两眼红红的，用中国话对 雨来说：“小孩，问你话，不许撒谎！”他突然望着雨 来的胸脯，张着嘴，眼睛睁得圆圆的。雨来低头一看，原来刚才一阵子挣扎，识字课本从 怀里露出来了。鬼子一把抓在手里，翻着看了看，问他：“谁给你的？”雨来说：“捡来的！”四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)炕沿上坐着个鬼子军

4、官，两眼红红的，用中国话对 雨来说：“小孩，问你话，不许撒谎！”他突然望着雨 来的胸脯，张着嘴，眼睛睁得圆圆的。雨来低头一看，原来刚才一阵子挣扎，识字课本从 怀里露出来了。鬼子一把抓在手里，翻着看了看，问他：“谁给你的？”雨来说：“捡来的！”四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)炕沿上坐着个鬼子军官，两眼红红的，用中国话对 雨来说：“小孩，问你话，不许撒谎！”他突然望着雨 来的胸脯，张着嘴，眼睛睁得圆圆的。雨来低头一看，原来刚才一阵子挣扎，识字课本从 怀里露出来了。鬼子一把抓在手里，翻着看了看，问他：“谁给你

5、的？”雨来说：“捡来的！”四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)鬼子露出满口金牙，做了个鬼脸，温和地对雨来说：“不要 害怕！小孩，皇军是爱护的！”说着，就叫人给他松绑。雨来把手放下来，觉得胳膊发麻发痛。扁鼻子军官用手摸着 雨来的脑袋，说：“这本书谁给你的，没有关系，我不问了。别 的话要统统告诉我！刚才有个人跑进来，看见没有？”雨来用手 背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔地说：“我在屋里，什么也没看见。”四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张P

6、PT)鬼子露出满口金牙，做了个鬼脸，温和地对雨来说：“不要 害怕！小孩，皇军是爱护的！”说着，就叫人给他松绑。雨来把手放下来，觉得胳膊发麻发痛。扁鼻子军官用手摸着 雨来的脑袋，说：“这本书谁给你的，没有关系，我不问了。别 的话要统统告诉我！刚才有个人跑进来，看见没有？”雨来用手 背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔地说：“我在屋里，什么也没看见。”四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)扁鼻子军官把糖往雨来手里一塞，说：“吃！你吃！你得说出来他在什么地方！”他又伸出那个戴金戒指的 手指，说：“这个，金的，也给你！”雨来没有

7、接他的糖，也没有回答他。扁鼻子军官把糖往雨来手里一塞，说：“吃！你吃！你得说出来他在什么地方！”他又伸出那个戴金戒指的 手指，说：“这个，金的，也给你！”雨来没有接他的糖，也没有回答他。扁鼻子军官压住肚子里的火气，用手轻轻地拍着雨 来的肩膀，说：“我最喜欢小孩。那个人，你看见没有？说啊！”雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”扁鼻子军官压住肚子里的火气，用手轻轻地拍着雨 来的肩膀，说：“我最喜欢小孩。那个人，你看见没有？说啊！”雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边 拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打 了两巴掌，

8、又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立 刻变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被 抓过来，肚子撞在炕沿上。四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边 拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打 了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立 刻变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被 抓过来，肚子撞在炕

9、沿上。四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边 拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打 了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立 刻变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被 抓过来，肚子撞在炕沿上。四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向

10、两边 拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打 了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立 刻变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被 抓过来，肚子撞在炕沿上。四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！”四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！”四年级

11、语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪 毙，枪毙！拉出去，拉出去！”四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)雨来用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔地说：“我在 屋里，什么也没看见。”雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！”四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)雨来用手

12、背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔地说：“我在 屋里，什么也没看见。”雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！”雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡 嗡地叫。他两眼直冒金星，鼻子流着血。一滴一滴 的血滴下来，溅在课本那几行字上：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡 嗡地叫。他两眼直冒金星，鼻子流着血。一滴一滴 的血滴下来，溅在课本那几行字上：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡 嗡地叫。他两眼直冒金星，鼻子流着血。一滴一滴 的血滴下来，溅在课本那几行字上：“我们是中国人，我

13、们爱自己的祖国。”女老师斜着身子，用手指点着黑板上的字，念着：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡 嗡地叫。他两眼直冒金星，鼻子流着血。一滴一滴 的血滴下来，溅在课本那几行字上：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪，说：“雨来是个好孩子！死得可惜！”“有志不在年高。”芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪，说：“雨来是个好孩子！死得可惜！”“有志不在年高。”为什么说雨来 是小英雄呢？从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质。课文

14、中多次写到还乡河的景色，找出来 读一读，联系上下文说说写这些景色有什么 作用。晋察冀边区的北部有一条还乡河，河里长着很多芦苇。河边 有个小村庄。芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了 一层厚厚的白雪。风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹 起来，在上面飘飘悠悠地飞着。还乡河静静的，河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝 里叫着。课后作业：可以把小英雄雨来的故事讲给家长听。1.本文是中年级学生接触的简单的文言文，它犹如在孩子面前打开了一扇窗户，

15、铺开了一条通道，让他们穿越时空隧道，走近历史先贤。2.在阅读与思考中汲取古代优秀文化的精髓，这将为培养学生学习古文的兴趣，对于掌握学习古文的方法，为打好学习古文的基础具有重要的地位和作用。3.为他们进一步了解祖国文化做好铺垫，并对其一生文化素养的积淀起到非常关键的作用。4.学生初识古文，初步了解古文的学习方法，刚刚读出古文的一点味道来，一定有一种意犹未尽的感觉。这个时候引导学生反复朗读，既能满足学生的求知欲望，又能考查一下学生是否能够体会到语言的精妙之处，一举两得。5.为了让作品更加吸引人，在教学过程中，引导学生通过人物的外貌、语言、动作、心理等方面进行描写，突出人物的特点，同时在写作过程中要求学生融入自己的情感。6.月迹可以理解为月亮在孩子心中留下的美好印迹；也可以理解为月的变化轨迹，寻月的过程就是寻找美的过程，它有轨迹。7.齐读句子。我们找到了！春天的眼慢慢张开，早开的野花随风摇曳，向过往的人们传递春的信息。